Текст книги "Записки хирурга. роман"

Отечество нам – Красное село

Исаеву досталась верхняя полка, и он заснул до утра. К исходу вторых суток на Московском вокзале Ленинграда он нашел военного коменданта и спросил, как доехать в лагеря абитуриентов военно – медицинской академии. С Балтийского вокзала на электричке до Красного села недалеко. А дальше – в гору до палаточного городка.

Писарь записал в списки и забрал документы; старшина дал койку и помог устроиться в палатке. Пахло травой. Исаев лег на влажную и прохладную постель, прислушиваясь к голосам птиц и жужжанию насекомых. Было празднично и тревожно.

Пошли экзамены. Единственную четверку Исаев получил по сочинению за грамматику – в отчестве вождя после буквы «ч» поставил не ту букву. Вечерами после экзаменов абитуриенты устраивали состязания, показывали свои навыки, умения. Со всего Советского Союза приехали крепкие парни разных национальностей по направлениям своих военкоматов. Сами собой возникали соревнования на спортивных снарядах; на поляне устраивали соревнования борцов.

Однажды какой-то парень, обладавший экстрасенсорными способностями, по очереди стал гипнотизировать желающих испытать себя. Все шло как по маслу. Один за другим пациенты погружались в гипнотический транс и выполняли все команды гипнотизера. Исаеву не понравилось то, что этот «чародей» смеялся над своими жертвами, поэтому он не стал отвергать приглашения и вызвался на опыт.

Самозванец усадил абитуриента на стул в удобное для отдыха положение и говорит: «Сядьте так, чтобы Вам было удобно отдыхать». Затем мягко положил свою левую руку на голову пациента, а правой рукой начал водить кругами перед лицом пациента на расстоянии 25—30 см. При этом командовал «Не беспокойтесь, с Вами ничего плохого не будет. Вы просто сосредоточьте взгляд на моих пальцах во время их вращения до тех пор, пока глаза не устанут, тогда Вы их закройте и засыпайте. Вы будете слышать мой голос, Вам будет лень шевелиться и наступит состояние легкой дремоты и целебного сна – отдыха. В этом состоянии Вы постепенно перестаете осознавать, что делается вокруг Вас. А когда я скажу, Вы проснетесь свежим и крепким и почувствуете себя хорошо отдохнувшим и здоровым!»

Обычно, через 2—5 минут, пациент закрывает утомленный взор и засыпает. А врач продолжает внушать: «Ваши глаза закрылись и Вы засыпаете. Чувство сонливости усиливается, шевелиться больше не хочется, ничто постороннее Вас не беспокоит. Вы чувствуете комфорт и сонливость. Сердце и дыхание все больше успокаиваются и замедляются, Вы засыпаете. Спите! Постепенно уходят все Ваши болезни…, а когда Вы проснетесь, Вы выздоровеете! Спите! Отключайтесь!»

Но в данном случае «экстрасекс» не на того нарвался. Исаев был начитанным человеком и знал средства противодействия гипнотическим воздействием. Из какой – то старой книги он узнал, что для того, чтобы не впасть в зависимость от шарлатана, необходимо:

– Относиться критически ко всем его словам и движениям;

– Обладать изрядным юмором и про себя в сатирическом тоне комментировать все его инсинуации;

– При необходимости, когда чувствуешь опасность подчиниться – надо мысленно посылать гипнотизера куда подальше или предлагать ему (мысленно, только мысленно) – минет.

Самозванец – «экстрасенс» долго безуспешно бормотал перед Исаевым, делал утомительные однообразные пассы. Исаев с маскообразным лицом, веселясь в душе, наблюдал за его суетой и когда тот стал автоматически двигать руками, несколько устал и потерял контроль над ситуацией, громко и властно приказал ему: «Спать!» Одновременно он легонько ладонью запрокинул горе – гипнотизеру голову, дотронувшись до его лба. Гипнотизер замер на своем стуле и закрыл глаза. У зрителей раскрылись рты от удивления. Великий и ужасный чародей послушно выполнял все команды абитуриента. Наконец наглядный урок взаимозависимости пациента и врача был закончен, Исаев произнес формулу пробуждения. «Вы отлично отдохнули, сон Вас освежил и избавил от всего плохого. Теперь Вы здоровы совершенно! Никогда в жизни Вас ничто больше не будет беспокоить! Вы абсолютно здоровы! Теперь Вы мгновенно по моему приказу будете входить в этот целебный сон, и мы навсегда закрепим Ваше отличное здоровье! А сейчас я считаю до трех, и Вы просыпаетесь с ясной, и свежей головой, легкостью во всем теле и с отличным настроением! Один, два, три! Проснитесь!» Гипнотизер очнулся и увидел вокруг себя любопытных зрителей. Он, как ни в чем не бывало, оглянулся и пошел куда-то по своим делам из круга абитуриентов. Так, нежданно-негаданно Исаев стал популярным среди своих будущих однокурсников; однако никогда и нигде он не применял свои необычные способности, проявившиеся столь неожиданно.

Alma mater

Лето 1969 года было для Исаева наполнено яркими событиями: выпускные экзамены и выпускной вечер в школе, летний лагерь медицинской академии в Красном Селе, вступительные экзамены (14 баллов из 15), курс молодого бойца, присяга, первая лекция заведующего кафедрой нормальной анатомии, героя СССР, профессора Е. А. Дыскина.

Аудитория кафедры нормальной анатомии, расположенная неподалеку от Финского вокзала в старинном академическом здании, раскинулась амфитеатром с большой разницей по высоте между верхними и нижними рядами. Деревянные скамейки были заняты взволнованными первокурсниками. Внизу виднелся большой стол с трибуной для лектора. На столе лежали старинные фолианты, специально доставленные – ввиду первой лекции – из хранилища. По стенам развешаны старинные таблицы и гравюры, выполненные малоизвестными непосвященным людям авторами. На первом ряду сидели ассистенты в белых халатах. Тихо раскрылась тяжелая, деревянная дверь и в аудиторию вошел высокий сутулый человек. Старшина курса негромко, но отчетливо произнес: «Встать! Смирно!». Громко застучали деревянные откидные плоскости индивидуальных столов и будущие эскулапы встали по стойке «смирно». После короткого доклада старшина курса посадил ребят по местам и старый серьезный мужчина в полной тишине начал свой неспешный доклад. Он принадлежал к поколению солдат, прошедших всю войну. На памятнике 28 – ми героям – панфиловцам значилась его фамилия. Этот молодой наводчик противотанкового орудия считался погибшим. Но безвестный хирург полевого госпиталя спас его. В команде выздоравливающих солдат дал обет стать хирургом и стал им. В конце карьеры ему доверили кафедру нормальной анатомии, и вот, теперь он рассказывал розовощеким первокурсникам вводную лекцию. Трупы, скелеты, препараты внутренних органов, непередаваемый запах тлена с формалиновым оттенком создавали атмосферу таинственного, глубокого смысла происходящего.

На таких лекциях слушатель воочию убеждается во всеобщей связи явлений в природе. Плохой лектор со своей сухой и скучной манерой подачи материала не может заставить слушателей посещать и тем более слушать свои лекции. Только такая лекция, которую, затаив дыхание, слушали сегодня первокурсники – живая, насыщенная сочными примерами, подаваемая умудренным жизнью человеком – только такая лекция может увлечь молодежь к высотам научного познания.

Начались будни. Теоретические и практические занятия, наряды, самоподготовка.

Вечерами, используя личное время, молодой слушатель академии ходил дежурить в городской травматологический пункт на Литейном проспекте, или занимался в научном кружке на кафедре хирургии, где отделением заведовал Сергей Леонидович.

Строгие клинические разборы помогали хирургам избегать ошибок: неправильно выбранный оперативный доступ; плохая остановка кровотечения; излишняя травматизация тканей и органов; случайные повреждения органов, крупных сосудов, желчных протоков, мочеточника; не правильное сопоставление тканей при наложении кишечных швов; неумение тщательно отграничить свободную брюшную полость при вскрытии полых органов; ошибочное соединение органов; искажение типичных методик операций; случайное оставление инородных тел в брюшной полости; неудачное размещение дренажных трубок при выведении через рану тампонов и дренажей; дефекты в наложении швов (слишком редкие или слишком частые швы, плохо завязанные лигатуры и т.п.).

Исаев любыми доступными способами старался набраться опыта, так как знал, что причинами технического брака часто являются низкая квалификация хирурга, плохое знание анатомии, несовершенная оперативная техника, профессиональная неподготовленность к выполнению той или иной операции. Исаев поэтому старался в точности соблюдать советы учителей.

Сегодня оперировал один из самых опытных хирургов отделения грудной хирургии, а потому Исаев напросился к нему вторым ассистентом, чтобы воочию увидеть и прочувствовать исполнение труднейших технических приемов. На столе находился красивый мужчина средних лет, и пока анестезиологи колдовали над установкой подключичного катетера (внутривенная игла упорно не хотела выполнять свою функцию), хирурги отошли в сторонку и сели на заботливо поставленные санитаркой табуреты. «Самые главные и основные первопричины языка тела идут из глубин человеческой сущности, и нельзя тело изменить, не трогая других первооснов» – сказал первый ассистент, глядя на больного, под красивой оболочкой тела которого прятался смертельный недуг.

«Но тогда получается, что мы ничего реального сделать не можем?» – поддерживая разговор, возразил Исаев.

«Да нет, я так не думаю, на самом деле, мы можем многое. Поскольку человек есть неразрывная, целостная сущность, то мы можем не только стараться понять личность через ее тело. Мы можем ее, эту душу, если хотите в свою очередь строить и развивать с помощью тела, и намного сильнее, чем это обычно думают. Ведь тело и его процессы – это фундамент личности»… Здесь Исаев воспользовался заминкой старшего ассистента, чтобы возразить: «Тело – это инструмент в руках разума, машина, которая лишь служит духу, интеллекту, разуму. Считать, так как Вы считаете – это огромная ошибка, которой подвержено в наше время так много людей. Тело – всего лишь оболочка жизни в нашем мире: души, духа, наконец. Всегда первичен разум, а тело послушно его командам».

«О, батенька, да Вы отрицаете наш марксистско – ленинский материализм! Неужели Вам не говорили на диалектическом материализме, что материя всегда первична, а сознание вторично! Не ожидал я встретить здесь духовника!» – с этими словами старший ассистент насмешливо повернул свое лицо, закрытое маской в сторону напряженно сидевшего Исаева. «Конечно же, душу можно строить и формировать с помощью тела. И это так в огромном большинстве случаев – понятно, что это нельзя сделать вдруг, сделать со дня на день. Потому что все, что живет, развивается медленно, постепенно и даже незаметно, но неуклонно. И можно поставить этот медленный, непрерывный процесс развития на службу подлинной работы над собой, идущей с самых глубин личности. Но надо запастись терпением и упорством».

«Хорошо», сказал Исаев, «тогда что было первым: слово или дело, курица, или яйцо и вообще, допустимо ли в принципе существование в пространстве некой свободной информации, не проявленной в виде какого – либо тела?»

Опытный человек с интересом и уже вполне серьезно посмотрел в глаза курсанту, помедлил и ответил: «Наука – это доказательства, а вера – это не наука! Любое хорошее воспитание, начиная с сотворения человека, работает с телом, чтобы обусловить развитие духа в нужном направлении. Не случайно нормальные родители обращают так много внимания на хорошую осанку, на прямую стойку, походку и посадку своих детей. Поскольку горбатая осанка плохо сочетается с оптимистическим, стабильным, динамически развивающимся, полноценным человеком. Только человек с красивым телом может воплотить свою бессмертную душу (если она, конечно, есть), стать истинным человеком, настоящей личностью. Многие продвинутые интеллигенты и вообще люди выражают это примерно так: самое важное для наивысшего мастерства – соединить разум с техникой восприятия, чувствования! Тогда у нас и будет – целостный человек. Только тот, кто может соединять свой разум с используемой техникой (любого рода) своих чувств, своих эмоций стоит на твердой почве. Поскольку жизнь тела – это чувства, и чувства подчиняют дух своим закономерностям. И только из них душа может развивать те моральные силы, которые требует от нас жизнь!»

Исаев не смог заставить себя промолчать: «А мне кажется, что душа должна руководить своими чувствами. Для души чувства и страсти – лишь средство передвижения! Не зря говорят о сильных людях – сильные духом! И вообще, согласно современным исследованиям здоровье человека на 20% зависит от вредных экологических влияний, на 20% – от генетических особенностей организма, на 10% – от качества медицинской помощи и на 50% – от образа жизни, который ведет сам человек – а значит, от состояния его духа!»

«Да Вы опасный человек» – заметил опытный ассистент, – «не зря о Вас говорят, что Вы фанатик хирургии! Получается, что от нас, хирургов, ничего по большому счету и не зависит!»

Этот внезапно возникший спор так же внезапно и прервался приглашением анестезиологов: «Можно обрабатывать!»

Исаев оставил свои возражения до лучших времен и последовал за первым ассистентом. Они подготовили всё для начала деятельности хирурга – виртуоза. Вошедший под величественную классическую музыку опытный оператор быстро облачился в стерильное операционное белье, разрезал скальпелем кожные покровы и продвинул под грудиной длинный зажим под названием корнцанг, а затем, закрепив на его губках проволочную пилу, извлек ее конец с другой стороны. Несколькими изящными движениями грудная кость была рассечена на две части, произведена остановка кровотечения и рана расширена специальным ранорасширителем. Дно раны состояло из сердца и крупных сосудов, с некоторыми участками органов дыхания. Казалось бы, неспешные движения длинных пальцев держали в напряжении всю слаженную бригаду. Подтвердился предоперационный диагноз – злокачественная опухоль вилочковой железы.

Несколько часов времени и все навыки опытнейших сотрудников клиники понадобились для того, чтобы извлечь полностью весь препарат и восстановить анатомические соотношения органов грудной клетки. В целом операция прошла успешно, и два ассистента продолжали прерванный разговор, накладывая швы. Опытный ассистент, отстаивая свою точку зрения, рассказывал о методе, который, по его мнению, позволяет тренировать некие душевные качества с помощью тела.

«Техника этих тренировок состоит в первую очередь из специальных упражнений для сознания. Их основу составляют контактные упражнения. В них тело вступает через кожу в контакт с окружающим миром (одеждой, поверхностями предметов). Выполняемые сначала на полу, они могут делаться всеми, в том числе физически нетренированными. Другие упражнения представляют единый, последовательный комплекс» – говорил хирург, накладывая шов. А Исаев, красиво завязывая ниточки (лигатуры), только поддакивал ему, выжидая своего часа. – «Так, упражняющийся переживает полноту своих чувств, внешнюю и внутреннюю, в самых неожиданных формах. В обычном виде способность к ощущению находится у нас в зачаточной форме. И мы тренируем ее. Ведь живость чувств – это базис для любого мышления. И вот, в ходе обучения, идет работа с имеющимися напряжениями, застойными явлениями в мышцах и т.н., с помощью сгибающих и разгибающих движений они расслабляются и в конце концов исчезают. Эффект расслабления при этом происходит сам собой. С усилением своей чувствительности и растущим осознанием тела организм естественным образом регенерирует. Неправильное чувство тела большинства людей нашего времени исправляется. И с этим приходит в равновесие все, что раньше было перекошено или скрыто. И не только в теле, но и в душе. Дыхание возвращается к своему изначальному, свободному ритму. Циркуляция крови улучшается. Все силы снова подсоединяются к их живительным истокам – Что Вы молчите? – опять не согласны?».

Исаев снова автоматом завязал очередную лигатуру и, не спеша, заговорил: «Мне трудно составить мнение о методе по Вашим словам. Кажется, что это мировоззрение эклектично, а эклектика редко приносит практическую пользу, и обычно сводится в итоге к какой – либо первооснове, одной из тех, что имеются. Можно лишь вспомнить очевидное: если не любить свое тело – то тело, которое дала тебе природа и не тренировать его, то можно заработать болезнь, во всяком случае, жизнь счастливой не будет. С другой стороны, если стараться изменить свое тело в угоду непонятным устремлениям, как это делает Майкл Джексон – то ли из чувства зависти, то ли ненависти к себе, – как вообще можно жить, питая к себе такие чувства. Я остаюсь при своем мнении: как прикажет разум, так и поступит тело. А как себя тренировать – зависит от жизни, от целей». С этими словами на рану был наложен последний шов, после чего разговор прервался. Исаев с операционной медсестрой наложили повязку и закрепили ее клеолом. Исаев размылся после операции и присел рядом с оперировавшим хирургом. Они вместе описывали оперативное вмешательство: курсант в операционный журнал, а оперировавший хирург в историю болезни. Однако чувство недосказанности осталось – хирургия не могла ответить на все вопросы усовершенствования человека и даже на все вопросы усовершенствования тела человека.

Шли годы. Молодой человек научился быстро и аккуратно работать с инструментом, подчас держа несколько инструментов пальцами одной кисти; вязать узлы и руками и с помощью инструмента; зашивать рану, сопоставляя края. Он мог разными способами осуществлять заключительный гемостаз (остановку кровотечения), узнал массу хирургических премудростей. Учителя щедро делились своими навыками перевязок, работы с дренажами, мгновенной способностью оценивать ситуацию в любой обстановке. В материалах научной конференции слушателей академии 11.05.72 года была опубликован его первая научная статья. Это результат работы проводимой среди очень тяжелых больных, общение с которыми требовало высоких моральных качеств, чтобы не показать своего ужаса и отвращения и тем самым не навредить больному – ведь надежда умирает последней! Будущему врачу приходилось работать над самыми мерзкими выделениями человеческого организма и не терять при этом своего лица. Когда Исаев пытался влезть со своим мнением в процесс обсуждения научных результатов, его научный руководитель, старый педант, осаживал его: «В науке высказывать мнение, верить – это то же самое, что не знать. Что ты хочешь выразить словами: я верю, я думаю, мое мнение таково, и я считаю, что это явление происходит по следующим причинам? Эти твои слова могут только означать, что ты подозреваешь или полагаешь. А когда ты строишь догадки и подозреваешь, то ты не знаешь, а только хочешь казаться. Верить – это не значит знать. Если автор везде лезет со своим мнением, то это буквально значит: я этого не знаю, но считаю что это именно так. Если твердо знать эту истину, то можно избежать утомительного выяснения отношений – при чем эти выяснения ни к чему хорошему не ведут. Истинная, – традиционная – наука, состоит не из того, что думают люди, а из того, что они открыли (задокументировали), т.е. из того, что есть».

Этот вредный (как казалось Исаеву) старикан жестко требовал буквального исполнения технологии научных исследований. Он много давал в руки молодому исследователю возможностей, но и много спрашивал. Несмотря на срочную службу, Исаев имел возможность передвигаться по Питеру, собирая материал в различных лечебных учреждениях. Почти каждый день он собирал мокроту легочных больных, сортируя её по пузырькам, во многих стационарах Ленинграда и привозил на свою кафедру. Затем он исследовал этот материал в своей «лаборатории» (стол, выделенный для его приборов в уголке биохимической лаборатории). Каждую неделю Исаев показывал научному руководителю результаты обработки своих исследований и производил контрольные измерения. Он проделал большой объем работы. Такую грязную работу, которую выполнял молодой фанатик хирургии, не соглашался сделать ни один слушатель академии. И вот фанату вручили его авторский экземпляр книги трудов Академии.

Слушатель Исаев

КОЛИЧЕСТВЕННОЕ И КАЧЕСТВЕННОЕ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ БЕЛКОВ МОКРОТЫ У ХИРУРГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ

Из кафедры торакальной хирургии

(Начальник – действ. Член АМН СССР И. С. Колесников)

Научный руководитель – доцент В. Т. Шишаков

Для количественного анализа белков мокроты нами использована цветная ксантопротеиновая реакция с применением ФЭК-М по методике Buruiana (1958). Мокрота от трёх больных гомогенизирована в равном объёме 0,1 N раствора NaOH. Затем произведоно многократное осаждение её белков 20%-ной трихлоруксусной кислотой. Отцентрифугированный плотный осадок растворялся в 1 N раствора NaOH. Далее определялось содержание белка в этом растворе по Кьельдалю (в модификации, применяемой на кафедре биологической химии), оказавшееся равным 2,36 г%. Затем производилось его разведение 1 N раствором NaOH в соотношениях 5:1, 2:1, 1:1, 1:2 и 1:5. Используя растворы с заранее известным количеством белка (2,36; 1,96; 1,57; 1,18; 0,79 и 0,39 г%),

Мы для каждого из них нашли коэффициент светопоглощения, (соответственно 0,52; 0,35; 0,26; 0,17 и 0,11). Определение белков в мокроте произведено по этой методике у 4 больных, страдавших бронхоэктазиями. Количество белка равнялось 0,75; 0,6; 1,96 и 1,62 г%. У двух больных сделано количественное определение белка до и после промывания трахеобронхиального дерева. До промываний количество белка у них было равным 0,62 и 1, 92 г%; после промывания в первом случае – следы белка, во втором – 2,88 г%. Качественный анализ белков мокроты производился путём электрофореза на бумаге (при рН 8,6) капли жидкой части мокроты, отстоявшейся после тщательного перемешивания. У одного больного при общем количестве белка мокроты 1,96 г% альбуминов оказалось 0,38 г%, глобулинов a1 и a2 – по 0, 23 г%, В – 0,27 г%, Y – 0, 85 г%.

Методика количественного определения белка в мокроте проста, быстро выполнима и требует мало реактивов. Она может быть практически применена в клинике.

Он видел страдания больных людей и старался облегчить их. Если бы кто-то предложил ему деньги или подарок за самоотверженную работу в экстремальных условиях – он бы мог ударить обидчика. Клятва Гиппократа стояла для него выше присяги.

Однако не только обучение в академии занимало время. Иногда по выходным слушатели ходили на танцы в гражданские ВУЗы. Сегодня их пригласили знакомые студентки из педагогического института. Они мучались от малого количества мужиков – студентов, но все хотели моделировать будущую жизнь, ведь время обучения скоротечно.

Все танцы в парах имитируют половой акт – в этом смысле мораль многих народов совершенно права. Развитие танцев без полного контакта с партнером в настоящее время стало возможным потому, что сейчас парню нет необходимости оправдываться перед обществом, зачем он обнял девушку. Для полового возбуждения нет необходимости к физическим прикосновениям – и в этом смысле многие во времена молодости Исаева стали считать вальс менее эротическим, чем твист и шейк – потому что в последних расстояние достаточно для того, чтобы рассматривать друг друга. Эти танцы еще нельзя было назвать виртуальными, как в нашей информационной цивилизации, – но уж танцами с дистанционными технологиями – вполне. Большинство гармоничных сексуальных пар очень хорошо танцуют – как самостоятельно (им не нужны свидетели), так и в обществе, как в одежде, так и без нее. Раздевание друг друга во время танца дает очень сильные ощущения для обоих. Некоторые виртуозы половых отношений не прерывают танец для совершения полового акта, для них не важны теоретические доказательства того, что женщина, якобы должна быть такой же высоты, как и мужчина и разница в росте не позволит совершить основную функцию. Это полная чепуха. Если женщина ниже – она обнимает партнера руками и ногами, повиснет на нем и наслаждается жизнью, находясь именно на том месте партнера, на котором постоянно мечтает побывать любая нормальная женщина. Равный рост, конечно же, не помеха, а вот если женщина выше – то ей приходится присесть на жаждущий ее орган, как на стул. Главное пожелание всех времен и народов – достаточная эрекция, при чем требования к ней меняются в зависимости от возраста и некоторых других обстоятельств. Иногда, танцуя, приходится поворачивать во время танца толстушку к себе спиной – этого требует расположение истекающего соками органа. Нежно прижимая партнера к себе, двигая необходимыми группами мышц, наслаждаясь запахом волос и тела, следуя ритму танца можно получить истинное наслаждение.

Но сегодняшнее поведение группы слушателей медицинской академии среди студенток педагогического института вовсе не походило на утонченные половые игры. Узкий спортивный зал с высоким потолком был слабо приспособлен для танцев, самодеятельный студенческий битлообразный оркестр играл грубый рок, и все присутствующие кричали, свистели и скакали как стадо бабуинов. Разнокалиберные тела сплелись в общую кучу, молодые люди инстинктивно дергались в такт, – о каком половом наслаждении могла идти речь? Все очень устали от занятий в институтах за прошедшую неделю и расслаблялись, как могли. Алкашей и наркоманов не было. Все радовались именно жизни, а не виртуальным образам. Вот вам и половая направленность танца. Это были увлекательные физические упражнения, состязание в неутомимости и выдумке: иногда какой – ни будь натренированный спортсмен из числа медиков начинал делать такие телодвижения, что у всех присутствующих исчезала способность двигаться – они громко смеялись над ужимками шутников. Исаев размахивал руками и ногами в сторонке от основных баталий в обществе нескольких дам с очень ушлыми взглядами. Он внимательно наблюдал за обстановкой. Вот скромно двигался Курсаков – его девизом в отношении дам, было: как можно сношать живого человека. Женился он поздно. Другой медик – Ваня, страшной силы человек, категорически заявлял: что это за порка, если баба не обосралась. Ни один курсант не имел подобных результатов при общении с противоположным полом, а потому Ваню все очень уважали как непревзойденного полового гиганта. У него прошло много женщин, но Исаев никогда не слышал, чтобы Ваня был счастлив в семейной жизни. Третий оригинал – Захар – говорил: я очень люблю баб, но когда вспоминаю, что они так же, как и я, ходят в туалет,…извините. Захарушка рано распростился с военной службой, вышло это своеобразно. В состоянии изрядного подпития он возвращался как-то из увольнения поздно вечером. На Литейном проспекте ему захотелось справить малую нужду, и он не придумал ничего лучше, чем подойти к массивной дубовой двери парадного входа в питерский КГБ и промыть все доступы своей могучей струей. Охрана была бдительной. Не под те устои ссыте, господин курсант! Захарушку взяли под белые ручки и отвели в комнату для допросов. Никто из кагэбэшников не хотел верить в то, что у слушателя не было никаких диссидентских побуждений. Длительное расследование закончилось отсидкой на губе и увольнением из рядов СА. А сейчас, как видел Исаев, все были увлечены и счастливы. Через некоторое время девушки, трясшиеся вместе с Исаевым, пригласили его с друзьями на небольшой фуршет в свою комнату в общежитии. Обилие вина, неадекватное поведение дам, сопровождавшееся хихиканьем и их отказами от более тесного продолжения мероприятий – да все это с ушлыми, опытными взорами – разозлили Исаева – он покинул двусмысленную кампанию и вернулся в свою общагу. Наутро пришел Ванюша с отёками под глазами и телесными повреждениями, и рассказал ему новое о своей половой жизни.

Многие солидные средства массовой информации вполне серьезно предупреждают нетерпеливых и неосторожных мужчин, что бюстгальтер представляет для их здоровья большую опасность. По данным стоматологов, травматологов и ортопедов, а также пластических хирургов количество неосторожных джентльменов, искалечивших себе пальцы рук, зубы и язык при попытке расстегнуть хитроумный замочек или соблазнительную пуговичку на бюстгальтере, достигло ужасающих размеров. Эксперты периодических медицинских изданий считают, что не менее 50 процентов молодых мужчин в возрасте от 20 до 35 лет слабо разбираются в конструктивных особенностях замков, застежек, крючков и прочих особенностях женских лифчиков, поэтому попытки сексуальных домогательств сопряжены для них с высокой степенью риска повреждения вышеуказанных органов. И все это потому, что женолюбы хотят сделать обнажение искомой натуры с приятной для женщин нежностью. Вся беда в том, что пока они стараются изобразить ласку и внимание, женщина в порыве нетерпения срывает ненужные детали сама, при этом повреждая какой – либо участок тела или орган сластолюбца. В возрасте до 35 кавалер справляется с замочком за 20 – 30 секунд, двумя руками, часто ломая себе при этом пальцы или повреждая органы полости рта. А вот мужики старшего возраста, глубоко понимающие желание женщины отдаться хвалятся, что могут взять любой замок за пять секунд, так как они в годы своей молодости (именно тогда, когда Исаев с друзьями танцевали – веселились в педагогическом институте) имели дело с дамским бельем, которое больше напоминало доспехи. Но эти самые гордые собой старики забывают, что они в молодости были такими же неопытными, как и нынешняя молодежь, а то и более чем. Вот и рассказал Ванюша, как лихо снимал лифчик у одной будущей учительницы филологии. При этом рассказе он подозрительно шепелявил, а так же показывал всем один из пальцев левой кисти с надломанным ногтем, несколько опухший от повреждения. Друзья весело смеялись над половым гигантом. Любовь требует жертв.

Такие походы были нечастыми. Основное – это учеба.

Исаев набирался опыта. Зловоние ожоговых осложнений, сладкий запах свежей крови, жуткое спокойствие психиатрических стационаров, строгая суета приёмных отделений – ничто уже не могло заставить его потерять голову и опустить руки. И вдруг молодой человек понял, что ему не хватает знаний. Все врачи владели профессиональными тайнами в своих узких областях. Но никто из них не мог вылечить человека, и сказать ему: «Ты здоров, иди и живи спокойно, – без врачей».

Никто, – ни виртуоз Ф. Баллюзек, ни рафинированный интеллигент В. П. Петленко, ни мудрый профессионал профессор Беркутов – никто не мог дать конкретных, исчерпывающих советов больному.

Недостаток опыта, знаний, мудрости, заставили молодого человека готовиться к поступлению во второй ВУЗ – политехнический, чтобы заочно развить свои способности к системному анализу. Работоспособность слушателя не оставалась незамеченной. Как-то в городской газете родители Исаева прочитали заметку и отправили сыну экземпляр статьи «По примеру отцов»: