Текст книги "Говори как английская королева / The Queen’s English and how to use it"

Фразовые глаголы

Фразовый глагол – комбинация глагола с одним или более предлогом или наречием или одновременно и с предлогом, и с наречием, которая обладает единым смыслом. Значение фразового глагола может отличаться от значений его компонентов. Так, глагол to take in на русский язык переводится как «обмануть», to push off, скорее, означает «уйти» (непереходный глагол), чем «оттолкнуть» (переходный глагол); to get over – «выздороветь»; to look up – «разузнать, исследовать».

Можно иногда услышать, что предложение не должно заканчиваться предлогом, так как традиционно предлоги стоят перед существительными, ведь в английском языке они поэтому и называются prepositions. Однако, во многих случаях вполне естественно завершить предложение предлогом, особенно если предлог является частью фразового глагола:

Fed up with the prolonged discussion, Bert pushed off.

Because of Fred’s cunning lies, Jane was completely taken in.

The country’s prospects are looking up.

Говорят, что сэр Уинстон Черчилль посмеивался над неуклюжими попытками избежать употребления предлогов в конце предложений. Он писал:

This is the sort of English up with which I will not put.[18]18
  to put up with – мириться, терпеть


[Закрыть]

To put up with – фразовый глагол, включающий сразу два предлога, после которых обычно следует существительное, как, скажем в предложении I put up with him.

Согласование глагола с существительным в числе

Слова, стоящие между подлежащим и относящимся к нему глаголом, не влияют на согласование между первым и вторым: The teacher of the worst pupils in the most dilapidated classrooms was brilliant.

Составное подлежащее, состоящее из двух существительных в единственном числе, соединенных союзом and, требует сказуемого во множественном числе: Physics and chemistry are sometimes considered difficult. Исключениями могут быть некоторые устоявшиеся словосочетания, которые необходимо рассматривать как единое целое:

Whisky and soda is refreshing.

Bread and butter is a tea-time staple.

Health and safety is important.

Компоненты составного подлежащего, соединенные при помощи each или every воспринимаются как единое целое:

Every thief, swindler and murderer in this town is afraid of our “zero tolerance” policy.

Each man, woman and child is afraid of the overhanging rock.

С конструкциями either…or или neither…nor используйте глагол в единственном числе, если оба существительных имеют форму единственного числа, и, наоборот, – во множественном, если существительные тоже стоят во множественном числе.

Either Joe or Peter is going to drive you there; neither Elaine nor Amy is free then.

Neither bananas nor apples are for long keeping.

Если одно из существительных имеет форму единственного числа, а другое – множественного, согласуйте глагол с существительным, непосредственно за которым следует глагол: Either one mango or three bananas are enough for a light meal. Either three bananas or one mango is enough for a light meal.

Чтобы узнать о согласовании глаголов с собирательными существительными и в таких примерах как one in ten is…

Правильные и неправильные глаголы

Для образования формы настоящего времени единственного числа третьего лица к основе инфинитива правильного глагола добавляется -s: to jump – he jumps; а к глаголам c s, x, z, ch или sh на конце присоединяется -es: to push – he pushes. Чтобы поставить глагол в простое прошедшее время или преобразовать его в причастие прошедшего времени, к основе инфинитива (глагол без частицы to) необходимо добавить -ed: he pushed, pushed. Чтобы сформировать причастие настоящего времени, следует присоединить -ing: pushing. Если инфинитив оканчивается на букву е, то она выпадает перед -ed или -ing: to date – dated, dating.

Большинство вспомогательных глаголов принадлежат к числу неправильных. Они обладают бо́льшим, чем правильные глаголы, числом флексий или по-другому образуют причастия прошедшего времени: I am, you are, he is, we are, they are; do, did, done; can, could. Если сомневаетесь, является ли глагол правильным, обратитесь к словарю.

В хорошем словаре указана форма настоящего времени третьего лица единственного числа глагола, причастие настоящего времени, форма прошедшего времени, а также причастие прошедшего времени, если оно отличается от формы глагола в прошедшем времени. Если глаголу свойственны какие-либо другие особенности, они также упоминаются. Например, в словарной статье, посвященной глаголу to do, должны быть указаны формы does, doing, did, done. Статья о глаголе to be должна включать информацию, например, об особенностях форм настоящего времени в первом, втором и третьем лице (единственного числа): am, are, is.

Странное – с точки зрения логики – нарушение нормы имеет место в парадигме глаголов shall и will. В будущем времени мы имеем следующие формы: I shall, you will, he will. Если же говорящий хочет подчеркнуть свою решительность, или когда речь идет о приказе или долженствовании, мы имеем следующие формы: I will, you shall, he shall.

Классическое будущее время:

I shall go to work tomorrow as usual.

You will go to work tomorrow as usual.

Особая решительность или приказ:

In spite of your entreaties, I will cross the strikers’ picket line tomorrow.

You shall marry him, even though you detest him.

Расщепленный инфинитив

Когда в 2009 газета The Daily Telegraph опубликовала письмо, порицающее использование расщепленного инфинитива, два из трех ответных писем, написанных в его защиту, были отправлены членами Общества «королевского» английского. Если расщепление инфинитива вредит стилю высказывания и звучит нелепо, не употребляйте его, но, если попытка избежать расщепления делает речь еще более несуразной, смело расщепляйте! Но когда в расщепленном инфинитиве нет острой необходимости, не используйте его. Наиболее приемлемый вариант – расщепление с помощью наречия: I want to quickly check the figures. Однако отделение инфинитива от частицы to с помощью еще и других дополнительных слов помимо наречия часто выглядит неестественно: I was about to just very carefully and extremely skilfully – with my new set of needles, which I bought my mail order – stitch up a torn dress. В этом случае может показаться, что роль сказуемого выполняет to just, а не to stitch.

Избегайте монотонности

В творческой работе ничто не ограничивает вас в выборе глаголов, но, если вы составляете, скажем, протокол заседания, ваша главная задача – представить отчет о сказанном участниками. Никто не ожидает от протокола литературного изящества, однако использование разных глаголов помогает избежать монотонности.

Можно просто после имени или инициалов каждого участника поставить словосочетание said that, например: JV said… RS said… MM said… BL said… Но выбор других глаголов поможет чуть разнообразить чтение сухого документа: JV said… RS told us… MM commented that… BL explained that…

Ниже следует список глаголов, которыми можно заменить say:

add

aver

urge

admit

agree

imply

offer

opine

reply

advise

affirm

answer

assert

demand

enjoin

inform

insist

reckon

rejoin

relate

remark

report

reveal

comment

declare

exclaim

enquire

mention

observe

predict

proffer

propose

request

respond

suggest

surmise

testify

venture

announce

complain

conclude

describe

estimate

indicate

maintain

pointb

out

question

elaborate

elucidate

emphasise

pronounce

recommend

reiterate

speculate

volunteer

calculate

conjecture

contradict

acknowledge

Такие варианты можно найти в словарях для любителей кроссвордов, словарях синонимов или в тезаурусе. Необязательно каждый раз использовать другой глагол, но все же советуем избегать монотонности.

Внести разнообразие можно также, чередуя активный и пассивный залоги:

JV discussed the accounts and cash flow. [Активный залог]

The expenditure was listed under six headings. [Пассивный залог]

Еще можно использовать разные наклонения, включая условное:

If our balance were to fall below 50,000, we would have to close our office.

Другой способ – комбинирование разных грамматико-временных форм:

We are next going to meet . . . We will next meet . . . We will next be meeting . . . We shall meet next . . . We next meet . . . We are next meeting . . .

-ise или -ize?

Случается, что от выбора -ise или -ize зависит значение глагола, как в price/prize, но чаще всего они не влияют на смысл. Так, и auhorise, и authorize являются правильными. Какой же вариант выбрать? В «Словаре современного использования английского языка» (The New Fowler’s Modern English Usage) Р.У. Берчфилд[19]19
  Роберт Уильям Берчфилд (1923 -2004) – английский ученый, лексикограф и писатель. – прим. ред.


[Закрыть] утверждает, что -ise используется в глаголах, заимствованных из французского языка, как, например, в advise, arise, chastise, despise, exercise и surprise, но во многих других глаголах приемлемы оба варианта. В глаголах греческого происхождения предпочтение следует отдавать -ize, чтобы подчеркнуть их происхождение.

Берчфилд пишет:

В Великобритании издательство Oxford University Press (и до недавнего времени The Times) печатает все слова такого типа с -ize на конце. Этот же вариант написания предпочитают в США. Однако, следует заметить, что многие британские издательства, включая Cambridge University Press, выбирают -ise.

And, to или with?

I am going to try and go to Paris: в этом примере try and go – не два самостоятельных глагола. Логичнее было бы написать: I am going to try to go to Paris, но этот странный вариант уже стал традиционным.

Частица to может означать цель, а and подразумевает дополнительное действие, но не обязательно связанное с намерением. Сравните следующие предложения:

I went for a medical check-up to see a gynaecologist.

I went for a medical check-up and saw a gynaecologist.

Случай, описанный во втором предложении, взят из моего личного опыта. Врач, проводивший обследование, оказался гинекологом, хотя его специализация меня совсем не интересовала, так как я – мужчина.

To compare someone to something означает сравнение с чем-либо, что очень похоже на сравниваемый объект (здесь главное – схожесть). В то время как To compare someone with something подразумевает не только сходство, но и различия.

When I compare you to Ghengis Khan, I find that both of you are ruthless, aggressive and successful.

When I compare you with your brother, I find that you are more intelligent but less handsome.

Глава 7
Насколько важно уметь правильно составлять предложения

Виды предложений

Чтобы понять, какие же ошибки в построении предложений наиболее типичны и как их избегать и исправлять, необходимо рассмотреть некоторые свойства предложений и освоить несколько описательных терминов. Выше мы рассмотрели базовую информацию о глаголах и грамматических терминах.

• Предложение – последовательность взаимосвязанных слов, о начале которой сигнализирует заглавная буква, а об окончании –в утвердительном предложении точка [.], а в предложениях вопросительном и восклицательном соответственно вопросительный [?] и восклицательный [!] знаки.

• Обычно предложение является полноценной смысловой единицей, включающей подлежащее, сказуемое, выраженное глаголом в личной форме. Каждое предложение содержит законченную мысль.

• Как в устной речи, так и на письме предложение может состоять из одного единственного слова, например, “Yes”, но остальная часть ответа на вопрос понятна из контекста, поскольку “Yes” может быть сокращенным “Yes, I am coming now”. В приказах подразумевается, что подлежащим является местоимение you: “Go to hell!”

Давайте начнем с разных видов предложений.

He moves.

He – подлежащее, с которым согласуется глагол moves, сообщающий нам о действии, совершаемом подлежащим. Перед нами законченное предложение, обладающее смыслом. Это простое предложение, и сказуемое в единственном числе согласуется с подлежащим в единственном числе.

He moves the piano.

В этом предложении присутствует прямое дополнение, на которое направлено действие – the piano. Мы также можем добавить обстоятельство места, чтобы показать, куда передвинули пианино:

He moves the piano to the dining room.

Это предложение все еще простое и содержит законченную мысль.

Хоть это и нелогично, мы можем сделать полноценное предложение незаконченным, добавив к нему что-нибудь:

When he moves the piano into the dining room.

Получаем придаточное предложение, к которому необходимо присоединить главное, чтобы сделать его законченным:

When he moves the piano into the dining room, he often hits the door frame.

Теперь это предложение стало законченным. Оно состоит из придаточного и главного предложений. Самостоятельным может быть главное предложение, но не придаточное. Предложение, внутри которого есть хоть одно придаточное предложение называют сложноподчиненным.

Придаточные предложения могут находиться в начале, середине, конце сложного предложения. Обычно они присоединяются к главному с помощью подчинительных союзов, включая although, after, whereas, unless, since, because, when, while, if:

subordinate clause main clause

(When Joan rejected Peter’s proposal), [she cast aside the proffered ring],

subordinate clause

(which was made of platinum).

Или придаточные предложения вводятся при помощи относительных местоимений, например, who, which, that, whose:

subordinate clause

The car (which had the racy spoiler) was stolen.

Сложносочиненные предложения содержат, самое меньшее, два равноправных придаточных предложения, часто соединяемых союзом, запятой, точкой с запятой или двоеточием:

main clause

[He moves the piano into the dining room] and conjunction

main clause

[he turns it with its keyboard facing the window].

Каждое предложение в составе сложносочиненного могло бы быть самостоятельным, хотя подлежащее (в этом случае he) в одном или в каждом из них нами, скорее, осознается, а не четко обозначено:

He moved the piano into the dining room, turned it to face the window, set up his music on the stand, and played a Chopin sonata very badly.

Порядок слов в предложении

Наиболее распространенная последовательность слов в предложении – подлежащее, глагол, а затем остальные компоненты, такие как дополнения. Однако в особых случаях такой порядок может быть изменен. В вопросах подлежащее и глагол могут поменяться местами: She is mad. – Is she mad?

Когда мы ставим слово или словосочетание в начало предложения, мы делаем на них акцент:

Lateness in a man was something she could never abide.

Меняйте структуру высказываний

Злоупотребление короткими, рублеными предложениями делает чтение скучным и прерывистым, а также наталкивает читателя на мысль, что автор слишком уж простоват:

John likes cricket. He is mainly a batsman. Sometimes he bowls. Once he hit a big six. It broke a window in the pavilion. He had to pay for it.

Ту же информации можно сделать более живой, соединяя и перефразируя некоторые предложения:

John likes cricket; although he is mainly a batsman, he also bowls. Once he hit a big six which broke the pavilion window, and he had to pay for its repair.

В результате число предложений сокращается до двух (вместо шести). Возникает структурное разнообразие, и поток информации перестает быть монотонным. В идеале следует сочетать простые, сложноподчиненные и сложносочиненные предложения.

Наиболее распространенные синтаксические ошибки

ПРЕДЛОЖЕНИЯ БЕЗ ГЛАГОЛА В ЛИЧНОЙ ФОРМЕ ИЛИ БЕЗ ПОДЛЕЖАЩЕГО

Если структура, которую можно назвать предложением, содержит только инфинитив или причастие, а подлежащее и глагол в личной форме отсутствуют, значит, она содержит ошибку:

To go bowling in Streatham on Sunday.

His driving too fast.

Полное отсутствие глагольных форм тоже ошибочно: A stupid complaint.

В приведенных выше отрывках недостает либо глагола в личной форме, либо подлежащего, либо и того, и другого. Такие фрагменты часто возникают рядом с полноценными предложениями, к которым они должны были быть присоединены. В приведенных ниже примерах фрагменты, содержащие ошибку, выделены жирным шрифтом:

They are filthy rich. Unlike us.

Можно исправить положение, включив фрагмент в состав предложения:

They are filthy rich, unlike us.

СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ “ПРЕДЛОЖЕНИЯ”, В КОТОРЫХ ОТСУТСТВУЕТ ГЛАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, НО ЕСТЬ ПРИДАТОЧНОЕ

When we grow older together.

Because they think we are stupid.

Although she had several injections of Botox.

Должно быть, вы заметили, что в этих предложениях чего-то не хватает, а именно: главного предложения.

«СКЛЕЙКА» ЗАПЯТОЙ (СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, МЕЖДУ ЧАСТЯМИ КОТОРОГО ОТСУТСТВУЕТ СОЕДИНЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ СОЮЗА ИЛИ ЗАПЯТОЙ) И СПОСОБЫ СОЕДИНЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В СОСТАВЕ СЛОЖНОГО

«Склейка» запятой – это неоправданное использование запятой для соединения двух отдельных предложений:

We were starving in the jungle, it was unbearably hot.

Чтобы соединить предложения, в большинстве случаев следует использовать запятую и союз, или точку с запятой, или же двоеточие:

We were starving in the jungle, and it was unbearably hot.

We were starving in the jungle; it was unbearably hot.

Использование двоеточия в данном случае неуместно, так как второе предложение дополняет первое, но не расширяет и не объясняет его. Точка с запятой выполняет ту же функцию, что и запятая с союзом и может быть заменена точкой.

Соединять части сложного предложения при помощи запятой можно, если они достаточно короткие и относятся к разговорной речи:

Man proposes, God disposes.

Соединяя два отдельных предложения в единое целое, не забывайте ставить точку с запятой перед however, moreover, nevertheless, consequently, hence:

Their marriage was initially happy; however, their different personalities gradually caused friction.

Глава 8
Что делать с существительными и местоимениями?

Имена существительные используются для обозначения вещей, людей, мест, понятий и многого другого. Мы уже затрагивали тему существительных и местоимений. Местоимения замещают существительные. Они позволяют избегать повторов и делают речь более лаконичной.

Виды существительных

Имена собственные – слова или словосочетания – пишутся с заглавной буквы и служат, среди прочего, для называния отдельных личностей и определенных географических объектов. Это могут быть, например, города, реки, планеты, здания, учреждения и организации: Janet Smith, Sydney Opera House, the Queen’s English Society.

В названиях литературных произведений, газет, слова, выраженные самостоятельными частями речи, также рассматриваются как имена собственные: Persuasion by Jane Austen; The Importance of Being Earnest; The Times. Дни недели и названия месяцев тоже пишутся в английском языке с заглавной буквы: Wednesday, March, May. Заглавная буква помогает отличить месяц March от таких слов, как to march или a march, а May (месяц май) – от модального глагола may и названия растения may.

Именам собственным можно давать определения: the beautiful River Rhine. Однако, если называемый объект является единственным в своем роде, то существительное не имеет формы множественного числа. Упоминание реки Темзы (the River Thames) обычно отсылает именно к той Темзе, что протекает в Лондоне. Но в Англии несколько рек называются Эйвон (Avon), а по всему миру многие города носят название Ричмонд (Richmond). В таком случае можно говорить о the Avons и the Richmonds. Говорящий может одним словом упомянуть целое семейство Смит – the Smiths.

Имена нарицательные обозначают все остальные предметы и понятия и пишутся с маленькой буквы, если не стоят в начале предложения.

Предметы и явления, обозначаемые нарицательными существительными, не являются единственными в своем роде. В эту группу входят такие слова, как queen, a rubber (стирательная резинка), rubber (резина, как вещество), roses, a road, thought, an ocean.

Нарицательные существительные делятся на конкретные и абстрактные или на исчисляемые и неисчисляемые. Этому вопросу необходимо уделить внимание, так как принадлежность существительного к одной из двух групп влияет на их употребление в речи говорящим.

Конкретные существительные имеют отношение к физической реальности, к чему-то неотвлеченному и не абстрактному: mud, John, rabbit.

Абстрактные существительные включают нематериальные понятия: wickedness, truth, thought, sleep, terror.

Исчисляемые существительные обозначают предметы и явления, которые можно посчитать: four rubbers, a child, three children. Перед исчисляемыми существительными в единственном числе всегда есть определяющее слово (детерминатив) – a, the, this, that. Но перед существительным во множественном числе они нужны не всегда. Так предложение Worm moves slowly содержит ошибку, так как перед исчисляемым существительным в единственном числе отсутствует определяющее слово. Но с предложением Worms move slowly все порядке, как и с предложением This worm moves slowly.

Неисчисляемые существительные включают абстрактные существительные (beauty, poverty), обозначения веществ (water, rubber – имеется в виду сырье, а не стирательная резинка, flour). Хотя эти слова могут обладать исчисляемыми эквивалентами, в значении неисчисляемых существительных перед ними не могут стоять числительные и они не имеют формы множественного числа. Детерминатив перед ними не обязателен, если они имеют значение неисчисляемого существительного: Beauty is transitory, Truth is absolute, Rubber is used in tyres. Если эти слова используются в качестве исчисляемых существительных, например beauty в значении «красивая женщина», то детерминатив также становится обязательным, и числительные могут использоваться в сочетании с этим словом: There were six beauties present; the seven waters from different lakes tasted different.

Есть еще и собирательные существительные. К ним относятся такие слова, как team, quarter, committee, government и school (если имеются в виду все ученики и учителя). Нередко возникает вопрос, как согласовывать такие существительные с глаголом, должен ли он стоять во множественном или единственном числе: The committee is или The committee are?

В британском английском все достаточно просто. Если члены группы действуют индивидуально, за существительным следует глагол во множественном числе, так как подлежащее указывает на несколько человек: The committee have gone to their various homes in the countryside. Однако, если они действуют как единое целое, что случается нередко, глагол должен быть в единственном числе: The committee has decided to fire you.

Если только собирательное существительное не подразумевает несколько лиц (the members of), то, скорее всего, оно потребует согласования с глаголом в единственном числе.

Собирательное существительное number может согласовываться с глаголом как в единственном, так и во множественном числе, хотя, как и многие другие собирательные существительные, оно имеет также форму множественного числа – numbers:

A number of trees are dying in the park. Имеется в виду, что умирает каждое из деревьев по отдельности, поэтому number требует глагола во множественном числе.

The number of dying trees is 257. В этом случае number – исчисляемое существительное и согласуется с глаголом в единственном числе.

The numbers of dying trees in successive years were counted. Здесь, поскольку проводилось несколько подсчетов, используется глагол во множественном числе.

Существительные в качестве определения. Существительные могут выполнять те же функции, что и прилагательные и служить для уточнения значения другого существительного. В словосочетании university lecturer существительное university выступает в роли определения к существительному lecturer. Сюда же относятся такие примеры, как cotton shirt, car wheel.