Текст книги "Судный мозг"

Воображение и память

Оказывается, первое полностью зависит от второго. Потому что воображаемые объекты создаются не на пустом месте, а из тех «сюжетов» и информационных массивов, которые уже припасены памятью. На самом деле, воспоминания и есть тот фундамент, на котором можно построить воображаемый мир с самыми фантастическими свойствами.

Некоторые ученые считают даже, что память важна и для прогнозирования будущего. В образном виде эту концепцию еще ранее высказал Льюис Кэрролл в сказке «Алиса в Зазеркалье»: «Если ты не можешь вспомнить то, чего еще не случилось, значит, у тебя память неважная». При всей «фривольности» подобных гипотез (если их оценивать со строго научной точки зрения), клиническая практика дает материал, в пользу их подтверждения. Люди, потерявшие память в результате повреждения отвечающего за нее гиппокампа, оказываются неспособными не только вспомнить свое прошлое, но и обрисовать свое логически доступное будущее. Им также не под силу становится вообразить себе и вымышленные события.

В исследованиях, проводившихся на МРТ-установках со здоровыми людьми, было доказано, что каждый раз, когда человек вспоминает свое прошлое, представляет в сознании события своего будущего или же воображает картины, не связанные ни с тем, ни с другим, а лишь с его фантазией, происходит активация одной и той же структуры мозга – той, в которую входит гиппокамп.

«Жизнь – это не те дни, которые прожиты, а те, которые запомнены».

Габриэль Гарсия Маркес

Уроки гения

Эйнштейн считается одним из эталонов гения. Сам он признавался, что не обладает особыми талантами, кроме безграничного любопытства и воображения. Интеллект в число причин своего успеха он не включал.

Мы уже отмечали на страницах этой книги, как важно в жизни сохранить любопытство, питающее гениальность человека. К сожалению, у нас и семья, и школа дружно вытравливают из ребенка это качество.

Рассуждая о воображении, Эйнштейн, сопоставляя фантазию и сугубо рациональное мышление, резюмировал: «Разум приведет вас из пункта А в пункт Б, а воображение доставит куда угодно!»

Как часто в жизни мы наблюдаем первое и столь редко встречаемся со вторым! Врач со «стандартным» подходом примет решение дать пациенту таблетку, соответствующую известному составу симптомов (и формально свой путь от А к Б он прошел честно), а врач с «воображением» представит себе всего пациента не как среднеарифметическое мировой человеческой популяции, но индивидуума со всеми его особенностями и конечный пункт, в который он двинется вместе со своим подопечным, будет называться «Вытаскивание из болезни».

В другом примере воображение помогло сделать прорыв в массовом и эффективном лечении раненных во время Второй мировой войны. Тогда никак не удавалось наладить выпуск революционного на тот момент препарата – пенициллина – в промышленных объемах: не находилось достаточных производственных мощностей. Поскольку препарат образовывался тонкой поверхностной пленкой, нужны были огромные реакторные площади. Но воображение помогло не только решить эту проблему (сквозь емкости стали прокачивать кислород, позволяющий продуцировать пенициллин не только на поверхности, но и во всем объеме), но и наладить производство столь нужного вещества в массовых количествах без затрат на разработку и строительство новых реакторов (используя готовое оборудование одной из пищевых фирм). Кстати, это была небезызвестная ныне своим популярным препаратом «Липримар» (для снижения уровня холестерина в крови) и еще более популярной «Виагрой» фирма «Пфайзер». И именно на пенициллине и новой технологии она стала мировым фармгигантом. Без такого феномена как фантазия этого революционного скачка в фармацевтике вряд ли удалось бы достичь, даже в столь богатой стране, как США.

ИНТЕРЕСНО: ЗЕРНА ОТ ПЛЕВЕЛ

Мозг постоянно отделяет ложную информацию от правдивой. Как показали исследования, человек легко вспоминает то, что считает правдой, и склонен забывать то, что ему кажется ложью – еще один штрих к поведению различных носителей информации о событиях, способных стать предметом юридического разбора.

Память всякая нужна

В психологической практике используется классификация по трем видам памяти.

Первую разновидность специалисты называют процедурной памятью. Благодаря ей человек овладевает новыми навыками (вождение автомобиля, надевание скафандра, ремонт водопровода и т. п.). И не только человек, а все относящиеся к позвоночным особи отправляют в «процедурное хранилище» сведения о том, чему научились, чтобы в нужный момент изъять их для употребления по назначению.

Второй вид связан с семантикой, то есть знаниями о различных явлениях, предметах и происшествиях. Семантическая память подсказывает, что в декабре не стоит ходить по Москве в шортах, что сгустившиеся тучи могут стать причиной дождя, что такое бесконечность, что на красный свет не стоит бежать через улицу. Монополии на семантику у человека тоже нет, так что обладатели этого вида памяти практически те же.

А вот следующий вид относится не к «знающей», а к «вспоминающей» памяти, и ею обладает только человек. Другие ее названия – «эпизодическая» и «дневниковая» память. Ее специализация – особые события: получение награды, первый поцелуй, тяжелая травма и т. п. Психолог Дэн Шектер из Гарварда предположил, что на характер выстраивания подобных «кадров» из жизни влияет представление о собственном «я», которое и задает оценку значимости событий в этой композиции.

Здесь – помню, а здесь…?

Для формирования в памяти новых эпизодов важна полноценная работа гиппокампа, располагающегося в нижних частях височных долей. Его повреждение одновременно на обоих полушариях мозга вызывает антероградную амнезию. Это заболевание характеризуется тем, что больные теряют способность отправлять в память события, происходящие после начала заболевания или травмы. Познакомившись с человеком, они общаются затем с ним как с незнакомцем, могут раз за разом читать одну и ту же книгу в качестве «свежей» информации и т. п. При этом они способны четко помнить то, что происходило до травмы, в том числе и эпизоды. А вот при повреждении и височных, и лобных долей беспамятство распространяется на эпизоды и прошлого, и настоящего. При этом семантическая память у обоих типов пациентов остается на месте: они помнят все о чувствах, сведениях из наук, овощах и фруктах и массе других вещей – от быта до мироустройства. Кроме того, пациенты обоих направлений не теряют ощущение собственного «я», чего наверняка не было бы, потеряй они и семантическую, и эпизодическую память. К счастью, с подобными пациентами специалисты в своей практике не встречались. С таким человеком невозможно было бы общаться, но наработанными навыками он мог бы воспользоваться.

И на этом, к сожалению, не заканчиваются возможные «подножки» для памяти. Есть еще и ретроградная амнезия, встречающаяся не только в кинофильмах, но и в жизни. Она наступает также от травм головы, при этом человек не помнит только прошлого, но продолжает нарабатывать воспоминания текущих эпизодов.

В поисках истины и лекарств

Общеизвестно, что память с возрастом ухудшается. Но каковы механизмы ее «старения»? Есть ли здесь причины биохимического происхождения?

Китайские ученые решили исследовать самые начальные стадии развития возрастных изменений памяти. Конечно же, эксперимент проводился на лабораторных мышах различных возрастов – и молодых полугодовалых, и зрелых годовалых (а общая продолжительность жизни этих животных в лабораторных условиях составляет два-три года). В качестве задания для испытуемых был придуман водный канал в виде лабиринта. Выбраться из воды «на сушу» на этом маршруте можно было только из одного места. Но мышей ученые запускали в лабиринт в самых разных местах. Чтобы вылезть на платформочку, они должны были запомнить, где находится это место, и за четыре попытки найти его. Затем через некоторое время предоставлялась пятая попытка – в ней должна была использоваться память о предыдущих, приведших к успеху, действиях. Подсчитывались ошибки и затраченное на поиски время в обоих заданиях. Интересно, что самцов для чистоты эксперимента сначала выдерживали в одиночных клетках, поскольку при нахождении «в обществе» они сразу же начинают грызню за иерархию и встраивание в нее, что отклоняет их умственные показания от естественных, причем не в лучшую сторону.

Естественно, самый угадываемый результат – о превосходстве памяти молодых особей по отношению к «пожилым» – не был целью эксперимента. Главное, что ученым удалось выяснить: ухудшение памяти и способностей к обучению идет в ногу со снижением уровня трийодтиронина Т3 в крови, а также – с увеличением содержания белков SNAP–25 Munc 18–1 в гиппокампе. Исследователи предположили, что количество белков меняется под действием тиреоидных гормонов. В переводе на обычный язык это означает, что при дальнейшем подтверждении действия этого механизма, можно приступать к созданию «таблеток от забывчивости».

ИНТЕРЕСНО: ХИМИЯ И ПАМЯТЬ

Исследователи из французского города Сюрен нашли лекарственные средства для блокирования вредного действия фермента пролилэндопептидазы. Этот фермент разрушительно воздействует на нейропептиды, играющие важную роль в процессах запоминания и обучения. Причем, с возрастом, а также при болезни Альцгеймера масштабы этого деструктивного явления растут. Лабораторный вариант препарата помог мышам вернуть память.

Твердо-мягкая память

Еще Платоном введена в научный оборот интересная аналогия: память сравнивается с восковой дощечкой. Все изъяны памяти объясняются свойствами воска. Слишком твердый воск не даст записать информацию, поскольку на нем остается слабый след (с трудом запоминается новое). В случае мягкого воска возникнут проблемы с сохранностью записанного (невозможно вспомнить). Лишь при оптимальной твердости материала-носителя можно найти баланс между хорошей его восприимчивостью к записи и возможностью ее сохранения. В случае же мозга роль восковой дощечки исполняет так называемый коннектом – система межнейронных связей. Они способны достаточно долго поддерживать свою структуру (аналог твердого воска), а при необходимости и перестраиваться (способность к пластическому переходу из одного состояния в другое).

Еще в античные времена было известно, что запомнить большой объем информации бывает легче, чем малый. Выступающие перед собраниями на площадях и в форумах использовали для этого прием, который называется методом локусов. Они просто рисовали в своем воображении ряд комнат, в которых и находили нужный для вспоминания и использования в своей речи объект. Это только подтверждает семантический характер организации памяти у человека. В отличие от компьютерной памяти, где информация жестко привязана к адресу ячейки хранения, в человеческом мозгу она может храниться, где угодно. К примеру, если ваш кот опрокинул клавиатуру на пол, то в вашей памяти клавиатура будет ассоциироваться с котом. Таким образом, создав яркие ассоциативные связи между запоминаемыми объектами, можно их затем легко вспоминать, независимо от места их хранения в мозгу.

ИНТЕРЕСНО: МОЛЕКУЛЯРНЫЙ ТУМБЛЕР

Ученые открыли белок, который «сообщает» нервным клеткам, куда нужно отправить информацию: в участки мозга, отвечающие за кратковременное ее хранение или же – в доли, управляющие долговременной памятью. Установив, как CREB (название белка) взаимодействует с клеткой, исследователи проверили его действие на дрозофилах. Оказалось, дополнительные порции CREB стимулируют у них более быстрое различение запахов.

«Разве мы знакомы?»

Тесное взаимодействие процессов восприятия и памяти демонстрирует прозопагнозия – болезнь, сопровождающаяся неспособностью различать знакомые лица. Столь узкая «специализация» этой болезни удивительна. То, что из памяти становится невозможно извлечь именно эти сведения (чтобы сравнить их с воспринимаемым образом), означает связь прозопагнозии с определенными участками мозга. Больные не распознают только лица, но могут при этом идентифицировать знакомых другими способами (по форме тела, голосу, запаху и т. п.). Кроме «лицевой» бывают также агнозии слуховые, тактильны и др.

Причиной агнозии на лица является повреждение нервных клеток в тех долях мозга, которые отвечают за обработку соответствующей информации. Как правило, развивается болезнь после травм в области правой затылочной части мозга. Однажды возникнув, болезнь затем сопровождает человека всю жизнь. Но если больной, зная о своем недуге, начнет сознательно запоминать дополнительные приметы-метки в лицах, то во многих случаях он будет способен справиться с их узнаванием. Правда, на такое распознавание придется потратить больше времени, чем в ходе естественного процесса. В то же время часть ученых считает, что нарушение канала восприятия и обработки данных стимулирует у подобных пациентов скрытые «резервные ресурсы узнавания» – по ситуативным или каким-либо другим признакам. В пользу этой гипотезы свидетельствует изменение электрических параметров кожи в те моменты, когда человек видит, но не узнает знакомое лицо.

ИНТЕРЕСНО: ЕЩЕ РАЗ ОБ ОВЦАХ

Стивен Джуан в книге «Странности нашего мозга» приводит любопытный случай. Страдавший прозопагнозией некто У. Дж. со временем чисто интуитивно сумел все же восстановить, хоть и частично, способность узнавать знакомых. Однако при прохождении теста выяснилось, что овец со своей фермы по фотографиям он распознает намного лучше, чем друзей и родственников – еще один штрих, показывающий, что объектом этой болезни являются исключительно лица людей.

Памяти не существует?

Принято считать, что память – это некая константа, «жесткое» информационное хранилище, в которое сведения складируются, затем при надобности вспоминаются, а само содержимое «ящика» при этом остается прежним. Психиатр из Нью-Йорка Израэль Розенфилд считает, что в мозге нет такого «ящика», а воспоминания пребывают во фрагментированном виде. Более того, при попытке вспомнить что-либо мы воздействуем на воспоминания своими эмоциями и каждый раз структурируем эти фрагменты по-новому, то есть их вид зависит от воздействия наших чувств. Вслед за этим предположением исследователь утверждает, что мозг для такой работы должен иметь, скорее, «сердце», чем процессор. Он убежден, что дальнейшее углубленное изучение физиологии мозга предоставит доказательства правомерности выдвинутой им гипотезы.

ИНТЕРЕСНО: УЧЕНЫЕ ОБ ИССЛЕДОВАНИИ ПАМЯТИ

«В ХХ веке наука о памяти, возникшая, как писал историк науки Ян Хакинг, чтобы секуляризовать душу, эту неподатливую сердцевину, двигалась под влиянием трудов нескольких из выдающихся ее пионеров: Эббингауза в Германии, Рибо во Франции, Корсакова в России, от философии к объективным исследованиям в философии. И потом, что более важно – к исследованиям памяти в работающем мозге. Память в середине ХХ века стала изучаться не как явление, находящееся вне человеческого мозга и продукт человеческого мозга, но и как процессы, происходящие внутри человеческого мозга, когда он запоминает или извлекает воспоминания».

Константин Анохин, нейробиолог, член-корреспондент Российской академии медицинских наук

Берег левый, брег правый…

Ученые из Торонто выяснили, что запоминаемая информация фиксируется в областях левого полушария, а воспроизводится в правом. Таким образом, существует определенная трасса через разные участки мозга, продвигаясь по которой, информация упорядочивается. Лондонские исследователи нашли отдельную связку структур, которая переводит «стрелку» от участка памяти к долям, формирующим само воспоминание. Находится эта группа в правой височной доле, возле уха. Ее функция – повторять информацию о событиях, запечатленных в памяти, и переносить ее в место воспроизведения. Все продвижение «воспоминания» можно отследить по характеру кровотока в мозге. Когда в мозг поступает информация для запоминания, наблюдается приток крови к левому предлобному участку. При попытке человека вспомнить прошлый опыт увеличивается кровоток в правом предлобном участке.

ИНТЕРЕСНО: ФЛЮГЕР ПРЕДПОЧТЕНИЙ

Смена интересов вызывает удаление информации, ставшей ненужной, из быстрой памяти и перебрасывание ее в участки для долговременного хранения. Иногда просто происходит растворение старой информации в «море» новой, пришедшей со сменой интересов.

ИНТЕРЕСНО: УМ – ОТДЕЛЬНО

Об интеллекте человека нельзя судить по его памяти. Слабая память состоит не в слабости ума, а в затруднениях с поиском вспоминаемой информации в «закоулках» мозга.

Загадочное дежавю

Несмотря на пристальное внимание ученых, «феномен уже виденного» остается одним из самых загадочных проявлений человеческого сознания. С кем не случались если не «дни сурка», то хотя бы быстролетные моменты, когда человек восклицает: «Это уже было со мной!». «Знакомое» место, которое видишь в первый раз. И этот незнакомец так «знаком». И переживаемые сейчас события вовсе не внове. Через такие ощущения прошли, по разным подсчетам, от 30 до 96 % людей, независимо от пола, расы, социальной группы, наличия или отсутствия заболеваний и травм, степени образованности. Единственный дифференцирующий признак – возраст: в молодости дежавю проявляется чаще, чем в преклонных летах.

Специалисты призывают не путать этот феномен с другими: со вспышкой воспоминаний, с предчувствием, с криптомнезией. Первое явление настолько озаряет сознание воспоминанием, что оно просто накладывается на действительность и перекрывает ее. Предчувствие случается в ситуации, прогнозируемой когда-то сделанным предсказанием. При криптомнезии человек просто не различает собственные фантазии и действительность, не может вспомнить, что было во сне, а что наяву.

Зигмунд Фрейд предполагал, что в основе дежавю лежат «бессознательные желания». Среди более поздних версий – гипотеза о том, что и воспоминания, и текущие воспринимаемые события существуют в сознании, как своеобразные голограммы. При совпадении их частей и начинается интерференция, приводящая к описанным признакам. Были даже попытки вызвать дежавю искусственно, стимулируя определенные участки мозга, но в результате в эксперимент вклинивались галлюцинации.

Часть 9
Слышна картинка, виден звук

Синестезия: «кино» для избранных

Смешение каналов восприятия (цветная музыка, шумный или кислый на вкус цвет, аромат дотрагивания до предмета) – это не буйство фантазии. Примерно 4 % людей на нашей планете именно так воспринимают мир. Само явление носит название синестезия, а суть его состоит в том, что раздражение одного из органов чувств сказывается на состоянии другого.

Например, композитор из Великобритании Ник Райан чувствует не только цвет, но и геометрическую форму, а также фактуру музыкальных звуков. Есть синестеты, которые ощущают слова на вкус, из-за чего далеко не все из них они могут произнести.

Одной из распространенных гипотез, выдвинутых учеными в попытке объяснить синестезию, является ее нейробиологическая модель. Согласно этой теории, причиной может быть перекрестная активация между участками коры мозга с разными функциями. Скажем, если это «цветовой» и «знаковый» участки, то может произойти «расцвечивание» текста (графема-цветовая синестезия). Аналогично получаются и другие комбинации («звучащий» цвет, «осязаемый» запах и т. п.).

В определенных случаях синестезия может отражать некоторые психологические расстройства. Но специалисты сегодня все же не относят ее к патологии. Можно привести длинный список из фамилий людей, считающихся великими, которые были синестетами, но нет свидетельств того, чтобы кто-нибудь из них жаловался на свою синестезию в качестве пациента.

ИНТЕРЕСНО: ДАР ИЛИ РАССТРОЙСТВО

Проявления синестезии могут быть самыми неожиданными. К примеру, зафиксирован случай с женщиной, у которой при произнесении определенного имени во рту возникал реальный вкус шоколада. От другого набора смешиваемых информационных каналов, идущих от разных органов чувств, страдал мальчик, чувствовавший, что все слова находятся в определенных позах, которые он мог даже продемонстрировать. Есть немало людей, испытывающих необычные ощущения при самых обыденных контактах: депрессию от прикосновения к определенного вида ткани, «покалывание» электрическим током при трогании холодных предметов, жуткий дискомфорт при попытке взять в руки парафин и т. п.