Текст книги "Из Петербурга в Петербург. Неформальные воспоминания"

Макс очень любит слушать пластинки. Но из всего множества слушает только две – «Али Баба» и «Кот в сапогах». Однако слушает их не полностью, а только одну сторону и не до конца. Но ставить их просит подряд по несколько раз.

17.12.94. У Максима заметны некоторые успехи в английском. На днях, засыпая, он болтал по-английски, вернее, повторял отдельные слова и выражения. На последнем занятии он играл роль учителя. Держал в руках указку и считал по-английски. Дети, кончив пить чай, должны уносить посуду. Но Максиму это делать не хотелось, и он сказал:

– Я лучше еще поем.

23.12.94. Хотя Максим и неважно ведет себя на английском залезает под стол, выбегает в другие комнаты – прогресс виден. Вчера он во время урока уселся на горшок, и когда процесс закончился, он спросил:

– May I stand up?

Фаина Фишелевна, чтобы его проверить, через некоторое время его спросила:

– Максим, когда просишь разрешения встать, как нужно сказать: May I sit down или May I stand up?

Максим подумал и ответил:

– May I stand up?

Время от времени он спрашивает, как по-английски то или иное слово.

26.12.94. Позавчера я с Максимом ходил в Зоологический музей. По музею он быстро бежал, на бегу осматривая экспонаты. При этом он сообщил, что не любит крокодилов, что испугался слона (хотя на самом деле ничего не испугался). Затем спросил, где тут одеваются, и мы пошли домой. Интересная фраза:

– Я пойду туда, где памятник сидит.

Вчера ходили в гости. Некоторое время Максим поиграл в комнате, потом спросил, где здесь кухня. Я сказал, поищи. Он ушел и исчез. Оказывается, он пришел на кухню, сел за стол и стал разговаривать с хозяйкой, помогая ей расставлять блюдца и чашки. Затем вернулся в комнату и позвал всех пить чай (а надо заметить, что дома перед уходом он съел порцию пельменей).

Затем мы веселились, прыгали под музыку. Впервые Максим сел на большой четырехколесный велосипед и сразу же поехал на нем.

Позавчера Антон с Катей купили очень хорошую елку, особой радости у Максима не было, он воспринял это как сама собой разумеющееся.

Максим играет с магнитной азбукой. Вчера самостоятельно, с небольшой моей помощью, собрал слово «деда». Слова «мама» и «папа» собирает, но последовательность букв во втором слоге путает.

1995 год

1.01.95. 30 декабря Максим впервые был на елке в своей школе в Доме Офицеров. Поскольку там случились неполадки – вырубилось электричество в розетках – елка не зажигалась, и музыки не было. Дед Мороз с гитарой и двухметровая Снегурочка занимали детей. Когда водили хоровод, Максим принимал участие в этом действии. Потом он подошел к Кате и спросил:

– Мама, а что это было?

– Хоровод, – ответила Катя.

Через некоторое время он к ней подошел и сообщил:

– Симу хоровод не понравился.

В этой школе детям давали на дом игрушки, а потом их надо было возвращать. Максим привык к этому порядку. И когда ему дали подарок (кубики), он сказал:

– Это надо будет принести обратно.

Сегодня ночью, когда Максим лег спать, мы положили ему подарки под елку на пианино. Утром Максим, увидев так много подарков, обалдел, а затем спросил:

– Мне можно посмотреть?

12.01.95. Уже нет возможности записывать все, что Максим вытворяет. 4 января Максим с Катей и бабушкой Ирой ходил в цирк. Представление было ужасное, но Максим сказал, что ему понравилось. В Рождественские праздники мы ходили по гостям. Максим получил большое удовольствие.

Уже заметны некоторые успехи в английском языке – иногда он сам по себе употребляет английские фразы. Школа при Доме офицеров распалась и учительница – Ольга Валентиновна ходит к нам домой. Читать Максим еще не научился, но во всякие развивающие игры играет неплохо.

Новые фразы. В гостях у наших знакомых он увидал гитару, играл с ней и говорил, что делает «громкий шум».

Максим собирался играть с детским топором. Это он выразил так:

– Максим будет топорать.

17.01.95. Максим слушает пластинку, в одном месте она заедает. Он говорит:

– Деда, пластинка закусает.

Максим поел, затем спрашивает:

– А что потом?

– Потом будет суп с котом, – говорит Катя.

Проходит некоторое время, и Максим мне говорит:

– Максим не хочет суп.

– Какой суп? – спрашиваю я.

– С котом. Мама сказала, – ответил Максим.

Пришлось мне объяснить, что это шутка.

29.01.95. Максим ест с Антоном в комнате, а на кухне включен телевизор, где показывают Шульженко. Максим спрашивает: «Кто там поет?» Антон отвечает, что Клавдия Шульженко. Макс говорит: «Сейчас поем и пойду посмотрю?» – «А что тебе понравилось?» – «Да.»

Максим попросил линейку:

– Дай мне линейку, я буду линии разводить.

05.02.95. Сегодня с Максимом я ходил в Эрмитаж показать ему мадонну Литту, репродукция с которой висит у него в комнате и которую он хорошо знает. Зашли в рыцарский зал. Показывая ему обувь рыцарей, я спросил:

– Хочешь такую (обувь)?

– Нет.

– Почему?

– Великовата будет, – ответил Максим.

В этот раз Максим обращал внимание на паркет, иногда на картины. Смотрели выставку фарфора, царскую карету. Дома Антон спросил:

– Кто в карете ездил?

– Лошади, – ответил Максим.

Максим сейчас совершенно самостоятельно считает до 10, рассказывает, как провел день.

15.02.95. Я рассказывал Максиму о памятниках Кутузову и Барклаю де Толли. Максим сказал:

– Максим знает Толли. Есть такой диафильм.

Я думал, что же он имел в виду? Потом сообразил – диафильм о троллях.

Второй случай. Максим смотрит на серию картинок к сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». На одной из картинок на заднем плане изображен всадник.

– Это Петр Первый, – говорит Максим.

Опять я думал, откуда у него такая ассоциация. И, наконец, понял. Как-то я показывал ему репродукцию картины Сурикова «Утро стрелецкой казни». А там тоже на заднем плане Петр Первый в такой же позе. При этом я объяснил, что это Петр Первый.

20.02.95. Вчера Антон кормил Максима и делал ему какие-то замечания. Максиму это надоело, и он заявил: «Папа, не учи».

Мы с Максимом почти каждый день играем на компьютере. Одна из игр – это строительство железной дороги и проводка поездов. Эта игра ему нравится, поэтому я решил сходить с ним в Музей железнодорожного транспорта. И вот вчера мы там были.

Мы походили по музею минут 30, Максим попросился домой. Но тут мы подошли к действующим моделям шпалоукладчика, сортировочной горки. Это Максиму так понравилось, что мы с ним смотрели эти макеты вместе с тремя экскурсиями. Затем он пошел вместе с экскурсоводом и слушал экскурсию, хотя ему было, конечно, многое непонятно. Из зала его пришлось вынести на руках, так как уходить он не хотел.

Вечером перед сном он вспоминал, как был в музее.

24.02.95. Вчера Катя пела Максиму песню «Антошка». Он спросил:

– Это кто написал?

– Композитор, – ответила Катя.

– Какой? – спросил Максим.

– Я не помню.

– Чайковский, – сообщил Максим. Откуда он знает, что есть такой композитор Чайковский, мы не помним. Конечно, мы ему это говорили, но когда???

Сегодня он был в Русском музее. Катя указала на портрет Льва Толстого и спросила Максима: – «Кто это?».

– Лев Толстой, – сказал Максим. Мы ему дома показывали не раз изображение Льва Толстого.

25.02.95. Сегодня утром Максим сказал: – «Я буду хохотанить».

10.03.95. Вчера всю вторую половину дня я провел вместе с Максимом дома, поскольку Катя с Антоном ушли в гости. Максим спокойно остается дома с любым из нас.

Вечером у него вдруг надулись губки, и сквозь беззвучные слезы он сказал:

– Максим переживает, когда мама уходит. Но буквально через несколько секунд, после того, как я переключил его внимание, он успокоился.

Сейчас он все время слушает «Бременских музыкантов», заставляет всех петь и сам (иногда громко) поет. Меня он спросил:

– Музыку кто написал, Чайковский?

– Нет, Гладков.

– Пойду, скажу маме.

Вечером он мне сказал, что хочет посмотреть, где мы живем. Я не понял, а он принес мне телефонный справочник с картами и фотографиями, и мы стали искать Таврический сад, Смольный, Саперный и т. п.

Когда он засыпал, то попросил рассказать про Александрийский столп. Я вкратце рассказал ему про войну 1812 г., Александра I, Кутузова, Наполеона.

13.03.95. У нас сломались градусники, и я купил новый. Уже второй день Максим болен и поэтому мы часто меряем ему температуру. Сегодня, когда папа Антон пришел с работы, он спросил Максима:

– Как ты себя чувствуешь?

– Хорошо.

– Температура есть?

– Есть.

– Высокая?

– Да.

– Какая?

– Которую деда купил.

25.03.95. Сегодня Максим впервые был в театре с мамой и папой. Он смотрел сказку Е. Шварца «Красная шапочка» в «Театре сказки на Неве». Ему очень понравилось. Вел себя он там хорошо, аплодировал вместе со всеми. Сказал, что хочет еще пойти в театр.

Из высказываний: указывает на рваный пакет с печеньем «Это рватое».

05.04.95. 30 апреля мы (Катя, Максим и я) собираемся поехать на неделю в Швецию. Мы выучили 2 фразы по-шведски. Главное, чтобы Максим был здоров – у него несколько недель держится высокая температура: до 37,5, хотя чувствует себя он хорошо.

Забавный случай. Когда Максим со своим приятелем Мишей гуляли, то последний задел случайно женщину и сказал:

– I am sorry.

На что женщина ответила:

– Такой маленький, а ругается.

15.04.95. Сейчас Максим проходит обследование у различных врачей. Ведет себя он там хорошо, не капризничает. А при расшифровке кардиограммы, на кафедре Максим увидел самовар и заявил, что хочет попить чай, что он и получил.

А на днях он с мамой ходил в детскую библиотеку на выставку немецкой детской книги. Они были там одни. Посмотрев книги, Максим сказал:

– Я хочу поиграть (имея в виду пианино, которое там стояло).

Катя сказала:

– Наверное, здесь играть нельзя.

Максим ответил:

– А если я спрошу?

– Спроси.

Максим вышел из комнаты, нашел библиотекаря и спросил разрешения. Получив его, он немного поиграл,

Нам понравилось, что он проявил инициативу и сам спросил у незнакомого человека, что ему нужно.

Преподавательница Максима, с которой он занимается чтением, сказала, что по сравнению с другими детьми он развит как в 3 года и 8 месяцев (сейчас ему 2 года и 8 месяцев).

24.04.95. Катя с Максом пошли в магазин купить ей джинсы, зашли в кабинку, и Катя стала снимать свои старые джинсы. Макс громко, на весь магазин спросил:

– Мама, а ты что писать будешь?

– Нет.

– А зачем ты штаны сняла?

Сегодня, на английском, девочка Полина пришла в нарядном платьице с фартучком. Максим подошел к ней, потрогал фартучек и сказал:

– Какая ты сегодня красивая.

Услышав это, к нему подошла Сашенька, которая давно неравнодушна к Максу, взяла его за руку и сказала:

– Со мной сидеть будешь.

25.06.95. Давно сюда не писал. Максим на даче в Комарово, и я редко его вижу. Вот несколько его фраз.

1. Максим просит посмотреть по телевизору программу «Спокойной ночи малыши» и говорит:

– «Давай посмотрим «Малыши спать!»

2. Катя недавно прочла Анну Каренину. Включен телевизор, там передают фильм «Анна Каренина». Катя объясняет Максиму, что это за фильм и говорит, что роман написал Лев Толстой, о котором Максим знает. Тут вхожу я, и Катя спрашивает Максима:

– «Кто написал Анну Каренину?»

– «Дед Пихто» – отвечает Максим.

3. Катя написала стихи ко дню рождения Антона, чтобы выучить их с Максимом. Максим спрашивает:

– Зачем ты написала на бумажке, а теперь читаешь?

– Потому, что эти стихи я написала сама.

– Ты у нас просто художник, – отметил Максим.

Вот эти стихи:

 
Я проснулся утром рано
И узнал у мамы,
Что сегодня день рождения
У Антона – папы.
Я сейчас тебя поздравлю
И пойду ложиться спать,
Потому, что завтра утром
Надо мне опять вставать
 

03.08.95. Свой день рождения Максим праздновал 2 дня. Его гости приходили в три приема. Все было хорошо, несмотря, что 22.07 днем лил сильный дождь, и дети поэтому играли в доме, хорошо, что место позволяет.

В последнее воскресенье, когда я был на даче, с утра пораньше, пока все спали, я носил уголь в сарай. Максим встал вторым и до завтрака помогал мне носить уголь своим ведерком.

Днем Катя решила помыть пол в доме, налила в ведро воды, приготовила швабру с тряпкой и вышла поговорить со мной. Когда через несколько минут мы вышли в прихожую, то Максим там вполне профессионально мыл пол, опуская швабру с тряпкой в ведро. После этого он вымыл пол в двух комнатах и на веранде.

12.08.95. Максим с удовольствием обводит пунктирные картинки фломастером. На одной картинке изображена яблоня с яблоками, несколько яблок лежат на земле, недалеко изображены цыплята. Максим обвел яблоки на яблоне, а упавшие не обвел.

– А теперь обведи упавшие яблоки, – сказала Катя.

– Не нужно, – ответил Максим, – их все равно цыплята склюют.

Сегодня на даче мы оставались втроем – Ирина Альфредовна, Максим и я. Я уезжал в Петербург и сказал об этом Максиму.

– А кто меня будет сторожить? – спросил он.

На даче Максим играет, в основном, с тремя мальчиками: Никита – 4 года, Женя и Гриша – по 6 лет. С Никитой он играет очень хорошо, подолгу играют одни, обсуждают свои важные вопросы. Хотя Никита и старше, Максим развит больше и с ним интереснее.

Женя и Гриша – очень не симпатичные, вредные дети, любят делать все исподтишка, в отсутствии взрослых запрещают играть своими игрушками. Но Максим этого не замечает и играет с ними совершенно спокойно.

22.08.95. Первая ситуация. Я сказал Максиму:

– Давай теперь перед сном ты мне будешь читать «Знаменитого утенка Тима».

– Ладно, – ответил Максим.

Когда пришло время ложиться спать, он взял книгу, а я пошел мыть посуду. Пока я ее мыл, Максим внимательно рассматривал книгу, а когда я вошел в комнату, он сказал:

– У меня не получается, лучше ты почитай.

Вторая ситуация. Спросил я шестилетнего Женю:

– Ты до скольки можешь считать?

– До тысячи, – ответил тот.

– И я до тысячи, – сказал Максим.

– Ну, сосчитай, – сказал я.

– Потом, – ответил Максим.

Третья ситуация. Кате надоело готовить, и они с Антоном и Максимом поехали в ресторан в Репино. Максим очень обрадовался и воскликнул:

– Как в Швеции.

В ресторане он вел себя очень важно и чинно, ел блины с икрой.

В воскресенье я спросил его:

– Что ты ел в ресторане?

– Продукты, – ответил Максим.

27.08.95. Вчера Максим играл один в комнате – возил машинки по коврику. Вдруг он воскликнул:

– Господи, что вы все ездите, поворачивать надо.

Отрывок из письма Кати к Алле в США:

…Макс сейчас ужасно смешной. Он очень рассудительный, любит принимать участие в общем разговоре, поправляет других. Он доброжелательный и не жадный. Он все время играет с соседскими мальчиками в машинки, так он все время свои машинки отдает им поиграть. Но и своего не упустит. Каждое утро он выходит на улицу с кучей машинок под мышкой и говорит:

– Эту – Никите, эту – Жене.

(А встаем-то мы раньше всех и на улице еще никого нету, но он заранее готовится).

Мы вместе ходим в магазин, и он сам покупает хлеб, молоко и т. п.

Макс достаточно самостоятелен и имеет свое мнение. Вчера они с Аленой ходили на день рождения к какому-то мальчику, которого они сами толком не знают. Через час Макс вернулся и сказал, что ему там не понравилось, и он ушел. Попил, поел и ушел. (конечно, чего там делать, если самое интересное уже кончилось).

Мы здесь все время играем с 4, 5, 6-летними ребятами и разницы я особой не вижу. Он достаточно коммуникабелен, но хорошо играет и один…

04.09.95. Сегодня, обедая, Максим внимательно посмотрел на Антона и спросил:

– Папа, а почему у кошки усы торчат в стороны, а у тебя вниз?

12.09.95. Я спросил Максима, помнит ли он бабушку Аллу. Он ответил:

– Да, помню. Она болела, умерла и похоронена на кладбище в Комарово.

Он решил, что в Комарово, поскольку на других кладбищах он не был.

Вместе с Катей они ходили мыться в баньку, которую построила одна женщина. После мытья там можно пить чай из термоса, настоянный на травах. Помывшись, Максим сказал:

– Я построю такую же баню.

– Где? – спросил я.

– В Петербурге.

Максим хорошо ориентируется, в каком направлении идут электрички – в Петербург или Зеленогорск. Позавчера он сказал:

– Эта электричка идет в Зеленогорск. Или в Выборг, или в другое место.

Наверно, бабушка ему говорила про Выборг.

Максим любит петь. Он знает по-английски припев «Сюзанны». Что это «Сюзанна» догадаться можно. Но, чтобы петь правильно, нужно, конечно, заниматься.

Максим сказал,

– На даче хорошо, нужно подниматься только на три ступеньки, а в Петербурге – высоко по лестнице.

Максим любит стирать и мыть пол. Теперь он моет пол маленькой шваброй, которую на дачу привезла бабушка.

– Я потому не мою пол в Петербурге, что у меня нет там швабры, – сказал Максим.

Максим любит во всем точность.

– Где мама? – спросил он меня.

– Она стирает у крана на участке, – ответил я.

– Нет, она там белье полощет, – ответил Максим.

25.09.95. Вчера, наконец, Максим вернулся с дачи. Вот последние его высказывания.

Бабушка, Катя и Максим подходят к кафе на пляже. На флагштоке развевается красный флаг с серпом и молотом.

– Здесь кормят, наверное, только коммунистов, – шутит бабушка.

Максим с важным видом садится за столик и пьет сок.

– Ты прямо, как настоящий …, начинает бабушка.

– Коммунист, – заканчивает Максим.

Вчера утром.

– Ты уже пописал? – спрашивает бабушка.

– Да, и оставим этот вопрос, – ответил Максим.

– Куда мы сегодня поедем? – спрашиваю я.

– В Петербург, – отвечает Максим.

– А может быть в Москву?

– Нет.

– А может быть в Стокгольм?

– Нет, я там уже был.

Я показываю на нашу старинную мебель и говорю:

– Видишь, какая красивая старинная мебель.

– А когда мы будем ее выкидывать? – спрашивает Максим. Он сопоставил два понятия – старая и старинная

29.09.95. Вот уже неделя, как Максим в городе. В октябре по субботам он с Катей будет ходить в бассейн на Дегтярной улице. Со вчерашнего дня он начал посещать частную школу «Дипломат».

Директриса, которая ведет занятия, Максима вспомнила. На занятии Максим был очень серьезным и важным. Вначале на столе из кубиков были сложены имена детей. Задание заключалось в том, что необходимо было подойти к тому месту, где было написано свое имя. Максим был единственным, кто, не задумываясь, сразу подошел к своему месту.

В октябре начнутся занятия английским.

01.10.95. Максим сидит в ванне:

– Мысля ко мне пришла, – говорит он.

Я ухожу на работу. Он говорит:

– Звони, если что.

Показываю Максиму книги на полках и объясняю ему, что их написал Миша Чулаки.

– А почему? – спрашивает Максим.

– Потому, что у него такая работа, – отвечаю я.

– А у меня работа – играть в машинки.

– Ходил ли ты в мебельный магазин? – спрашиваю я.

– Да, – отвечает Максим.

– Понравилась ли тебе мебель?

– А почему ты не купил?

– Дорого, 30 килограммов, – ответил Максим.

Время от времени Максим объясняется Кате в любви. Говорит:

– Мама, я тебя люблю.

Вчера мы с Максимом весь вечер были дома одни – Катя с Антоном ушли в гости.

Тогда он сказал мне:

– Деда, я тебя люблю.

02.10.95. Максим спускался на эскалаторе метро. Вдруг он говорит Кате:

– Мама, смотри человек с карим лицом.

Поскольку Максим картавит, Катя сразу не поняла, что он говорит. Наконец, она увидела, что Максим указывает на негра. Год назад Максим сидел прямо напротив негра и не обращал на него никакого внимания.

Сегодня же Катя ехала с Максимом на трамвае и показывала: ему это – Мраморный дворец, это – Летний сад, это – Михайловский замок. На все Максим отвечал:

– Да я это знаю.

Тогда Катя ему говорит:

– Раз ты все знаешь, то кому это памятник?

И указала на памятник Петру I перед Михайловским замком.

– Петру I, – ответил Максим.

Когда мне дома это рассказали, я заметил, что Максим не знает памятника Александру III перед Мраморным дворцом.

– Знаю, – сказал Максим, – ты мне показывал.

03.10.95. Сегодня Катя устроила Максима в другую школу, там в игровой форме должны учить читать, считать, танцевать, ставить спектакли, учить стихи. Максим очень хорошо общался с новыми взрослыми. Пошел и сам спросил, сколько детей в группе.

Катя чистила рыбу. Максим сказал:

– Я хочу съесть лицо.

Он имел в виду голову.

09.10.95. Максим впервые ходил с Катей в бассейн на Дегтярной ул., ему там очень понравилось. Сегодня у него школа, а в четверг он пойдет на спектакль «Чебурашка» в кукольный театр им. Демени.

14.10.95 Новые фразы Максима.

Я что-то сказал. А Максим ответил:

– Ты что с ума обалдел?

Максим рассматривает карту, Катя говорит:

– Это Грузия.

– Там грузят машины, – поясняет Максим.

Из летних высказываний Максима (по записям Кати).

Максим попросил Катю спеть песенку по-английски. Катя спела один куплет «Сюзанны». Максим попросил спеть еще.

– Не помню, – сказала Катя

– Подумай, – сказал Максим.

Катя поперхнулась ягодкой.

– Тошнит? – спрашивает Максим.

Максим сидел и ел. Вдруг Катя сказала:

– На дворе трава, на траве дрова и т. д.

Максим с удивлением посмотрел на нее и сказал:

– Мама, что с тобой?

Максим: Я недавник.

Катя: Что это значит?

Максим: Ну, я же недавно приехал.

Катя читает на ночь Рики Тики Тави. Встречается имя «Тэдди».

Максим: Кто это Тэдди?

Катя: Это мальчик.

– А как его зовут?

– Тэдди.

– А еще как?

– Больше никак. Тебя ведь Максим зовут и все

– А отчество?

– Так дело происходит в Индии, там нет отчеств, только имя.

Максим, помолчав, мечтательно:

– Я не был в Америке.

Утро. Я собираюсь на работу.

– Ты куда идешь? – спрашивает Максим.

– На работу, – отвечаю я.

– Зачем?

– Нужно работать.

– Пусть рабочие работают, а ты останься дома.

18.10.95. Вчера мы с Максимом смотрели вечером на огоньки на телевизионной башне и я говорил ему, что они служат для того, чтобы самолеты случайно не задели башню.

– Почему мы обсуждаем с тобой телевизионную башню и самолеты? – спросил Максим.

Недели две назад Максим попросил в холодильнике сделать лед. Я сделал, но Максим об этом не вспоминал и я думал, что он об этом забыл. Вдруг вчера вечером он спрашивает:

– А может быть лед уже готов?

Я положил лед на блюдечко, и он унес его в комнату. В это время я стал ужинать.

– Деда, что ты делаешь? – спросил Максим.

– Ужинаю.

– А я наблюдаю, как тает лед, – сообщил Максим.

Сегодня после школы за обедом Максим ни с того ни с сего сказал:

– Жуковский был учителем Пушкина.

– Кто тебе сказал? – с удивлением спросила Катя.

– Дети сказали.

– Им, наверно, учительница сказала? – спросила Катя.

– Да, им сказала учительница, а они сказали мне.

29.10.95. В прошлый четверг (26.10.95) снова начались занятия по английскому языку. Фаина Фишелевна говорит, что детишки ничего не забыли и занимаются очень хорошо.

В этот же день он с Катей ходил в кукольный театр – смотрел. «Знаменитого утенка Тима». Максим сидел отдельно от Кати в первом ряду. Ему очень понравилось.

Сейчас Максим стал «почемучкой», на каждую фразу он отвечает: «А почему?».

Два дня назад он с Катей полдня провел в зоопарке.

– Что тебе больше всего понравилось? – спросил я.

– Слоны – слон-папа, слон-мама и слоненок.

Оказалось же, что слонов в зоопарке вообще не было.

Катя рассказывала Максиму, что Петр I построил Петербург.

– Нет, – ответил Максим, – Петербург строили рабочие.

10.11.95. Подсолнечное масло Макс называет подсливочным.

У нас на английском появилась новая девочка Сашенька. Катя спросила у Максима, понравилась ли она ему.

– Да. Я ее гладил.

– По головке.

– Нет, по спине. Я ее любил.

Зашли в магазин. Макс просит купить ему пистолетик. Катя говорит:

– У меня мало денег.

– А ты пойди поменяй. (дело в том, что мы с ним несколько раз ходили менять валюту, из чего он сделал вывод, что если денег нету, надо просто пойти и поменять валюту).

Максим купается в ванной и играет с корабликом.

– Ой, утонул. А теперь вытонул.

Лежа в кровати, перед тем как заснуть, Максим рассуждает:

– Завтра утром проснусь, встану и нарисую картину.

Антон спрашивает, какую?

– А, Христа.

Максим с дедой ходили гулять в Таврический. Tам недавно открыли памятник Есенину, который деда еще не видел. Войдя в квартиру после прогулки, Макс сообщил Кате:

– Взгляд Есенина слепой, ничего не выражает. (Это он повторил мнение деда, но, естественно, это было сказано, как свое собственное).

03.12.95. В прошлое воскресенье Максим впервые ходил на балет «Конек-Горбунок» в Малый Оперный театр. Туда пошли потому, что в нашей английской группе теперь занимаются дети трех балерин из этого театра. Максим получил большое удовольствие. Он внимательно смотрел, аплодировал. Содержание сказки он примерно знал. Его нисколько не смущало, что на сцене только танцевали, а не говорили и пели. В антракте мы поднимались наверх, спускались в партер и подходили к оркестру. Максим увидел девочек, прыгавших, как Конек-Горбунок, и сам также попрыгал.

Я показал ему на сцене двух знакомых мам. Он только спросил, почему они на сцене не такие, как в жизни (они были сильно загримированы). Спектаклю этому более тридцати лет, но видно было, что молодежь танцует в нем с удовольствием.

Спектакль длился более двух часов, и Максим выдержал его прекрасно.

Сегодня же Максим был в театре сказки на Неве на спектакле «Кошкин дом» (произошла замена, должен был быть «Кот в сапогах»). Кате с Антоном спектакль страшно не понравился, и они решили в этот театр больше не ходить.

Из новых высказываний:

– Мама, почему у тебя есть рука?

– Потому, что я человек.

– А если бы ты была змея?

Сидя за столом и смотря на меня заявил: «Дедушка Алексей Толстой».

В другой раз он объяснил: «Это Алексей Толстой перевел Буратино».

Обедая, он вдруг сказал: «В эфире авторский канал «Невский проспект».

27.12.95. Давно сюда не писал, хотя общаться с Максимом очень интересно. Он теперь сам управляется с компьютером, умеет вызывать Windows, запускать игрушки. Играть он умеет, но один не любит.

Теперь он стал интересоваться телевизором, спрашивает, когда будет детская передача. Самое хорошее, что, после окончания детской передачи он бежит и сразу же выключает телевизор. Взрослые передачи мы при Максиме и с Максимом не смотрим.

Он очень любит петь как по-русски, так и по-английски. При этом он поет и дома, и на улице, и в трамвае. Слова и ритм у него правильные, а мелодия – нет.

31.12.95. Максим с Катей выучил несколько фраз по-английски, Шалтая-Болтая по-русски и по-английски и с удовольствием их произносит.

На сегодня заказали Деда Мороза. Однако, сейчас по стране свирепствует эпидемия гриппа, и Дед Мороз заболел. Но ничего страшного, Максим нашел подарки под елкой и был очень рад.

Для Деда Мороза Максим выучил стихотворение Сурикова «Вот моя деревня…» и на вопрос, кто автор, уже несколько раз отвечал: «Хармс».