Автор книги: Наталья Романова
Жанр: Языкознание, Наука и Образование
Возрастные ограничения: +16
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 7 (всего у книги 20 страниц)
Сейчас словом «маргиналы» называют асоциальных людей, находящихся «на краю жизни». Мало кто из тех, кто употребляет это слово, задумывается о его первичном значении. «Маргиналии» – это заметки на полях книги или рукописи. «Марго» (лат. margo) – край. Дословно – «находящийся на краю». В нашем случае «маргиналы» – слова, которые находятся в меньшинстве и за пределами главного закона письма.
«Маргиналы» – это довольно специфичные слова, которые обходят главный закон письма. Невзирая на проверку «много нельзя», они пишутся с пробелами (идти в ногу, нужно до зарезу, спал до упора, под стать себе и т. д.).
Ни в коем случае на них нельзя фиксировать своё внимание. Всё внимание должно быть сосредоточено на главном законе письма «Где трудно – там слитно». До тех пор пока главный закон письма не будет отработан до автоматизма, работать с маргиналами запрещено. Тем более что никакой «работы» они не требуют. Учить их не надо.
× Маргиналов относительно мало по сравнению с основной массой слов, которые подчиняются главному закону письма и которые надо писать слитно и только слитно.
× Многие «маргиналы» находятся в пассивном запасе: употребляются редко и являются устаревшими (в ощип, на отшибе, в однорядь, на поруки, на рысях и т. д.).
× Подавляющее большинство таких слов являются позицией «легко» – рука пишет сама. Иначе их написать просто нельзя: (с ума, с утра, со сна и т. д.).
× Некоторые являются позицией «легко» уже потому, что изначально стоят во множественном числе – работает проверка «много можно» (в сердцах, в потёмках, на карачках, на корточках, на рысях, в бегах, на радостях, на часах, на днях и т. д.).
Этого вполне достаточно, чтобы просто учитывать наличие подобных слов. Но не более того. Большой ошибкой будет пытаться их «запомнить» и напряжённо ожидать встречи с ними при письме. Помнить надо только о главном законе письма. Это и есть ваша главная задача. А «маргиналы» пусть остаются в моём шуточном стихотворении, где я их специально собрала вместе в один букет.
Кто на карачках и на ощупь,
в пуху, как кур, попавший в ощип,
ползёт в потёмках в стельку пьян,
с размаху падая в бурьян?
Кто до зареза, до упора
бредёт не в духе вдоль забора,
в сердцах кляня своих врагов,
ползёт от силы пять шагов?
Под стать мопеду кособоку,
в тупик, с налёту и с наскоку,
в бегах, в сердцах и за глаза,
кричит во тьме, взывая к богу:
– Во мраке жизнь моя, жиза́!
Кто с недосыпу, с перепою
бредёт в обнимку сам с собою,
в хламину, в зюзю, в пух и прах,
в обмен на глупость и на страх.
с разбегу, в шутку, не в убыток –
с наскока прыгни с трёх попыток
и, словно лошадь на скаку,
перемахни Москва-реку,
и, словно цапля, на ходу,
как рыбу, проглоти звезду,
и, словно спринтер, на бегу
отдай свой spiritus врагу,
затем, как птица на лету,
ты фотки выложи в инсту.
Часть 2
Паузная речевая пунктуация
Глава 1. Базовые обороты
Опасные места«Бесы безграмотности» особенно любят подсовывать пишущему лишние запятые. Ниже перечислены типичные пунктуационные ошибки взрослых людей. Они делятся на 2 группы. Первая группа встречается на порядок чаще второй.
Сделай паузу, скушай…Все примеры ниже приведены с типичными ошибками.
× Лишние запятые
• Ложные вводные («обещали дождь, однако, его не было», «а, ведь, он, всё-таки, молодец»).
• Ложные уточнения («мы виделись недавно, в Москве»).
• Ложные обращения («граждане, просьба, не сорить»).
• Запятые, поставленные просто «на всякий случай, почему бы не поставить» («на следующий день, мы поехали домой»).
• Ошибки из-за попытки применить правило на причастный оборот, которым пользоваться нельзя («свои разбросанные по хостелу носки, командированный Скунсов предпочитал не замечать»).
• В сложносочинённых предложениях при наличии общего обстоятельства («в зале погас свет, и заиграла музыка»).
• В союзных оборотах, где нет паузы («когда погас свет, и Скунсов захрапел, Шакалов вынес разбросанные носки на помойку»).
• Между двумя определениями («дорогой, дубовый шкаф»).
× Нехватка запятых
Дефицит запятых случается намного реже, чем атака лишних запятых. Проблема как раз в их избытке, а не в недостатке. Где же в таком случае может не доставать запятой? Чаще всего – это одно и то же место. Это вторая запятая перед «и» во всех оборотах («Участковый Жеребцов вошёл в подъезд, не освещённый лампочкой и провалился в подвал»).
Без пауз нет речи. Она так устроена. Иначе бы все строчили как из пулемёта и задохнулись от нехватки воздуха. Когда предложение (дальше мы будем говорить «фраза») длинное, то внутри него бывают паузы. Сколько их – будем считать. Везде по-разному. Паузы бывают ложные – тогда на их месте нельзя ставить запятую, а бывают и правильные – тогда их надо подтвердить запятой. Ваша задача – научиться отличать одно от другого. Паузу мы будем обозначать вот таким знаком:
Пауза правильная и ложная. Ложная пауза «котик»
Прочтите фразу, посчитайте паузы.
Здесь 4 паузы. Первые 3 снимаем с контроля: это перечисления. Перечисления – правильные паузы. Их рука ставит сама, это позиция «легко».
Последняя пауза находится между подлежащим и сказуемым («кот Окорок 
развалился»). Это ложная, нулевая пауза. Между подлежащим и сказуемым никогда нельзя ставить запятую.
«Котик» (№ 1)
Немолодой, толстый, ленивый, объевшийся рыбой кот Окорок развалился посередине дивана.
Обороты
Базовых оборотов всего 4:
× Правый
× Доб
× Союзный
× Вводный
Во фразах с любыми оборотами всегда есть паузы. Эти паузы хорошо заметны, их сложно пропустить, потому что так устроена речь.
Правый оборот
Правый – самый главный оборот, потому что он охватывает практически половину всех возможных проблем с запятыми. Поэтому мы решили рассмотреть его более обстоятельно, чем остальные.
Те, у кого нет терпения проработать на примерах (они ниже) весь гайд по правому обороту, могут ограничиться следующими моментами:
× Алгоритм на правый оборот обнуляет множество параграфов и страниц в изучении синтаксиса. Это практически половина всех запятых, которые встречаются при письме.
× Это не причастный оборот. Правилом про причастный оборот пользоваться запрещено. Там содержится опасный баг. В этом как раз и заключается причина грубых массовых системных ошибок у людей разных возрастных групп.
× Главное, всегда следите за второй запятой, особенно перед союзом «и». Там её легко пропустить. Это место системных ошибок.
× Крайне важно всегда делать проверку: убрать оборот и прочесть остаток фразы без него (голова-хвост). Поэтому оборот надо брать в рамки, запятые ставить строго на рамках. Так легче и нагляднее с ним работать.
Ниже будут примеры предложений с правыми оборотами. Читайте их вслух, следите, где будут паузы. Опора на речь! Произносите фразу вслух.
Нет пауз – нет проблем. Есть паузы – значит, нужен алгоритм.
Алгоритм состоит из четырёх последовательных действий.
× Ищи объект (только существительное или местоимение).
× Смотри направо (строго вперёд, только в правую сторону).
× Теперь задай вопрос «какой?» (по ситуации – «какая? к какому?» и т. д.).
× Отвечай, не тормози – целой фразой, всей строкой (полным ответом).
Делайте проверку: убирайте из фразы оборот и смотрите остаток. Должно остаться связное высказывание.
Примеры для наблюдений и проработки
Ко всем правым оборотам всегда можно поставить вопрос типа «какой?». На него надо отвечать всей фразой, полным ответом. Это и есть правый оборот. Отвечая, всегда заключай правый оборот в рамки. Они нужны, чтобы именно на них ставить запятые. Это надо делать быстро и без раздумий! Проверка: убирай оборот, читай остаток. Должна остаться связная фраза, только без оборота.
Запятых должно быть две!
Особенно всегда следите за второй запятой! Тем более перед союзом «и».
В предложениях 1, 2, 4, 5 есть союз «и». Рядом с ним на рамке, в которую надо заключить оборот, обязательно должна стоять вторая запятая. Это опасное место системных ошибок! Именно тут её обычно пропускают, опасаясь союза «и». Вторая запятая перед союзом «и» строго обязательна!
Это главное, что нужно усвоить про правый оборот. Делайте проверку: убирайте оборот и читайте остаток фразы без него.
Повторение – мать учения
Правый оборот отвечает строго на вопрос типа «какой?». Ни на какие другие вопросы он не отвечает. На другие вопросы отвечают другие обороты: доб и союзный.
Правый оборот охватывает и обнуляет большое количество непонятных и сложных пунктуационных тем. Правый оборот – это не причастный оборот. Школьным правилом «причастный оборот» пользоваться запрещено! В нём содержится главный пунктуационный баг школьной программы. Именно он и мешает многим научиться правильно ставить запятые и является причиной грубых системных ошибок.
Правый оборот всегда едет только в одну сторону от объекта – строго вправо, вперёд. У него нет заднего хода.
Пользуйтесь только алгоритмом «правый оборот» и осваивайте паузную речевую пунктуацию. Паузная пунктуация точна, как формула. Она исключает все возможные варианты ошибок на запятые.
ДобДоб – мобильный оборот. Он может ездить, перемещаться по предложению. Неважно, где он находится – паузы будут везде.
Немного пошумев, народ разошёлся.
Народ разошёлся, немного пошумев.
Народ, немного пошумев, разошёлся.
Доб – вагончик, глагол – паровоз
Решают паузы. Читайте вслух, внимание на паузы.
Здесь 2 паузы. Между ними – «негромко напевая». Это доб.
Доб привязан к глаголу (Шла, напевая. Разошёлся, пошумев). Доб – прицеп глагола, действия. Он и сам – действие. Только не основное, а добавочное. Потому называем его доб.
Вопросы к добу ставьте только от глагола «что делаЯ, что сделаВ?». У добов в конце тоже будут «в» или «я» (или «вши», а иногда «ВШИсь»): сидел читаЯ, ушёл не поеВ (или ушёл, не поеВШИ, опоздал, зачитаВШИсь).
Отвечать всей фразой, не тормозить. Ответ брать в рамки, чтобы на них поставить запятые.
Проверка та же, что и на правый оборот. Убирайте доб, читайте остаток фразы.
Будь осторожен, следи за второй
Запятых должно быть две. Особенно следить за второй. Особенно перед союзом «и».
Как видите, всё самое главное остаётся в силе. Вторая запятая под особым контролем.
Союзный оборотЭто тоже мобильный оборот. Он легко перемещается по предложению. Паузы везде сохраняются. Читайте вслух, внимание на паузы.
Союзный оборот начинается с союза. Союз – это любой вопрос (где, почему, когда, сколько, с кем, у кого, куда, что, чего и т. д.).
Прибавьте сюда ещё всем хорошо известные союзы. Все мы их часто используем в своей речи: чтобы, поэтому, если, пока, хотя. Союзный оборот легко обнаружить по союзам.
Приятный момент
Ещё один приятный момент: к союзному обороту легко задаётся вопрос. Его запоминать не требуется: он может быть любой, по ситуации. Главное, как всегда, отвечать всей фразой и не тормозить!
Читайте вслух, задавайте вопросы, отвечайте всей фразой.
Слонов зашёл в салон, (зачем?) чтобы отдать долг Свинкиной, и опрокинул этажерку с флакончиками.
Где взять денег на билет, Хорьков не знал. (Чего не знал?)
Снова-здорово
Всё остаётся в силе, запятых должно быть две. Под особым контролем вторая. Тем более перед союзом «и».
Вводный оборотБиблиотекарь Сурикатов не знал, куда ему податься вечером, и пригласил в кино Пищухину.
Вводный – мобильный оборот. Решают паузы, опора на речь!
Слово «похоже» здесь и есть вводный оборот. Перемещайте его в начало, затем в конец и внятно читайте фразу. Везде останутся чёткие паузы.
А теперь уберите «похоже» и читайте остаток фразы: «Начальство уже на месте». Смысл не изменился. Вводный оборот никакой информации не несёт! А если и несёт, то она ничего не решает. Как правило, это только раздумья, сомнения или, наоборот, уверенность, может быть, ссылка на источник информации. Заменим «похоже» на другие вводные. Читайте вслух! Решают паузы.
Начальство, естественно, уже на месте.
Начальство, к сожалению, уже на месте.
Начальство, по мнению коллеги, уже на месте. Начальство, во-первых, уже на месте.
Начальство, разрази меня гром, уже на месте.
Лайфхак
Используйте фразу про начальство в качестве болванки для проверки вводных оборотов. Подставляйте их вместо слова «похоже» и следите: должны остаться паузы. Если паузы исчезли – тогда то, что вы проверяете, не вводный оборот.
Возьмём слово «однажды». Его часто принимают за вводное слово и ставят ненужные запятые. Проверим:
Начальство однажды уже на месте.
Как видите, не получилось. Пауз нет! Да и слово не встроилось – так не говорят. Это не вводное слово. Более подробно об этой проверке узнаете ниже, в главе «Сею-вею» про ошибки на запятые.
Глава 2. Сею-вею. Самые частые ошибки на запятые
Ошибки «на запятые» в случайной выборке разных людей распределяются так:
× Не поставил нужные – 5 %
× Понаставил лишние – 95 %
Это следует иметь в виду, чтобы отучиться где попало сеять лишние знаки, как сорные злаки.
Недобор. Где чаще всего нет второй запятой?
Как правило, это вторая запятая во всех оборотах, особенно если дальше идёт союз «и». Вот пример такой ошибки: здесь нет второй запятой после слова «старух».
Выполните задание, чтобы твёрдо усвоить: запятых должно быть две!
Задача на внимание: прочтите предложения вслух, внимание на паузы! Найдите указанные обороты и ошибки (недостающие запятые). Исправьте ошибки и раскройте скобки[10]10
См. Ответы на задачи.
[Закрыть].
× Правый оборот
× Доб
× Союзный оборот
× Вводный оборот
Перебор. Лишние запятые – где они?
Лишние запятые в гонке с непоставленными в нужном месте лидируют с большим отрывом. Перебор запятых – беспорядочный процесс. Их просто ставят как попало на всякий случай, потому что не знают, где должны быть расположены правильные запятые. Ваш лучший помощник и гарант правильных действий – это полный гайд по паузной речевой пунктуации и алгоритм «проверка паузы»[11]11
Об этом поговорим чуть позже в разделе «Как быстро и точно проверить любую паузу».
[Закрыть].
Чёрный перец в манной каше
Мы собрали много типичных ошибок, вдохновляясь не только проверками «Тотальных диктантов» и работами учащихся. Много чего мы видим и в деловой переписке, и, конечно же, в различной наружной рекламе в городском пространстве.
Лишние запятые рядом с какими попало словами выглядят столь же неуместно, как чёрный перец, которым сдобрили манную кашу.
«У нас, вы можете приобрести карту города».
«При движении, держитесь за поручень».
«При утере номерка, посетитель обязан выплатить штраф».
«При посещении булочной, надевайте маску и перчатки».
пример типичной ошибки
Частенько от души сдабриваются запятыми безличные просьбы при отсутствии обращений:
«Просим гостей, не ставить сумки на стол».
«Убедительная просьба, закрывать двери».
«Просьба под стеклом автомашины, оставлять номер телефона».
Любители специй почём зря сыпят запятые даже посреди грамматической основы (между подлежащим и сказуемым – там, где ложная пауза «котик»):
«Курение в подъезде, запрещено».
Да и вообще норовят их засунуть в самое неподходящее место:
«Для примерки можно взять, не более 4 вещей».
Лишние запятые относятся к пунктуационным квагам – ложным, мнимым излишествам. Причина квагов в быту называется словом «перемудрил». Чем неувереннее пишущий, тем больше он делает квагов. И тем чаще ставит лишние запятые. Прочтите приведённые выше примеры вслух. Опора на речь! Нет пауз – нет проблем!
Пользуйтесь болванкой про начальство («начальство, похоже, уже на месте»), чтобы проверить любые слова, в благонадёжности которых у вас есть сомнения. При проверке внимание на паузы! Если они исчезли – это не те слова, которые надо выделять запятыми. Лишние запятые при словах, которые ошибочно принимают за вводные, являются самой распространённой ошибкой вокруг нас. Проработаем примеры с реальными ошибками по болванке «начальство, похоже, уже на месте». В данной фразе слышны отчётливые паузы. Здесь слово «похоже» – вводное. Ещё раз посмотрим на примеры с реальными ошибками:
«У нас, вы можете приобрести карту города».
«При движении, держитесь за поручень».
«При утере номерка, посетитель обязан выплатить штраф».
«При посещении булочной, надевайте маску и перчатки».
Проверка по болванке:
«Начальство у нас уже на месте» – пауз нет, «у нас» – не вводное слово.
«Начальство при движении уже на месте» – чепуха получилась, нет смысла.
«Начальство при утере номерка уже на месте» – что бы это значило?
«Начальство при посещении булочной уже на месте» – это бессмыслица!
«Начальство под стеклом автомашины уже на месте» – полная ерунда!
Болванка про начальство – рабочая действующая модель для борьбы с лишними запятыми. Алгоритм: сначала внимание на паузы, затем проверяем по приведённой выше болванке.
Лишние запятые на ложных паузах
Такие ошибки у людей происходят по одной из двух причин:
× Они не знают о том, что есть три ложные паузы («Котик», «Стрелочник», «Диджей»).
× Они не знают, как проверить паузу.
Существует три ложных паузы.
Ложная пауза № 1 («Котик»)
Это пауза между подлежащим и сказуемым. Она всегда ложная. О ней шла речь в главе перед правым оборотом:
Пауза между подлежащим «кот Окорок» и сказуемым «валяется» ложная. Запятой нет – ноль знака.
Ложная пауза № 2 («Стрелочник»)
Это пауза перед союзом «и» – в том случае, если сразу за ним следует без остановок, как скорый поезд, любой оборот. Тогда рамка не попадает в паузу, но рамка важнее паузы! Запятые ставьте строго на рамках, а эта пауза ложная (ноль знака).
На картинке вы видите персонажа. Это персонаж «Лысый чел», который смотрит в направлении поезда. Поезд – это любой оборот. А «Лысый чел» – это стрелочник. Поэтому он всегда смотрит в сторону идущего поезда и прислушивается, оттопырив ухо (на ухе вы видите союз «и»).
Сейчас будут модели предложений со всеми четырьмя оборотами (с правым, добом, союзным и вводным). Везде рядом с союзом «и» будет такая ложная пауза.
Как всегда, для проверки надо убрать оборот из фразы. Тогда окажется, что союз «и» здесь везде соединяет два глагола (однородные сказуемые). Вот почему такие паузы являются ложными. Никто же не будет ставить запятые между двумя словами с союзом «и».
Поэты Козлов и Днищев сидели в веганском кафе «Редиска» и, увлечённые беседой, ели турнепс и брюкву. (сидели и ели) Слесарь Сусликов открутил фановую трубу и, оглянувшись по сторонам, затолкал в неё ватник. (открутил и затолкал)
Библиотекарь Ёжиков находился в читальном зале один и, чтобы не скучно было, распевал песни из репертуара группы «Сектор Газа». (находился и распевал)
Российский фигурист Виталий Колбас взял олимпийское золото и, похоже, втихаря отнёс его в ломбард. (взял и отнёс)
Ложная пауза № 3 («DJ Борода»). Уточнение правильное и ложное
Некоторые принимают за уточнение что-то похожее на него. Смущают одинаковые паузы. Читайте вслух, внимание на паузы.
Оба предложения произносятся с одинаковыми паузами после слова «недавно». Но в одном из них пауза ложная. Как различить? Такие паузы легко проверить. Задайте вопросы к словам (или словосочетаниям), которые стоят по обе стороны от паузы, впритык. То есть посмотрите налево, а потом направо, как будто переходите улицу.
Первое предложение:
Слева – «недавно», вопрос «когда?».
Справа – «в прошлом году», вопрос «когда?».
Вопросы одинаковые. Это уточнение. Пауза правильная. Запятая есть.
Второе предложение:
Слева – «недавно», вопрос «когда?».
Справа – «на фестивале», вопрос «где?».
Вопросы разные. Это не уточнение. Пауза ложная. Запятой нет, ноль знака.
Сделать такую проверку очень легко, но будьте точны, когда ставите вопросы.
Если паузы две, проверяйте только первую. Вторая ведёт себя точно так же.
Здесь 2 паузы. Проверим: где? = где? Первая пауза правильная, вторую проверять не надо, она такая же. Ставим обе запятые на паузах. Это уточнение.
Здесь 2 паузы. Проверим:
«В пятницу вечером» – когда?
«В торговом центре» – где?
Первая пауза ложная, значит, и вторая тоже ложная. Это не уточнение. Запятых нет.
Как быстро и точно проверить любую паузу
Любая пауза – это всегда одно из двух: или оборот, или уточнение. Если не оказалось ни того ни другого, то это ложная пауза!
Все обороты вам теперь известны и находятся под контролем. Их 4: правый, доб, союзный, вводный.
При виде паузы ваши действия должны быть такими:
× Ищите обороты в строгом порядке: правый, доб, союзный, вводный.
× Нашли оборот – значит, пауза правильная, ставьте запятую.
× Не нашли – тогда проверяйте, есть ли уточнение. Ставьте вопросы к словам, примыкающим к паузе. Одинаковые вопросы (где? = где? или когда? = когда?) – это уточнение. Разные вопросы – нет уточнения.
Всё это долго описывается, но быстро делается. Все манипуляции производятся в момент письма, пока вы пишете. Читайте вслух, внимание на паузы. Проверим по алгоритму, правильно ли стоят запятые в следующих примерах.
Сразу после активации, вы можете зайти на сайт.
Пауза есть. Проверим её.
Ищем обороты: «активации» – объект.
Ищем правый оборот: активации какой? «Вы можете зайти на сайт». Это бессмыслица, правого оборота нет.
Теперь ищите другие обороты. Все они мобильные, так что смотрите со всех сторон. Здесь нигде нет ни добов, ни союзных (потому что нет союзов, это сразу видно), нет и вводных. Есть ли вводный, можно проверить по болванке про начальство («начальство сразу после активации уже на месте» – это тоже бессмыслица, чепуха – вводного оборота нет).
Итак, оборотов нет. Ищите уточнения:
«Сразу после активации» – когда?
«Вы» – кто?
Разные вопросы. Это не уточнение.
Ответ: оборотов нет, уточнений нет. Пауза ложная. Запятая лишняя.
На следующий день, менеджер Тёркин принялся за дело.
Пауза есть. Проверяем:
Ищем обороты:
День – объект. День какой? «Менеджер принялся за дело». Это бессмыслица, нет правого. Нет тут и других оборотов.
Ищем уточнение:
«На следующий день» – когда? «Менеджер» – кто?
Разные вопросы, это не уточнение.
Ответ: нет ни оборотов, ни уточнений. Ложная пауза, запятая лишняя.
Именно так и проверяйте любую паузу. Хочу напомнить: перечисления мы сняли с контроля как позицию «легко». Там запятые рука ставит сама, их не надо проверять. Также мы не рассматриваем запятые перед союзами «а» и «но»: перед ними не поставить запятую может разве что первоклассник, едва научившийся держать ручку.
Ложные обращения
Дорогие друзья, не все могут знать, что обращение – это не просьба и не сообщение, а слово (или несколько слов – «дорогие друзья»), которым мы называем тех, к кому лично обращаемся, то есть конкретных граждан: начальника, коллег, членов семьи и т. д. Именно называемый нами объект и есть обращение. Именно оно и выделяется запятыми. Внимание на паузы.
Давай, Вася, поговорим о наших отношениях!
Здесь обращение – Вася. Потому что обращаются именно к нему, к Васе, а не к слову «давай». Обращение, как и любой оборот, легко убрать из предложения:
Давай поговорим о наших отношениях!
Здесь нет обращения: никто ни к кому не обращается, потому что объект не назван. Паузы исчезли. И запятых нет.
Глубокоуважаемый унитаз
Перед вами типичные ошибки, называемые ложными обращениями.
«Убедительная просьба, не оставлять коробки от полученных заказов в пункте выдачи».
«Убедительно просим вас, салфетки из столовой не выносить».
«Просьба, не бросать посторонние предметы в унитаз!»
Здесь никто ни к кому не обращается: объект не назван.
Толик Жуев спрашивает:
Как, разве объект не назван? Так вот же он – унитаз!
Автор:
Хорошая шутка! Но в этой шутке есть доля правды. В одном из образовательно-творческих учреждений в городе Тюмени, где мы проводили выездной курс, администрация проявила креатив, обратившись к гражданам от имени унитаза.
В тамошнем санузле красовалось объявление такого содержания (ошибки сохраняются):
«Глубокоуважаемый посетитель, нашего заведения! Благодарю Вас, за посещение! Прошу Вас, обращаться со мной аккуратно! Не засоряйте меня, а то я выйду из строя. Давайте, будем взаимно вежливы! С уважением, Унитаз».
По поводу «креатива» вопрос, конечно, спорный, но в оригинальности автору уж точно не откажешь. Всё бы ничего, но вот незадача: в данном послании, к сожалению, куча ошибок, и все они – на запятые! Именно это огорчает. Сколько их, на ваш взгляд? Целых четыре! Сейчас разберём по порядку.
«Глубокоуважаемый посетитель, нашего заведения!» Запятая после «посетитель» лишняя. Вся цельная фраза из 4-х слов – это и есть обращение. Внутри него никаких пауз нет, как нет и никаких оборотов, никаких уточнений. А могло бы быть, например, так: «Глубокоуважаемый гость, посетивший наше заведение!» или «Глубокоуважаемый посетитель, навестивший наше заведение!» В таком случае внутри этих длинных обращений появились бы паузы (в первом – после «гость», во втором – после «посетитель») и, конечно, запятые, потому что это были бы правые обороты. Но в нашем случае ничего такого нет. Нет пауз – нет проблем.
В предложении «Благодарю Вас, за посещение!» тоже лишняя запятая. Здесь нет обращения. Объект, к которому обращено высказывание, должен быть назван точно и конкретно. Обращение не предполагает иного падежа, кроме именительного. «Вас» же (кого-чего?) не именительный, к тому же обращаться к кому-либо при помощи местоимения – верх грубости и хамства: «Эй, вы!» или «Слушайте, вы!» «Ты! А ну подошёл сюда!» – подобные фигуры речи недопустимы ни при каких обстоятельствах.
В предложении «Прошу Вас, обращаться со мной аккуратно» тоже лишняя запятая. Случай тот же, что и предыдущий: обращения нет. Если бы было, например, так: «Прошу Вас, дорогой товарищ, обращаться со мной аккуратно», – тогда другое дело: здесь есть обращение – «дорогой товарищ». Добавлю, что в данной ситуации писать «Вы» или «Вас» с большой буквы не стоило бы, но к этому мы ещё вернёмся позднее, когда будем говорить о стилистике.
«Давайте, будем взаимно вежливы». Обращения нет. Фраза произносится без паузы. Запятая не нужна. В подобных фразах ошибки нередки: побудительные слова (побуждающие кого-то к действию – «давайте», «пойдёмте») ошибочно принимают то ли за вводные слова, то ли за обращение. Это не обращение, так как объект не назван. Это не вводный оборот, так как не проходит проверку по болванке про начальство: «Начальство, давайте, уже на месте» сказать нельзя. Вы, наверное, теряетесь в догадках, чем же является здесь слово «давайте». Вы удивитесь: это частица. А частицы всегда пролетают мимо всех запятых. «Да здравствует» в предложении типа «Да здравствует наша родная контора!» – тоже частица. Опора на речь! Нет пауз – нет проблем.
Выводы
Если речь заходит о пунктуации, то обычно запрос формулируют примерно так:
– Хочу наконец научиться правильно ставить запятые.
Этот посыл не очень точный: многие люди не имеют понятия, в чём заключается их проблема. Практика показывает: практически всегда проблема не в нехватке, а в избытке запятых. То есть их не мало, а много. Больше, чем требуется. Такой вывод – результат наших многолетних внимательных наблюдений за ошибками, которые делает сегодня большинство граждан. Эти ошибки в избытке представлены в медиапространстве самых разных интернет-ресурсов, а также в городской среде вокруг нас. Так что правильнее было бы сказать так: хочу научиться перестать ставить лишние запятые где попало.
Больше не значит лучше
Все примеры на лишние запятые – это реальные ошибки современных горожан, которые мы нашли за последние 5 лет в окружающем нас пространстве улиц, кафе, торгово-развлекательных и учебных центров, в сетевых пабликах.
Примеры, где возможен не избыток, а недостаток запятых, мы уже тщательно разобрали. Если где-то пропущена нужная запятая, то это всегда вторая запятая во всех оборотах перед союзом «и» («запятых должно быть две, особенно вторая, особенно перед «и»). И это один и тот же тип предложений:
«Мы вышли из дома, полного гостей, и направились к реке».
Такие типы предложений могут попасться в переписке, документации, отзывах на сайтах различных сервисов и компаний и т. д. А вот на баннерах, лайтбоксах и прочих образцах наружной рекламы подобный тип предложений, где можно было бы сделать такую ошибку, вряд ли встретишь. Для предложений с разными оборотами там просто мало места. Зато там процветают излишества и яркое изобилие щедро рассыпанных лишних знаков. И такие случаи всюду на порядок превышают изредка пропущенную вторую запятую.
Не перемудри
Вывод напрашивается следующий. Типичные ошибки взрослых людей, молодёжи и подростков старшего возраста на пунктуацию – это именно лишние запятые. Погрешности письма учащихся младших классов мы здесь не рассматриваем. Нас интересует письмо взрослых носителей языка. Оно имеет свои специфические закономерности и содержит типичные ошибки, которые делает большинство. Чтобы бороться с ними не вслепую, как это обычно бывает, мы их систематизировали. Теперь вы знаете, как действовать. Проверяйте паузы по алгоритму (оборот или уточнение) и применяйте болванку для проверки вводного оборота («начальство, похоже, уже на месте»). Это легко и не занимает времени. А прежде всего – опора на речь. Всё проще, чем кажется: не надо мудрить.
Ошибки типа «перемудрил» порой случаются от излишней озабоченности. Некоторое время назад я помогала коллегам проверять очередной «Тотальный диктант». Из пачки ещё никем не проверенных работ я специально выбрала работы с помарками – те, в которых рукой самого пишущего были сделаны исправления. И тут, можно сказать, экспериментальным путём подтвердились наблюдения, которые мне часто приходилось делать и раньше в рабочем порядке, проверяя тексты наших учеников. На этот раз во всех без исключения выбранных мною 30 работах правильные написания были самим же пишущим исправлены на неправильные. Вот что, например, было обнаружено:
× В слова «как будто, как же, что ли, чтобы», которые были написаны правильно, при проверке был втиснут ненужный дефис, и получились ошибки «как-будто, как-же, что-ли, что-бы».
Важно, что дефисы появились не сразу, а после того как диктант был написан. Дефисы были поставлены уже при проверке, во время финальной вычитки текста. Такие ошибки – результат сомнений и раздумий. Дело в том, что эти слова рука правильно пишет сама – такова инерция письма. Но полный сомнений и тягостных раздумий диктописец на этом не остановился, и зря.
× В слова «серебряный» и «мороженое» другие диктописцы решили вставить вторую «н», причём в некоторых работах первоначально правильный вариант был исправлен на неправильный.
пример типичной ошибки
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.
