Текст книги "Московский проспект. Очерки истории"

В ноябре 1995 г. монастырь юридически возобновлен. К этому времени монахинями вновь была обретена могила игуменьи Феофании, расположенная между Казанской церковью и апсидой Воскресенского собора (в советское время осквернена и долго находилась под асфальтом).

При восстановлении монастыря ему передали три запущенных полуразрушенных флигеля. В одном из них помещались кельи, в двух других – трапезная, богадельня, библиотека, мастерские. Тем не менее в большей части корпусов продолжал размещаться НИИ электромашиностроения. Летом 2001 г. монастырю была отдана Князь-Владимирская церковно-приходская школа, а осенью того же года было принято решение о возвращении монастырю всех зданий, когда-либо ему принадлежавших. Прихожане московского храма Христа Спасителя пожертвовали монастырю образ Державной иконы Божией Матери. С 2002 г. начались реставрационные работы в Казанской церкви и южном корпусе, воссоздание Воскресенского собора и Афонской церкви. На данный момент у обоих этих храмов восстановлены купола, Афонская церковь полностью воссоздана и действует, как и южный монастырский корпус, в Воскресенском соборе пока ведется реставрация, бо́льшая часть которой уже проведена. Казанская церковь также полностью отреставрирована. Реставрация северного корпуса еще не начата, церковь Трех Святителей по-прежнему стоит без куполов, хотя воссоздание этого корпуса планировалось начать в 2008 г.

При Воскресенском Новодевичьем монастыре по предложению протоиерея Михаила Андреевича Буткевича открыли женскую церковно-учительскую школу, названную в ознаменование 900-летия крещения Руси Свято-Владимирской. Молебен в день ее открытия 22 октября 1889 г. отслужил епископ Ладожский Митрофан.

Здание Свято-Владимирской образцовой школы для девочек в 1889 г. построил академик архитектуры В. Р. Курзанов. В 1898–1902 гг. его перестроил академик архитектуры М. Т. Преображенский[572]572
  Чертежи Князь-Владимирской церковно-приходской (Церковно-учительская Свято-Владимирская) школы по Забалканскому пр., 96. Фасады, разрезы, поэтажные планы. Архитекторы Н. Н. Никонов, В. М. Елкашев (ЦГИА СПб. Ф. 513. Оп. 102. Д. 489. 19 л. 1891–1894).


[Закрыть]. Позже здание вновь перестроено.

Целью школы было «воспитать <девочек> в строго церковном духе и направлении и приготовить умелых и образцовых учительниц». В течение пяти лет ученицы, кроме общеобразовательных предметов, изучали церковное пение, иконопись и рукоделие.

В школу принимались девочки от 11 до 14 лет по предварительному экзамену. При школе имелось общежитие, в котором содержались на средства монастыря воспитанницы, принятые в школу из разных уездов Петербургской губ. и Финляндии, монастырь также «доставлял стол пяти учительницам и прислуге школы».

Поначалу ученицы ходили молиться в Новодевичий монастырь. Когда по проекту В. М. Елкашева к дому с востока была сделана деревянная пристройка, архиепископ Финляндский Антоний 19 декабря 1895 г. освятил храм на ее втором этаже. По рисунку академика М. Т. Преображенского сделан одноярусный иконостас, вырезанный П. С. Абросимовым из темного клена.

Через четыре года Преображенский заменил эту пристройку каменной. В ней митрополит Антоний 20 декабря 1901 г. вновь освятил церковь. Продолговатый церковный зал, вмещающий 300 человек, был покрашен в голубой цвет. На его стенах А. П. Блазнов, И. В. Васильев и П. С. Шарварок написали большие религиозные картины, между которыми находились медальоны кисти А. В. Серебрякова с изображением детей-святых: отрока Иоанна, Веры, Надежды, Любови, Кирика и царевича Димитрия. Руководивший отделкой интерьера А. Н. Новоскольцев исполнил с оригинала В. П. Верещагина запрестольный образ «Жены-мироносицы у Гроба Господня». По словам современника, «общее настроение всей живописи – идиллическое». На крыше, посредине фасада, возвели шатровую звонницу.

При церкви был прекрасный хор из 130 человек, славившийся по всей столице. В каждом зале висел образ Спасителя, в классах – образа с зажженными лампадами, в спальнях – иконы ангела-хранителя. После пасхальной службы ученицы, распевая гимны, встречали, по обычаю, в школьном саду восход солнца. Законоучителем в 1889–1899 гг. состоял известный протоиерей Василий Александрович Акимов, перед революцией – протоиерей Константин Васильевич Ивановский, репрессированный в 1922 г. по делу об изъятии церковных ценностей.

Эта школа стала любимым детищем обер-прокурора Синода К. П. Победоносцева и его жены. Здесь он велел себя похоронить, и 13 марта 1907 г., после отпевания митрополитом Антонием и скромных похорон, гроб Победоносцева был опущен в могилу у алтаря школьного храма. Заботиться о школе продолжала ее попечительница – Е. А. Победоносцева, пережившая мужа на четверть века.

Свято-Владимирская школа

Храм закрыли в апреле 1918 г., в здание въехал Комиссариат здравоохранения. Вскоре здание заняла больница, а в 1932–1933 гг. его надстроили тремя этажами и переделали, но помещение бывшей церкви сохранилось.

Летом 2001 г. здание возвращено Новодевичьему монастырю, и в церкви начат ремонт. 20 декабря 2001 г., спустя сто лет после освящения, в помещении церкви состоялся первый после длительного перерыва молебен[573]573
  Бронзов А.А. Свято-Владимирская женская церковно-учительская школа. Пг., 1914; Макаревский М.И. Художественное воплощение святой мечты. СПб., 1904; Соколова Л.И. Никто молитвы не отнимет. СПб., 2000. С. 50–59; Черепенина Н. Ю., Шкаровский М.В. Православные храмы Санкт-Петербурга 1917–1945 гг. С. 126.


[Закрыть].

С деятельностью Свято-Владимирской церковно-учительской школы тесно связаны имена Константина Петровича Победоносцева и его супруги Екатерины Александровны.

К. П. Победоносцев (1827–1907) – юрист, педагог, видный государственный деятель, много сделавший для того, чтобы принципы православно-русского просвещения получили свое воплощение в государственной церковной политике в области образования. Конкретным осуществлением этой идеи стало учреждение системы церковноприходских школ в России. По оценке С. Ю. Витте, он «был самый образованный и культурный русский государственный деятель» из всех тех, с кем тот когда-либо имел дело. «В течение 25 лет обер-прокурор Синода был идеологом русской церкви и государства, духовным пастырем монархической России» – так высказывался о нем русский философ Н. А. Бердяев. Победоносцев принимал участие в разработке судебной реформы в России, был воспитателем двух царей.

Душой школы была ее попечительница Екатерина Александровна Победоносцева, которая несла трудные и сложные обязанности, обычно составляющие труд начальниц женских учебных заведений. Школа жила при ней семейной и дружной жизнью, девочки чувствовали себя, как в доброй семье, где нет места зависти, вражде, недружелюбию. Они были искренне религиозны, просты, добры, приветливы и всегда готовы на взаимную помощь. Попечительница почти ежедневно бывала в школе, посещала уроки. Она выбирала преподавателей, своими советами руководила обучением, участвовала в выборе учебных программ, учебников, пособий, тем письменных работ, благодаря ее заботливости учебное дело в школе находилось на высоте. На Всероссийской выставке рисования и иконописания были представлены работы воспитанниц Свято-Владимирской женской церковно-учительской школы. Еще большее внимание Екатерина Александровна уделяла воспитанию своих девочек, ей было известно все об их жизни. Она вызывала в воспитанницах доверие к себе, и душа девочек была перед ней открыта, она была для них настоящей матерью, искренней, правдивой, а когда нужно – строгой[574]574
  Максимов Ю. В. Дом у Московской заставы. СПб., 2002. С. 40.


[Закрыть].

Могилы Константина Петровича и Екатерины Александровны находятся во дворе дома у алтарной, обращенной к востоку, части школьного храма. Ныне в здании бывшего школьного храма находится Свято-Введенская часовня. В 1992 г. во дворе школы был поставлен памятник Победоносцевым, поскольку их могилы были снесены в 1930 г.

В 1907–1917 гг. в доме жили учительницы Свято-Владимирской женской учительской школы Александра Ильинична Андреева, Аполлинария Ивановна Анихова, Ирина Ивановна Васильева и Прасковья Сергеевна Емельянова, надзирательница школы Вера Федоровна Безпальчнева, вдова священника Раиса Ивановна Казанская, учительницы Мария Кирилловна Мартынова, Анна Петровна Михайловская, Анна Никифоровна Никифорова, Татьяна Федоровна Федорова, священник Воскресенского первоклассного монастыря Сергей Иоаннович Поспелов.

В 1930–1940-х гг. здесь жили: Василий Михайлович Амелин (1923–1941), Иосиф Иосифович Берне (кв. 7), Иван Павлович Будилин и его сын Александр (кв. 4), служащий объединения «Ленснабсбыт» Федор Федорович Деглау (кв. 3), Григорий Васильевич Карпушенко и его жена Анна Терентьевна (кв. 9).

И. И. Берне (1926–1945) – участник Великой Отечественной войны, гвардии красноармеец, стрелок 188-го Гвардейского стрелкового полка 63-й Гвардейской стрелковой дивизии. Убит в бою 26 февраля 1945 г. Похоронен у д. Орданга Либавского у. (Латвия)[575]575
  ЦАМО. Ф. 58. Оп. 18003. Д. 454. 1945.


[Закрыть].

Московский проспект, 104. Фото 2013 г.

А. И. Будилин (1917–1945) – участник Великой Отечественной войны, гвардии старший сержант, командир башни танка ТБ-3 152-й Краснознаменной Ленинградской отдельной танковой бригады. Убит в бою 12 января 1945 г. Похоронен в с. Рачица Радомского у. Люблинского воеводства (Польша)[576]576
  ЦАМО. Ф. 58. Оп. 18003. Д. 220. 1945.


[Закрыть].

Г. В. Карпушенко (1899–1944) – участник Великой Отечественной войны, красноармеец, стрелок 301 стрелкового полка. Убит в бою 27 июля 1944 г. Похоронен у дома лесника в 1 км северо-западнее д. Мееткюна (Эстония)[577]577
  ЦАМО. Ф. 58. Оп. 18002. Д. 633. 1944.


[Закрыть].

В 1920 г. в здании школы открыли больницу, названную именем И. Г. Коняшина и в 1930 г. ставшую городской больницей скорой помощи № 21 им. И. Г. Коняшина.

Ее история в значительной степени связана с именем М. Л. Банщикова. Банщиков Михаил Лаврентьевич – младший судовой врач «Варяга». После боя награжден орденом Св. Георгия IV степени, медалью «За бой Варяга и Корейца 27 января 1904 г.» (10.04.1904), памятным жетоном белого металла. В 1904 г. назначен в Николаевский морской госпиталь в Кронштадте, где проработал до Октябрской революции. После 1917 г. вышел в отставку в чине капитана 1-го ранга медицинской службы. После 1917 г. – врач больниц Петрограда, в 1930-е гг. – врач поликлиники Октябрьской ж. д. С 1936 г. – врач родильного отделения больницы им. И. Г. Коняшина Московского района города Ленинграда, отличник здравоохранения (1939 г.). В 1941–1945 – главный врач больницы им. И. Г. Коняшина Московского района города Ленинграда, заслуженный врач РСФСР (Указ Президиума Верховного Совета СССР от 15 февраля 1943 г.), с 1944 г. – член ВКП(б), награжден орденом Ленина (Указ Президиума Верховного Совета СССР от 18 мая 1944 г.: «…за самоотверженную работу и выдающиеся заслуги в деле охраны здоровья трудящихся города и бойцов Ленинградского фронта в период войны с немецко-фашистскими захватчиками…»), медалью «За оборону Ленинграда». Умер в 1945 г. Похоронен на Волковском кладбище, могила не сохранилась.

24 мая 1945 г. на базе хирургического отделения больницы образована кафедра факультетской хирургии № 2 Военно-морской медицинской академии (позже название кафедры несколько раз менялось). При основании кафедру возглавил доктор медицинских наук профессор генерал-майор медицинской службы Михаил Семенович Лисицын (1891–1961 гг.). Под его руководством на кафедре изучались проблемы шока, операционной травмы, послеоперационных пневмоний. Основными направлениями научных изысканий 1950–1970 гг. под руководством профессора И. Д. Житнюка (1903–1976) были проблемы лечения ожоговой болезни, отсроченной хирургической обработки ран, профилактики и лечения перитонита, реконструктивных операций на желудке и кишечнике.

В 1970 г. начальником кафедры назначен заслуженный деятель науки РСФСР лауреат Государственных премий и премии Совета Министров СССР доктор медицинских наук профессор генерал-майор медицинской службы Михаил Иванович Лыткин, который руководил кафедрой 7 лет. В этот период развивается углубленное изучение патогенеза и лечения разлитого перитонита, желудочно-кишечных кровотечений, перфоративных язв желудка и двенадцатиперстной кишки, портальной гипертензии. По инициативе профессора Лыткина на базе больницы № 21 им. И. Г. Коняшина организован городской центр по лечению желудочно-кишечных кровотечений.

С 1977 по 1985 г. кафедрой руководил заслуженный деятель науки РФ член-корреспондент РАМН доктор медицинских наук профессор генерал-майор медицинской службы Игорь Александрович Ерюхин. Под его руководством велась серьезная научно-исследовательская работа, а также разрабатывались новые методы лечения.

С 1985 по 1998 г. кафедрой руководил заслуженный деятель науки РФ доктор медицинских наук профессор генерал-майор медицинской службы Анатолий Алексеевич Курыгин, которому в 1987 г. присуждена Государственная премия СССР за разработку и внедрение в клиническую практику новых методов лечения язвы двенадцатиперстной кишки. В этот период сотрудниками кафедры продолжали разрабатываться вопросы неотложной абдоминальной хирургии. За 13 лет руководства профессора А. А. Курыгина на кафедре защищены 13 докторских и 37 кандидатских диссертаций.

В 1998–2002 гг. кафедру возглавлял заслуженный врач РФ доктор медицинских наук профессор полковник медицинской службы Юрий Михайлович Стойко. Под его руководством получили развитие новые направления, связанные с герниологией и патологией кровеносных сосудов. При нем на кафедре были защищены 4 кандидатские диссертации. После увольнения из рядов Вооруженных сил профессор Ю. М. Стойко возглавил хирургическую службу Национального медико-хирургического центра им. Н. И. Пирогова, также является главным хирургом Центрального федерального округа.

С 2002 г. начальником кафедры является заслуженный врач РФ доктор медицинских наук профессор полковник медицинской службы Георгий Иванович Синенченко.

Весь профессорско-преподавательский состав кафедры имеет ученые степени, а более половины – ученые звания. Почетные звания имеют два сотрудника.

Три верхних этажа здания занимает частная стоматологическая поликлиника, а два нижних этажа недавно частично передали Новодевичьему монастырю. И сейчас здесь находится Православный центр Новодевичьего монастыря, где есть воскресная школа, центр помощи безнадзорным детям и православный медико-просветительский центр «Жизнь», еще там есть центр помощи людям с алкогольной зависимостью.

Со времени основания Воскресенского Новодевичьего монастыря здесь располагались монастырские огороды, затем участок был приобретен в казну и на нем построили здание школы десятников по строительному делу, расширенное в 1901–1902 гг. И. С. Китнером и А. И. Носалевичем (не сохранилось). В 1917 г. здесь жил преподаватель школы гражданский инженер Сергей Платонович Гусев, перестроивший в Петербурге в 1896–1904 гг. несколько доходных домов[578]578
  Архитекторы-строители Санкт-Петербурга… С. 115.


[Закрыть].

Московский проспект, 106. Фото 2013 г.

В 1930-х гг. здесь в стиле сталинского неоклассицизма построен жилой дом, выходящий также на Черниговскую улицу.

Между домами № 104 и 106 проходила внутригородская одноколейная железнодорожная линия, пересекавшая проложенные по проспекту трамвайные пути, двор дома № 106 и уходившая за Черниговскую улицу. Выходы железнодорожной линии на проспект обозначались шлагбаумами, поворачивавшимися вручную для перекрывания движения по проспекту. Ранним утром 1 декабря 1930 г. на пересечении железнодорожной и трамвайной линий произошла катастрофа: из-за невнимательности дежурившего у шлагбаума персонала идущий задним ходом грузовой состав столкнулся с переполненным ехавшими на работу людьми, трамваем. «Трамвай шел из города по направлению к заводу „Электросила“. В это время паровоз осаживал состав груженых вагонов. Последний груженый вагон наскочил на моторный вагон трамвая, влез на него, опрокинул и своей тяжестью раздавил его. Убито 28 человек, тяжело ранено 8, легко – 11», – написала в этот день в вечернем выпуске «Красная газета». 4 декабря бо́льшая часть погибших (22 человека) была похоронена на «коммунистической площадке» Новодевичьего кладбища. После этой катастрофы был предпринят комплекс мер, направленных на повышение безопасности общественного транспорта и упорядочение городского движения. Одной из таких мер было введение выдвинутого общественностью и поддержанного специальной комиссией правила остановки движения автомобилей при посадке и высадке пассажиров трамвая.

До конца 1930-х гг. эта история стала известна не только в Ленинграде, но и во всей стране. Были суды, газетные статьи на эту тему, создана специальная комиссия по расследованию катастрофы, а Ленсовет пообещал помочь семьям погибших. Также газеты рассказывали, что по результатам расследования «суду были преданы» 16 человек, в том числе – вагоновожатый, который, согласно выводам следствия, грубо нарушил правила движения и специальную инструкцию, и сторожа, вовремя не закрывшие шлагбаум. Журналист и поэт, главный редактор издательства «Красный матрос» Михаил Сапего на основании своих архивных поисков выпустил книгу-буклет «Про трамвайную трагедию…»[579]579
  Сапего М. Про трамвайную трагедию. СПб., 2010. 44 с.


[Закрыть].

Здание Чубыкинской богадельни при Громовском старообрядческом кладбище в архитектурном стиле неоклассики построено в 1896–1899 гг. архитектором П. И. Гилевым при участии В. П. Цейдлера и К. К. Циглера на средства царскосельского купца 1-й гильдии Петра Ивановича Чубыкина, умершего в 1882 г. и оставившего 75 тыс. руб. по завещанию от 17 ноября 1881 г. на постройку дома и необходимую обстановку для богадельни. В 1895 г. на Забалканском проспекте у Московских ворот приобрели незастроенный участок, ранее принадлежавший купцу К. К. Эберту, где и построили богадельню на 70 человек, но уже через три года количество призреваемых составляло 200. 8 ноября 1905 г. старообрядческий епископ Виталий освятил домовый храм Св. Петра, митрополита Московского, святого покровителя жертвователя. Иконостас вырезал К. Штейнгольц, образа написал московский иконописец Н. М. Сафонов, утварь поставил Я. Машуков. В церкви служил причт церквей Громовского кладбища. В 1908 г. Гилев расширил домовую церковь и построил звонницу.

В богадельню принимались женщины после 50 лет и мужчины после 55, без различия сословий. Принимались и платные пансионеры за 10–15 руб. в месяц. При богадельне действовал лазарет. Призреваемые могли заниматься работами в свою пользу, не нарушая тишины и гигиены. Обязательным было посещение церковных служб. При богадельне находилось начальное старообрядческое училище, в котором дети получали бесплатное образование. С 1911 г. в богадельне, ставшей духовным центром старообрядчества, проходили съезды епархии. С началом Первой мировой войны в богадельне устроили госпиталь.

Московский проспект, 108. Фото 2013 г.

В 1898–1917 гг. здесь жили: смотрители богадельни почетный гражданин Иван Петрович Козлов и Агапий Анисимович Колесов, Григорий Георгиевич и Людмила Николаевна Павины, делопроизводитель богадельни и бухгалтер хлебной и пароходной конторы А. А. Блинова, Гаврила Яковлевич Соков, Александр Иванович Худяков.

В 1920-х гг. здание занимал детский дом № 162. До начала 1940-х гг. здание использовалось как жилое.

С 1944 по 1955 г. здесь помещалась 2-я Ленинградская спецшкола ВВС (2 ЛСШ ВВС).

Начало спецшколам ВВС было положено в 1940 г. постановлением Совнаркома «Об организации специальных военных средних школ Военно-воздушных сил». Большую роль в создании таких школ сыграл прославленный летчик М. М. Громов. При его непосредственном участии в мае 1940 г. руководство ВВС обратилось в правительство с просьбой «организовать… авиационные спецшколы Наркомпроса по типу артиллерийских с обязательным ежегодным выходом в лагеря, с организацией общежитий (интернатов) для иногородних учеников»[580]580
  Цит. по кн.: Грабарь В.К. Вскормленные с копья: очерки истории детского воинского воспитания. СПб., 2009. С. 498.


[Закрыть]. Обучение для школьников восьмых – десятых классов развернули в нескольких городах на базе общеобразовательных школ, дополнив программу основами авиационного дела и общевойсковыми дисциплинами. Отбор учеников был строгим, среди обязательных требований – хорошая успеваемость (поступление в спецшколу определялось конкурсом аттестатов за семилетку: бо́льшая часть поступивших были отличниками, допускалось в аттестате не более трех-четырех четверок) и отличное здоровье, ведь в будущем этим юношам предстояло продолжить обучение в летных военных училищах.

2-я ЛСШ ВВС открылась в 1941 г. в построенном в 1930–1932 гг. по проекту архитектора И. И. Фомина здании школы № 52 Кировского р-на, на пр. Стачек, 30, о чем напоминает мемориальная доска на фасаде здания. Еще одна мемориальная доска, посвященная истории школы, открыта 7 мая 2010 г. на здании Министерства здравоохранения Республики Алтай, а на доме на Московском проспекте, где школа работала более 10 лет, мемориальной доски пока нет.

Мемориальная доска 2-й ЛСШ ВВС на здании школы (пр. Стачек, 30)

При основании директором спецшколы был назначен Владимир Петрович Широков, а заведующим учебной частью – А. И. Самокиш. Школа состояла из трех рот, командирами которых назначены: в 1-ю роту (по программе 10-го класса) – Николай Анатольевич Бразоль (24 декабря 1941 г. командиром роты назначен Алексей Петрович Власов), во 2-ю (по программе 9-го класса) – А. А. Андреев, в 3-ю (по программе 8-го класса) – Г. Шевченко. Рота состояла из трех-пяти взводов с числом воспитанников, соответствующим числу учеников одного класса общеобразовательных школ. Командиры рот преподавали различные предметы: Бразоль – военные дисциплины, Андреев – математику, Шевченко – химию. Кроме них в школе преподавали: математику – Я. И. Циансон и А. С. Нинбург, позднее Н. Г. Бахметьев, историю – Н. М. Гольдберг, черчение – Шнейдер, литературу – Г. Г. Розенблат.

Архивы не сохранили имен всех учителей и воспитанников трех рот набора 1940 г., нет даже данных об общей численности этих первых рот. Ориентировочно, каждая рота к началу учебного процесса в январе 1941 г. имела по 160–170 человек.

При проведении набора все ученики прошли строгую медкомиссию для определения годности каждого к службе в летном составе ВВС. По учебной программе воспитанников 2-й ЛСШ ВВС готовили к поступлению в штурманские военные училища.

Первое занятие в школе состоялось 11 января 1941 г. Учебный год, как и во всех школах страны, завершился в мае – июне. Воспитанники приобрели знания по программам средней школы, начальные военные знания и даже азы бальных танцев для будущих офицеров. 16 июня 1941 г. был произведен первый выпуск, а приказом № 15 по 2-й ЛСШ ВВС день принятия Постановления СНК СССР об организации Военно-воздушных спецшкол, то есть 21 ноября, был установлен ежегодным праздником спецшколы. Этим же приказом воспитанники 2-й роты переводились в 1-ю роту, а 3-й роты – во 2-ю.

С началом Великой Отечественной войны около пятидесяти «спецов», как называли себя воспитанники спецшкол, вступили в Кировскую дивизию народного ополчения и в ее рядах обороняли Лужский рубеж, но уже в октябре по приказу Верховного главнокомандующего были отозваны с фронта (в школу вернулось чуть более десяти воспитанников 1-й и 2-й рот). Вместе с остававшимися в Ленинграде сверстниками и сформированной по очередному набору 3-й ротой продолжили учебу по программе второго учебного года, включившего первую блокадную зиму, эвакуацию и развертывание школы в алтайском городе Ойрот-Тура, куда, по данным бывшего воспитанника школы А. М. Соколова, из 405 учеников основной группы до места добралось только 216[581]581
  Ссылка на сведения А. М. Соколова приведена в ст.: Е. П. Организовать авиационные спецшколы… по типу артиллерийских (Молодежный военно-истор. журнал. 2006. Спец. выпуск № 1. С. 61–63). Те же данные со ссылкой на приказ по школе № 7 от 11 марта 1942 г. приводят бывшие воспитанники школы Б. Друнин и С. Баев, составившие «Историю второго выпуска (1942 г.) 2-й Ленинградской спецшколы ВВС» (текст книги размещен на сайте «Библиотека редких книг»: http://libmop.chat.ru/).


[Закрыть].

В первую блокадную зиму воспитанники школы наравне со взрослыми патрулировали улицы города, обслуживали эвакопункты и помогали медсестрам, дежурили на крышах, сбрасывая с них зажигательные бомбы и снаряды, разбирали после бомбежек руины.

Осенью и зимой 1941 г. здание школы сильно пострадало от артобстрела, и занятия продолжались в уцелевшей части здания, затем школа была переведена сначала на Васильевский остров в здание 2-й Военно-морской спецшколы, но вскоре 2-ю ЛСШ ВВС разместили в здании школы на Невском проспекте (Петришуле). С открытием Дороги жизни «спецов» эвакуировали в Алтайский край. Здесь воспитанники спецшколы жили и учились до 1944 г.: заготавливали дрова, трудились на полях, ухаживали за скотом. И в то же время учились – несмотря ни на что, подготовка летных кадров подчинялась планам Наркоматов просвещения и обороны.

По-разному сложились судьбы более 2000 выпускников 2-й Ленинградской школы ВВС, окончивших ее за 15 лет существования учебного заведения. Выпускник школы Игорь Лельмеж к началу 2010 г. собрал огромный архив: 350 печатных страниц и около 100 фотографий – уникальный материал для издания книги по истории школы, судьбах и подввигах ее воспитанников. «Сейчас, во время юбилея спецшколы, издание такой книги было бы особенно актуально, – говорил ветеран. – Обращались за поддержкой в правительство Санкт-Петербурга, но получили лишь отговорки. Мы надеялись, что представители администрации поймут нас, когда придут на встречу выпускников. Пригласили их и очень ждали. Не дождались». <…> «В помещении бывшей спецшколы ВВС на проспекте Стачек организован музей, в котором собраны все документы, фотографии, дипломы, аттестаты выпускников спецшколы, – писали в 1994 г. Б. Друнин и С. Баев в «Истории второго выпуска (1942 г.) 2-й Ленинградской спецшколы ВВС», на которую мы ссылались выше. – Руководит этим музеем бывший летчик-истребитель Б. Федоров. Ныне он доктор наук, академик. Спасибо ему за его труды».

Музея 2-й ЛСШ ВВС больше не существует. «О первых выпускниках рассказывают стенды в холле бывшего здания школы на проспекте Стачек, – пишет журналист Евгения Цинклер. – Сейчас здесь располагается Институт народов Севера <и факультет безопасности жизнедеятельности> университета им. Герцена. Когда-то тут был целый музей школы ВВС, но потом он прекратил свое существование, а экспонаты просто растерялись бы, если б не участие коменданта учебного корпуса Евгении <Михайловны> Фомичевой. Благодаря ей и вдовам „спецов“ коллекция сведений систематизируется и продолжает пополняться»[582]582
  Цинклер Е.В. Ленинградские «спецы»: Выпускники специальной школы ВВС отметили 70-летие своего учебного заведения // Российская газета – Неделя (Северо-Запад). 2010. 4 февр. № 5102. С. 14; Мальчишки в длинных шинелях // Там же. 13 мая. № 5181. С. 14.


[Закрыть].

Краткую справку о школе, котрую мы цитировали выше, поместил в своей книге «Вскормленные с копья» В. К. Грабарь.

После опубликования в «Российской газете» статьи Е. В. Цинклер «Ленинградские “спецы”: Выпускники специальной школы ВВС отметили 70-летие своего учебного заведения» в редакцию звонили родственники «спецов» первых выпусков – участников Великой Отечественной войны, готовые передать для опубликования свои рассказы и документы об их жизни. Так в следующем номере газеты появилась статья «Мальчишки в длинных шинелях» с фотографиями выпускников военных лет летчиков Валентина Ерофеева и Юрия Куницына, ополченца и партизана Николая Трифонова.

Из биографий преподавателей школы нам удалось найти следующие.

Николай Анатольевич Бразоль (1902–1957) – военный инженер, военный педагог. Родился в с. Ивановка Павлоградского р-на Днепропетровской обл. С 1913 по апрель 1917 г. окончил пять классов Московского кадетского корпуса. «В апреле 1917 г. из корпуса ушел и поступил курьером в Московскую торговую палату. В июне 1917 г. перешел на штамповальный завод, б. Фольмана, на котором работал сначала учеником укладчика, а затем на легких прессах. В мае 1918 г. добровольно вступил в ряды КА через Главвоздухофлот красноармейцем. В июле 1918 г. был направлен на курсы аэросъемщиков и фотолаборантов, которые окончил в январе 1919 г. По окончании был направлен в московский резерв авиа– и воздухоспециалистов полевого штаба Авиации действующей армии. По окончании учебы по личному выбору был в 1922 г. назначен на Туркестанский фронт младшим авиамехаником 2-го отдельного авиаотряда. Однако, прибыв в Ташкент, определен летнабом, а затем назначен старшим механиком 4-й авиабазы Туркфронта. В мае 1928 г. по состоянию здоровья (тропическая малярия) был отозван из СредАзВО…», переведен в Ленинград и «назначен ст. инструктором 1-й воентехшколы ВВС КА в г. Ленинграде. В сентябре 1928 г. был назначен преподавателем, а затем ст. преподавателем той же школы. В январе 1929 г. там же назначен пом. нач. учебного отдела…».

Его сын, писатель Анатолий Томилин-Бразоль, в комментариях к биографии отца пишет: «Но спокойная жизнь в Ленинграде скоро закончилась. Его вызвали в Москву, в штаб ВВС и предложили новое назначение. Оно было лестным и со значительным повышением. Правда, кое-чем, в частности учебой, пришлось бы пожертвовать…. В июле 1932 г. назначен начальником штаба и учебного отдела 2-й военно-технической школы ВВС КА в г. Вольске. Получив в петлицы ромб и командное звание комбрига, отец бросил Военно-техническую школу, слушателем которой являлся, и поехал в Вольск создавать в полуразрушенных зданиях новую военную школу авиационных техников и командовать… Молод был – 30 лет от роду, и всего-навсего воентехник 2-го ранга. А тут вдруг – комбриг!.. Почему он получил это назначение? И он, и мама полагали что это было связано с тем, что в авиации (как, впрочем, и во всей Красной армии) катастрофически не хватало не только образованных, но и просто грамотных людей. „Старые специалисты“, как и летчики послереволюционных лет, были благополучно ликвидированы». За период работы во 2-й военно-технической школе семь месяцев исполнял обязанности начальника школы и намеревался стать ее начальником, но в 1935 г. был переведен в 4-ю военно-техническую школу в Иркутск. «…В сентябре 1937 года был клеветнически обвинен в личных связях с врагами народа, затем был полностью реабилитирован… В связи с нервным потрясением по состоянию здоровья не мог продолжать службу в армии и перешел на пенсию РККА по II-й группе инвалидности с полной выслугой лет… Затем… в 1941 году работал военным руководителем и старшим преподавателем вновь формируемой Ленинградской специальной средней школы ВВС МП РСФСР. С 5 июля 1941 года по декабрь 1944 года непрерывно находился на командных должностях в составе частей, соединений и штаба Ленфронта. В декабре 1944 года, как вузовский офицер, был отозван с фронта и назначен зам. нач. Киевской, а затем Одесской специальных средних школ ВВС МП УССР. В связи с наступившим резким ухудшением здоровья – инфаркт при прогрессирующей стенокардии – уволился в запас (апрель 1948 г.) по состоянию здоровья и полной выслуге лет, при безупречной службе (Приказ НКО 100)». А. Томилин-Бразоль сообщает в своем комментарии: «…он не прижился на Украине и вернулся в Ленинград. Здесь продолжил работу преподавателем в гидрометеоинституте на курсах Аэрофлота. Одновременно (неугомонный человек) в 1953 году закончил в Ленинграде Учительский институт. Он все-таки получил высшее образование, и диплом был с отличием. Четыре года он преподавал в разных школах. А в 1957 году учитель истории, подполковник авиационно-технической службы и комбриг Бразоль Николай Анатольевич, член ВКП(б) с 1927 года – скончался…»[583]583
  Биография подполковника авиационно-технической службы Н. А. Бразоля с комментариями его сына. Опубл. на сайте Иркутского ВВАИУ (ВИ): http:// www.ivatushniki.ru (обращение 24.08.2013).


[Закрыть].

В дополнение к биографии Н. А. Бразоля, изложенной и прокомментированной его сыном, следует добавить, что 5 июля 1941 г. Николай Анатольевич добровольцем вновь вступил в Красную армию. В звании инженер-майора занимал должности начальника организационного отделения 10-й авиабазы, а затем начальника отдела технического снабжения 44-го батальона технического обслуживания. При отходе войск с Карельского перешейка «спокойно, хладнокровно руководил вывозом в тыл ГСМ, боеприпасов и авиатехимущества». В ноябре 1941 г. назначен на должность начальника 8-го отдела 15-го головного склада 13-й воздушной армии (учет самолетов и моторов) и в труднейших условиях зимы 1941/42 г. и блокады города своей работой во многом способствовал сохранению имущества склада, не имея никаких потерь. За время его работы складом принято 100 и отправлено 95 вагонов с авиационно-техническим оборудованием, переброшено по ледовой трассе более 300 моторов. За работу по снабжению авиаимуществом летных боевых частей, проявленную инициативу и самоотверженность награжден медалью «За оборону Ленинграда» и орденом Отечественной войны II степени (номер записи в базе данных: 20253345)[584]584
  Сведения из представления Н. А. Бразоля к награждению орденом Отечественной войны II степени от 11 марта 1943 г.


[Закрыть]. В мае 1945 г. – подполковник авиационно-технической службы. После отставки предполагал вернуться военруком в школу.