Текст книги "Психология политической власти"

Еще одним проявлением зависимости субъекта от объекта предстает страх властителей перед людьми. Он проявляется в ужесточении законодательства в отношении любых форм инакомыслия, повышении статуса силовых структур и их роли в жизнедеятельности общества, нежелании вести политические дискуссии, репрессиях в отношении лидеров и участников внесистемной оппозиции, введении жесткой цензуры в СМИ и тотального контроля над всеми сторонами жизни каждого человека. В этом и заключается специфика зависимости субъекта от объекта, определяющаяся отношением 4.

В рамках второго направления, как указывалось выше, необходимо исследовать, какие средства используются властителями для удовлетворения ведущих потребностей людей как объектов власти.

Выше мы рассматривали понятие «средства власти», трактуя его как набор всего, что субъект власти имеет в своем распоряжении, может и умеет использовать по отношению к объекту власти в соответствии со всей совокупностью его характеристик, добиваясь необходимого воздействия, обеспечивающего управление его поведением, контроль над деятельностью и отношениями согласно требованиям субъекта.

Для удовлетворения определенных потребностей людей как представителей различных социальных, профессиональных, возрастных и иных групп населения властителям необходимо использовать соответствующий научно обоснованный набор средств власти. Это, казалось бы, совершенно очевидное положение, в реальной политике постоянно игнорируется, вызывая естественное социально-психологическое напряжение во всей системе субъект-объектных политических отношений.

Для России традиционным считается использование лишь средств принуждения, насилия, диктата, подавления и т. д. Средства вознаграждения практически не применяются, а нормативная власть только формально существует в виде законов, указов, постановлений и т. д. Властители зачастую не являются настоящими лидерами, не пользуются уважением, не выступают образцами для подражания, не обладают харизматическими чертами, необходимыми для реализации власти эталона. Более того, среди властителей лишь немногие могли бы хоть в какой-то степени претендовать на обладание властью знатока и авторитета, быть носителем высших и уникальных знаний, позволяющих стране развиваться. Это, в свою очередь, приводит к тому, что нет ясной и четкой программы развития страны не только в долгосрочной и среднесрочной перспективе, но и в краткосрочной, в масштабах хотя бы одного полугодия.

Эти и множество других факторов (например, доминирование в политической системе определенного блока носителей власти), привели к тому, что по отношению к тем людям, которые имеют точку зрения, мировоззрение и отношение как к происходившим, так и происходящим и будущим событиям, не совпадающие с официально принятыми, используется исключительно арсенал средств принуждения.

Необходимо рассмотреть также вторую составляющую в этом направлении исследования устойчивости власти – потребности человека.

Одной из наиболее известных и распространенных классификаций потребностей является их иерархия по А. Маслоу (Маслоу, 2008), который свел всё их многообразие в несколько групп[4]4
  Автор настоящей монографии неоднозначно относится к этой концепции. С одной стороны, она проста, понятна, легко запоминается. Более того, с ее помощью можно объяснить поведение огромного числа людей, живущих обыденной жизнью и повседневными заботами. С другой стороны, она никак не может объяснить поведение тех немногих, которые готовы жертвовать своим здоровьем, благополучием, достатком и идти на баррикады, терпеть лишения, вступать в проигрышную борьбу с заведомо более сильным противником, теряя в ней свою жизнь.


[Закрыть].

1. Физиологические потребности, необходимые для выживания человека; включают потребность в еде, воде, отдыхе, убежище, сексе и т. д.

2. Потребность в безопасности (в том числе уверенности в будущем); включает в себя потребность в физической защите от внешних опасностей, уверенность в удовлетворении физиологических потребностей.

Мы рассматриваем безопасность как совокупность таких составляющих, как:

• физическая безопасность, подразумевающая отсутствие угрозы здоровью и жизни человека, его семьи, родных, друзей и близких со стороны бытовой и уличной преступности, техногенных катастроф, стихийных бедствий и т. д.;

• экономическая безопасность, определяемая как удовлетворенность людей своей работой, уверенность в том, что их деятельность востребована и необходима для других, в том, что человек не лишится работы в силу несоответствия каким-то непонятным критериям. Удовлетворение этой потребности обеспечивается адекватным соотношением между физическими, интеллектуальными, эмоциональными, временными и иными затратами в процессе трудовой деятельности, с одной стороны, и получаемыми за нее материальными, моральными, эмоциональными и другими формами вознаграждения – с другой;

• правовая безопасность, т. е. соответствие прав и обязанностей людей, равенство всех перед законом вне зависимости от статуса и положения, защищенность от произвола и дискредитации по различным признакам: национальным, возрастным, гендерным, религиозным и т. д. Правовая безопасность проявляется в ясных и понятных для всех законах, четких «правилах игры», изменение которых либо невозможно, либо происходит по согласованию с объектами власти;

• информационная безопасность, включающая качество предоставляемой информации, ее объективность, системность, ясность, конкретность и т. д., ее доступность и адекватность. Люди должны знать и понимать смысл происходящих событий и то, к чему они могут привести, не бояться будущего, быть к нему готовы.

3. Социальные потребности охватывают потребности в социальных контактах и сопричастности, чувство принадлежности к чему-либо, понимание того, что человека принимают другие, чувства социального взаимодействия, привязанности и поддержки, любви, потребности в признании и понимании.

4. Потребность в уважении включает потребности в самоуважении, признании статуса, компетентности и достижений, уважении как со стороны социально значимого окружения, так и со стороны других людей.

5. Потребность в самореализации (самовыражении) определяется как потребность человека в реализации своего потенциала, возможностей и устремлений, направленности и способностей.

В. А. Ганзен предложил системное описание потребностей, выделив группы физиологических, материальных, социальных и духовных потребностей (Конфисахор, 2004).

В политической психологии рассматривается особый набор потребностей, включающий в себя потребности в сохранении жизни, в продолжении рода, в сотрудничестве, потребность в ориентации, которая лежит в основе политической активности людей.

Потребность в сохранении жизни не имеет эгоистического контекста, а понимается как стремление к сохранению собственной жизни ради спасения жизней других людей. Потребность в продолжении рода является одним из ключевых показателей психологической устойчивости общества, реагирующего на изменения, катаклизмы, социальные и иные катастрофы. Потребность в сотрудничестве по своему содержанию шире, чем социальные потребности, выделенные А. Маслоу, и включает в себя необходимость совместной с другими людьми и коллективной деятельности, востребованность продуктов интеллектуальной и физической деятельности человека его профессиональным и социальным окружением. Потребность в ориентации, лежащая в основе политической активности и не насыщаемая по своей сути, подразумевает стремление к получению информации о происходящих событиях, знание и понимание путей развития политической системы, а также тех алгоритмов поведения человека, которые будут приемлемы и адекватны, приведут к его развитию и успешному функционированию.

Таблица 11. Соотнесение средств власти и ведущих потребностей объектов власти

Баланс власти достигается использованием властителями таких средств власти, которые приводят к удовлетворению ведущих потребностей людей. Если, например, для удовлетворения потребности в ориентации, самоуважении, самореализации или самоактуализации начинают использоваться средства нормативной власти или власти принуждения, то велика вероятность дисбаланса всей системы властных отношений. Баланс власти, т. е. стабильность, согласованность и взаимосоответствие целей деятельности субъектов и объектов власти выступает следствием адекватности средств власти, применяемых для удовлетворения ведущих потребностей людей, решаемым задачам. Дисбаланс наступает при несоблюдении указанного условия, когда у людей возникают чувства обездоленности, ненужности, потерянности, отсутствия жизненных ориентиров, что порождает непокорность, нежелание следовать указаниям власти и решать как текущие, так и стратегические политические задачи.

Рассмотренные соотношения между средствами власти и ведущими потребностями людей представлены в виде табл. 11.

В заключение приведем требования к революционерам, выполнение которых составляет одно из необходимых условий победы революции. Эти требования были подробно расписаны в монографии В. Соловья «Революtion» (Соловей, 2016).

1. Интеллектуальный реализм и моральная стойкость революционеров, вплоть до стоицизма. Никакой режим никогда и ни при каких обстоятельствах не откажется от власти добровольно, и не существует никаких легальных средств заставить его уйти или даже поступиться частью своей власти.

2. Наличие разработанной стратегии как последовательного плана действий, ведущего к поставленной цели. Стратегия позволяет приблизить революцию политически, сжиться с ней интеллектуально и эмоционально, быть готовым действовать и психологически, и морально.

3. Революционер обязан постоянно находиться в состоянии готовности, поскольку никогда не известен день начала революции. Революции начинаются неожиданно для всех – для общества, власти, самих революционеров. Не должно быть никаких колебаний и сомнений, потому что представившийся шанс будет единственным и никогда не повторится.

4. Нельзя бояться власти. Она может казаться могущественной, но в действительности оказаться слабой. Разложившаяся, циничная и коррумпированная власть не может быть монолитной. Ее сила и неприступность коренятся в страхах, мифах и неуверенности объектов власти в себе. Нет такой действующей власти и такой государственной идеи, ради которой могут открыть огонь в протестующих людей. Если люди какое-то время сохраняют стойкость, то полиция отступает, а армия публично заявляет о своем нейтралитете.

5. Важнее казаться, чем быть. Необходимо обращаться ко всему миру, гласность и публичность могут вызвать симпатии к революционерам и обеспечить достаточно мирное развитие революции.

6. Необходимо стать всем для всех. Программа революционеров должна состоять из двух пунктов:

• единственное, чего мы хотим, – это справедливость;

• действующая власть несправедлива и неправедна, поэтому должна быть свергнута.

При этом следует довести до сознания каждого, что лозунг «Кто не с нами, тот против нас» полностью отрицается. В повестке дня лозунг «Кто не против нас, тот с нами».

7. Миролюбие не означает соглашательства. Главная цель – полная и безоговорочная капитуляция и демонтаж старой власти. Допустимы только те компромиссы, которые ведут к этой главной цели, и недопустимы те, которые уводят в сторону.

Революция, как отмечает В. Соловей, – это попытка человека радикально изменить мир и столь же радикально обновиться самому, благодаря чему человек на мгновение уподобляется Богу (Соловей, 2016, с. 373–384).

Система отношений носителей политической власти

В настоящее время в политической психологии рассматривается следующий список носителей власти: наукократия, технократия, бюрократия, партократия, автократия, плутократия, райтократия и милитократия.

Отметим, что выделение носителей власти во всем многообразии их проявлений представляется сложной задачей, так как, во-первых, в психологической и политологической литературе приводится достаточно большой их список и, во-вторых, необходимо выделение субъекта в каждом из носителей власти.

Но основная трудность состоит в том, что подобная систематизация является достаточно условной. Любой политик предстает средоточием типологических признаков различных носителей власти. Каждый из политиков может выступать как партократ, плутократ, райтократ, наукократ, бюрократ и т. д., как некий синтетический персонаж, олицетворяющий одновременно многие типы носителей власти. При этом, по нашему мнению, можно выделить доминирующую характеристику или черту, благодаря которой субъект стал представителем конкретного типа носителей власти.

Для осознания этой проблемы приведем два примера.

Первый пример. На защите магистерской диссертации по соответствующей теме председатель Государственной аттестационной комиссии, выдающийся психолог Е. П. Ильин задал соискателю следующий вопрос (воспроизводится по памяти, но по сути совершенно точно): «Скажите, пожалуйста, каким из носителей власти являюсь я? Я профессор, доктор психологических наук, т. е. наукократ. Далее, я заведующий кафедрой, должностное лицо, т. е. бюрократ, и при этом я научный руководитель большого научного гранта и, распределяя деньги среди исполнителей, выступаю как плутократ. Я пишу много научно-публицистических статей, а журналисты берут у меня множество комментариев, я являюсь экспертом в СМИ, т. е. предстаю как райтократ. А если я являюсь членом или хотя бы сторонником одной из политических партий, то становлюсь и партократом. Так кто же я?» Ответ был очевиден: наукократ, поскольку все остальные роли (плутократ, бюрократ и т. д.) были лишь следствием ведущей, основной черты – стремления к получению и генерированию новых знаний.

Пример второй. При смене губернатора все члены правительства региона в соответствии с действующим законодательством автоматически уходят в отставку и становятся «исполняющими обязанности». После победы на выборах губернатор формирует новое правительство региона, оставляя устраивающих его действующих чиновников и приглашая новых людей. В такой ситуации одному из ключевых вице-губернаторов в правительстве предыдущего губернатора было предложено остаться в прежней должности, сделав окончательный выбор самому. При этом вице-губернатор был профессором, доктором экономических наук, преподавал и заведовал кафедрой в одном из университетов. В результате он не остался на прежней должности, а стал советником губернатора и посвятил себя научной деятельности в структуре РАН. Наукократ взял верх над бюрократом, стремление к новым знаниям оказалось для него доминирующим, определив дальнейший жизненный путь именно в области научной деятельности.

Предложим собственное определение носителей власти.

Носители власти – это определенные (достаточно узкие) группы людей, обладающие специфическими, только им присущими психологическими характеристиками, имеющие специальную профессиональную подготовку и оказывающие ключевое влияние на все стороны жизни общества, участвуя в разработке, принятии и практической реализации стратегических политических решений.

В качестве критериев, позволяющих отнести человека к определенному типу носителей власти, следует принять срок его деятельности в конкретной профессиональной сфере, достигнутые результаты, участие в политической деятельности, признание со стороны коллег. Каждый из носителей власти стремится к достижению своих специфических целей, использует присущий именно ему набор способов и средств, дающих возможность добиться необходимого результата.

Самым главным, что необходимо учитывать при проведении психологических исследований носителей власти, является следующее: каждый из них представляет собой особый психологический тип, предрасположенный к профессиональной деятельности в конкретной сфере. Мы часто можем видеть, как человек, успешный в одной области, переходя на другую работу, обнаруживает полную профессиональную и психологическую непригодность к ней.

В политической психологии рассматривался следующий список носителей власти: наукократия, технократия, бюрократия, партократия, автократия, плутократия, райтократия и милитократия (Конфисахор, 2009).

Реальная политика внесла свои коррективы. В настоящее время политическая ситуация изменилась, что потребовало уточнения списка. Автократия – «власть сильных» – интерпретировалась как буквальное превосходство сильных, объединившихся в соответствующие группировки людей над другими, слабыми, не имеющими способности или возможности себя защитить и, более того, ищущими защиты со стороны сильных. В реальной политике 1990-х гг. это выразилось в том, что автократы смогли подмять под себя и плутократов, используя различные формы рэкета и вымогательства, и бюрократов, вводя в их состав своих представителей, и партократов, проводя в депутаты нужных людей, и райтократов, контролируя действующие СМИ и создавая собственные. Но эти группировки, игравшие в тот период значительную роль в политике, были уничтожены, рассеяны, вытеснены объединившимися в блок бюрократами и милитократами, которые смогли успешно занять эту нишу.

При этом в политическом пространстве появился новый носитель власти, который стал играть существенную роль во всей системе политических и властных отношений – теократия. Термин «теократия» является производным от греческих слов Theos – «Бог» и kratos – «власть» и буквально означает «боговластие». Эта форма государственного правления, при которой и политическая, и религиозная власть принадлежит духовенству и религиозным иерархам. Мы будем определять теократию как власть духовенства, церковных иерархов, предполагающую влияние церкви на реальную политику и все стороны жизни людей.

Влияние религии на современную политическую систему невозможно переоценить: она начинает определять практически все стороны жизни как общества в целом, так и каждого человека, – начиная с того, как одеваться, что носить, как и где есть и отдыхать, и заканчивая превращением церковных праздников в государственные. Церковь претендует на знаковые культурные объекты, назначения на многие должности объясняются нахождением претендентов в различных религиозных организациях (например, в таких, как Русское афонское общество) и т. д. Политические деятели в обязательном порядке принимают участие в различных церковных обрядах: крестных ходах, литургиях, посвященных основным религиозным датам (Рождество, Пасха и т. д.). По мнению многих экспертов, практически каждый из политиков имеет своего духовника. Мы не оцениваем это явление как хорошее или плохое, а только фиксируем тот факт, что роль церкви в современной политике стала чрезвычайно значимой. Это и предопределило выделение теократии как особого носителя власти.

Теократы в своей деятельности используют психологию веры – веры в чудо, во всеобщую справедливость, в то, что всем воздастся по заслугам, а всё зло в итоге будет наказано. Эксплуатируя присущий каждому человеку страх перед смертью, теократы, представляясь обладателями высших, мистических знаний, формируют соответствующее поведение людей, образ жизни, мировоззрение и картину мира.

Теократия использует иррациональные мотивы в поведении человека, отвергающие рациональные, логические, обдуманные действия, которые должны опираться на здравый смысл, разум, мышление, доказательства и факты, оставляя в основе иррациональное, необъяснимое, сверхъественное и т. д.

Отметим различия содержания категории «вера», отвечающего ей в политической и религиозной сферах деятельности. В рамках религиозного мировоззрения вера есть осуществление ожидаемого и уверенность в невидимом. В светском понимании вера – это убеждения, основанные на достаточных субъективных и недостаточных объективных показателях. Согласно Н. А. Бердяеву вера есть «обличение вещей невидимых», в отличие от знания как «обличения вещей видимых»(Бердяев, 1989). А. Л. Вассоевич определяет веру как внутреннее душевное действие (Конфисахор, 2009).

Теократы практически всегда поддерживают существующую власть, объясняя и оправдывая все ее действия, создавая блок с доминирующими в реальной политике носителями власти.

Приведенные ниже строки были написаны 5 августа 2016 г., в первые дни Олимпийских игр в Рио-де-Жанейро. Издание «Газета. Ru» со ссылкой на Интерфакс опубликовало сообщение под броским заголовком «Патриарх Кирилл назначил духовника для олимпийской сборной» со следующим текстом: «Протоиерей Андрей Алексеев, настоятель храма в честь святого князя Дмитрия Донского в Северном Бутово, назначен духовником олимпийской сборной России. По словам Алексеева, он был назначен по благословению патриарха Кирилла. Протоиерей Алексеев выступит духовником для сборной российских спортсменов во время пребывания ее в Рио-де-Жанейро. Настоятель храма подчеркнул, что в эти дни спортсмены российской сборной испытали “большое потрясение в связи с известными событиями, выходящими, безусловно, за пределы площадок для соревнований”. Священник также призвал прихожан молиться о российских олимпийцах»[5]5
  Патриарх Кирилл назначил духовника для олимпийской сборной. URL: https://www.gazeta.ru/social/news/2016/08/05/n_8962655.shtml (дата обращения: 08.05.2018).


[Закрыть].

Этот пример, наряду со множеством других, охватывающих все стороны жизни общества, показывает влияние теократии, использующей как явные, непосредственные, так и неявные, опосредованные формы участия в реальной политике.

Рассмотрим психологические характеристики других носителей власти, оказывающих влияние на политические процессы и реальную политику.

Бюрократия – власть уполномоченных. Бюрократам присущи такие основные черты, как подчиняемость, исполнительность, стремление к регламентации всех сторон жизни, следование закону, порядок и отсутствие инакомыслия. В психологической системе бюрократов отсутствует сам человек, так как всё должно подчиняться законам, правилам и инструкциям, по которым оценивается успешность и эффективность функционирования политических, экономических, научных, социальных, творческих и иных составляющих, определяющих систему жизнеобеспечения общества. При доминировании бюрократов в политической системе становится наказуемой всякая инициатива, выходящая за рамки установленных правил, что приводит к обезличенности, доходящей до серости. Ведущим становится следование четким правилам, распоряжениям и инструкциям, регламентируются все стороны жизни и деятельности.

Результаты работы при доминирующей роли бюрократов оцениваются не в качественных категориях (умный, хороший, честный, ответственный), а в количественных, цифровых показателях (сроки исполнения, количество обработанных запросов и ответов на обращения граждан и т. д.). Контролируя все сферы жизни, бюрократы реализуют заложенное в их психологическом типе правило – «Запрещено всё, что не разрешено».

В числе основных черт деятельности бюрократов необходимо также отметить беспрекословное подчинение вышестоящему начальству при полном неуважении к нижестоящим по уровню чиновникам. Через бюрократов наверх передается только положительная и выгодная для них информация. Крайние формы проявления бюрократии демонстрируют юристы и судьи, которые в своей деятельности опираются исключительно на закон, т. е. установленные правила взаимоотношений как между людьми, так и между человеком и государством. Это олицетворяет фигура Фемиды, богини правосудия, чьи глаза закрыты повязкой, символизирующей объективность и беспристрастность выносимых на основании законов решений.

Наукократия – власть знающих, основной целью деятельности которых является получение и синтез новых знаний. Человек от рождения не приспособлен к жизни, но обладает уникальными механизмами, компенсирующими его врожденную неприспособленность к жизни в окружающей среде. Умение людей учить и учиться, получать и синтезировать новые знания и использовать их на практике, создавая условия для своего адекватного и полноценного существования, и есть внешнее проявление деятельности наукократии. Усилиями наукократов проектируются автомобили и самолеты, жилье и одежда, телевизоры и компьютеры, создается новое оружие. Деятельность наукократов направлена в первую очередь на преодоление врожденного несовершенства человека.

Стремление к получению новых знаний, раскрытию тайн природы и мироздания выступает ключевой целью наукократов, которой они посвящают всю жизнь, тогда как другие проблемы становятся для них второстепенными. Именно к ним относится известный афоризм «Величие и ценность человека не в объеме потребления, а в объеме дерзновения». Выдающиеся наукократы, стремившиеся познать окружающий мир, природу и человека, готовы были ради этого пожертвовать всем: здоровьем, благополучием, карьерой и даже собственной жизнью. Примеров этого в мировой истории предостаточно: Джордано Бруно, Николай Коперник, Сергей Королёв, Мстислав Келдыш и другие выдающиеся ученые и исследователи.

Роль наукократов была значимой в политической деятельности и в реальной политике, хотя и не всегда проявлялась в явном виде. Достаточно вспомнить американский «Манхеттенский проект» по созданию атомной бомбы с участием ученых из США, Великобритании, Европы и Канады, которые смогли решить поставленную задачу в кратчайший срок, спроектировать и создать атомную бомбу и уже в 1945 г. произвести атомную бомбардировку городов Хиросимы и Нагасаки в практически поверженной Японии. Соответствующий проект в СССР под научным руководством И. В. Курчатова был реализован в 1949 г. В этот проект (как и в целый ряд других научных проектов) были вложены все необходимые средства, что во многом и определяло реальную политику.

В настоящее время мы наблюдаем в стране ситуацию, при которой доминирующая в политической деятельности бюрократия взяла наукократию практически под свой полный контроль.

В 2013 г. была проведена реорганизация академической науки, в результате чего РАН объединили с академиями медицинских и сельскохозяйственных наук. В том же году вновь созданной бюрократической структуре ФАНО (Федеральное агентство научных организаций) были переданы в управление всё имущество и материальные активы, принадлежавшие РАН, РАМН и РАСН. И именно это агентство стало определять, на что будут направлены и как использованы материальные ресурсы для научных исследований. Таким образом, бюрократия (в лице ФАНО) определяет, какие научные исследования будут претворяться в жизнь, а какие нет, какие ученые и соответствующие научные школы смогут развиваться, а какие не смогут из-за неполучения технических, технологических, финансовых и иных материальных ресурсов. При этом научные приоритеты определяются не самими учеными, объединенными в структуре РАН и входящих в ее состав академических институтов, а чиновниками, не соответствующими поставленной задаче ни по своему жизненному опыту, ни по мировоззрению, ни по присущему им психологическому типу. Более того, согласно обсуждаемым изменениям устава РАН, кандидатуру на пост президента Академии будет утверждать президент России.

В основе деятельности наукократов лежит опора на доказательство, разум, на рациональное мышление, логику и факты, поддающиеся научному обоснованию и подтверждению, т. е. психология разума. В иерархической структуре потребностей доминирующим выступает стремление к удовлетворению потребности в ориентации.

Наукократия никогда не занимала единоличных доминирующих позиций в реальной политике по отношению к другим носителям власти, поэтому мы можем делать лишь предположения о той системе политических отношений, которая могла бы быть сформирована наукократией. При ведущей роли наукократов в деятельности научных учреждений, организаций, учебных заведений и т. д. в основе всего лежало бы получение новых знаний, нового качества информации, причем члены научных коллективов не были бы обременены бумажной, формальной работой, подтверждающей их научную деятельность, будучи свободны в выборе способов и средств своего функционирования, ключевых показателей своей деятельности. Для наукократов доминирующими выступают такие моменты, как научное имя, звание и авторитет, отношение коллег и профессионального сообщества, признание научных открытий, возможность самореализации и самоактуализации.

Деятельность наукократии тесно связана с другим носителем власти – технократией, властью умеющих. Если рассмотреть технологию создания любых сложных систем, то можно выделить следующий универсальный алгоритм: 1) исследование; 2) проектирование; 3) строительство; 4) эксплуатация. И если первый этап относится целиком к области деятельности наукократов (естественно, с использованием созданных технократами приборов, инструментов и станков), то второй подразумевает включение в процесс и непосредственное участие технократов. На третьем и четвертом этапах роль технократов становится решающей, а роль наукократов, условно говоря, – второстепенной. Конечно, наукократы присутствуют на всех этапах, но на одних их деятельность имеет решающее значение, а на других они лишь контролируют и корректируют работу технократов.

Основной целью деятельности технократов является достижение материального результата, воплощение результатов работы наукократов в сложных технических системах: ракетах, кораблях, самолетах, атомных реакторах, суперкомпьютерах, прецизионной измерительной аппаратуре, всех видах новейших вооружений и т. д.

В настоящее время роль технократов и их влияние на реальную политику существенно возросли. Это связано со сложившейся международной обстановкой, санкциями по отношению к России и российскими контрсанкциями, в результате чего страна оказалась изолирована и отрезана не только от международных финансовых ресурсов, но и от доступа к новейшим технологиям и оборудованию. Импортозамещение подразумевает отказ от иностранных технологий и создание отечественных аналогов, что и предопределяет роль технократов. Подобная ситуация сложилась в Советском Союзе после Второй мировой войны, когда страна, находясь в фактической изоляции от всего остального мира, была вынуждена мобилизовать все ресурсы и направлять их наукократам, изобретающим новые виды современных вооружений и новые технологии, и технократам, реализующим эти идеи в материальной форме. Возрастание значения технократов привело к коррекции подхода к образованию: изменились его ведущие направления и увеличился прием в учебные заведения на инженерные и технические специальности.

Для технократов ведущим выступает достижение необходимого результата, ради которого ее типичные представители готовы пожертвовать всем тем, что они могли бы иметь: увлечениями, хобби, семьей, отпуском и т. д. В качестве примеров, иллюстрирующих типичное поведение технократов, можно отметить художественные фильмы времен социалистического реализма, в которых главный герой (начальник строительства, главный инженер, технолог и т. д.) посвящал всего себя работе в ущерб всем остальным сторонам жизни.

Технократам присущи чрезвычайная целеустремленность, упорство в достижении поставленных целей, доминирование волевых характеристик, умение организовать работу подчиненных, глубокое знание всего производства и технологических процессов, опыт работы на различных должностях – от мастера цеха до генерального директора предприятия.