Текст книги "Музыкальные праздники в детском саду"
Автор книги: Инна Груздова
Жанр: Педагогика, Наука и Образование
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 9 (всего у книги 9 страниц)
Заключение
Праздники в дошкольной организации – важная составная часть образовательного процесса. Они активно воздействуют на формирование личности дошкольника, позволяют ему проявить свои навыки, умения, творческую инициативу, раскрыть таланты и способности, а также сплотить коллектив детей и взрослых.
Представленные в книге методические разработки разнообразных типов праздников наглядно подтверждают мысль о том, что праздник позволяет решать комплекс задач воспитания детей: повышение качества взаимодействия семьи и детского сада, укрепление неформальных связей внутри коллектива, раскрытие интеллектуальных способностей каждого ребенка, повышение познавательной активности дошкольников.
Праздники способствуют творческому самовыражению ребенка, так как атмосфера поиска в процессе подготовки праздника и непосредственно во время его проведения нацеливает педагогов на раскрытие у каждого из воспитанников качеств индивидуальности, творческой инициативы и самостоятельности.
Список использованной и рекомендуемой литературы
Антипина Е.А. Весенние праздники в детском саду. Выпуск 2. М., 2010.
Антипина Е.А. Весенние праздники в детском саду. Выпуск 3. М., 2010.
Антонов Ю.Е. Великой Победе посвящается. Праздники в детском саду. М., 2015.
Захарова С.Н. Праздники в детском саду ⁄ пособие для педагогов дошк. учреждений. М., 2007.
Зацепина М.Б. История становления и развития досуга в России // Основы формирования общей культуры ребенка: Моногр. М., 2004.
Зацепина М.Б. Праздники и развлечения в детском саду: Метод, пособие для педагогов и музыкальных руководителей // Под ред. Т.С. Комаровой. М., 2006.
Картушина М.Ю. Весенние детские праздники. Сценарии с нотным приложением. М., 2016.
Картушина М.Ю. Зимние детские праздники. Сценарии с нотным приложением. М., 2015.
Картушина М.Ю. Осенние детские праздники. Сценарии с нотным приложением. М., 2014.
Картушина М.Ю. Праздники здоровья для детей 4–5 лет. Сценарии для ДОУ. М., 2010.
Картушина М.Ю. Праздники здоровья для детей 5–6 лет. Сценарии для ДОУ. М., 2010.
Картушина М.Ю. Праздники здоровья для детей 6–7 лет. Сценарии для ДОУ. М., 2010.
Картушина М.Ю. Праздник Победы. Сценарии с нотным приложением. М., 2015.
Картушина М.Ю. Сценарии оздоровительных досугов для детей 5–6 лет. М., 2007.
Мерзлякова С.И. Вместе с музыкой. Учим петь детей 3–4 лет. Песни и упражнения для развития голоса. ФГОС ДО. М., 2017.
Мигунова Е.В. Организация театрализованной деятельности в детском саду: Учеб. – метод. пособие. Великий Новгород, 2006.
Музыка и развлечения ⁄ Сост. Н.А. Ветлугина, И.Л. Дзержинская. М., 1989.
Никитина Е.А. Вместе с музыкой. Музыкальные игры для детей 5–7 лет. Сценарии с нотным приложением. ФГОС ДО. М., 2018.
Никитина Е.А. Вместе с музыкой. Новогодние праздники в детском саду. Сценарии с нотным приложением. ФГОС ДО. М., 2017.
Никитина Е.А. Вместе с музыкой. Праздник 8 Марта в детском саду. Сценарии с нотным приложением. ФГОС ДО. М., 2018.
Никитина Е.А. Вместе с музыкой. Праздник 23 Февраля в детском саду. Сценарии с нотным приложением. ФГОС ДО. М., 2018.
Никитина Е.А. Выпускные праздники в детском саду. Сценарии с нотным приложением. Выпуск 1. М., 2009.
Никитина Е.А. Осенние праздники в детском саду. Сценарии с нотным приложением. М., 2018.
Организация досуговых мероприятий ⁄ Под ред. Б.В. Куприянова. М.,2014.
Радынова О.П. Праздники // Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Дубна, 2014.
Роот З.Я. Весенние праздники в детском саду. Выпуск 1. Сценарии с нотным приложением. М., 2009.
Роот З.Я. Осенние праздники в детском саду. Выпуск 2. Сценарии с нотным приложением. М., 2008.
Праздники в детском саду: Кн. для воспитателя и музыкального руководителя детского сада ⁄ Сост. С.И. Бекина. М., 1990.
Шмаков С.А. Игры учащихся – феномен культуры. М., 1994.
Шорыгина ТА. Праздники в детском саду. Сценарии, стихи, загадки. М., 2010.
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.