Текст книги "Как развить в ребенке харизму и гениальность. Эннеатипы и дети"

Кем может быть ребенок в будущем

«Единицы»

Гениальные ученые, преподаватели, IT-специалисты, переводчики, хирурги, юристы, финансисты, бухгалтеры, фото– и видеооператоры.

«Двойки»

Гениальные менеджеры по продажам, бизнесмены и спортсмены, им так же с успехом даются творческие профессии, киноиндустрия и дизайн.

«Тройки»

Гениальные дизайнеры, пиарщики, телеведущие, актеры, модели, кутюрье, имиджмейкеры, пресс-секретари, директора по развитию проектов, прекрасные ораторы и управляющие персоналом.

«Четверки»

Гениальные креативщики, футуристы, писатели, актеры, сценаристы, художники, композиторы, преподаватели, медики, дизайнеры, психотерапевты, коучи, бизнесмены интуитивного типа.

«Пятерки»

Гениальные аналитики, маркетологи, банкиры, финансисты, военачальники, спортсмены, владельцы бизнеса, инвесторы.

«Шестерки»

Гениальные финансисты, IT-специалисты, юристы, бизнесмены, спортсмены, шахматисты, сыщики, разведчики, девелоперы.

«Семерки»

Гениальные дипломаты, преподаватели, инвесторы, создатели и владельцы любых видов бизнеса, рестораторы, журналисты, публицисты, политики, банкиры, ораторы, режиссеры.

«Восьмерки»

Гениальные лидеры и стратеги, политические деятели, ТОП-менеджеры, спикеры, руководители проектов, главы государств, управляющие компаний.

«Девятки»

Гениальные переговорщики, дипломаты, финансисты, спортсмены (экстремальные виды), фото-, видеооператоры, писатели, режиссеры, сценаристы, художники, писатели, ученые. Возможно, именно они в будущем изобретут возможность телепортации.

«Десятки»

Гениальные инноваторы, удачно реализуются во всех видах творческих профессий, киноиндустрии, дизайне, фотографии, живописи и нестандартных видах бизнеса.

Кому из знаменитостей соответствует каждый из эннеатипов

1-й эннеатип: критический

Микеланджело Буонаротти, Харуки Мураками, Мать Тереза, Вуди Аллен, Билл Гейтс, Мартин Скорсезе, Фрэнсис Бэкон, Ричард Бротиган, Жан Поль Рихтер, Джек Ма, Хеллен Келлер, Данте Алигьери, Иоанн Павел II, Федор Достоевский, Артур Шопенгауэр.

2-й эннеатип: вариативный

Фредди Меркьюри, Чарли Чаплин, Одри Тоту, Принс, Джон Гальяно, Одри Хепберн, Джим Кэрри, Адриано Челентано, Джеки Чан, Максим Галкин, Михаил Галустян.

3-й эннеатип: образный

Шарлиз Терон, Анжелина Джоли, Наоми Кэмпбелл, Ума Турман, Рианна, Анна Герман, Далида, Марлен Дитрих, Сильвия Кристель, Гвен Стефани, Николь Кидман, Карла Бруни, Мария Каллас, Мерил Стрип, Льюис Кэррол, Оскар Уайльд, Джон Леннон, Ив Сен Лоран, Карл Лагерфельд, Вацлав Нижинский, Дэвид Боуи, Венсан Кассель, Стив Джобс, Барак Обама, Орландо Блюм, Арсений Яценюк, Виктор Ющенко, Дэвид Бекхэм, Мерилин Мэнсон, Элис Купер, Стив Джобс.

4-й эннеатип: креативный

Артюр Рэмбо, Сергей Есенин, Юрий Никулин, Андрей Миронов, Петр Чайковский, Мэрилин Монро, Леонардо да Винчи, Лесли Нильсен, Вацлав Гавел, Робин Уильямс, Артемий Лебедев, Геннадий Хазанов, Филипп Старк, Рэй Брэдбери, Кир Булычев, Джорж Лукас.

5-й эннеатип: аналитический

Джек Николсон, Владимир Маяковский, Владимир Высоцкий, Майк Тайсон, Фрэнк Шемрок, Хулио Сезар, Кейн Веласкес, Георгий Жуков, Рихард Вагнер, Зигмунд Фрейд, Чарльз Беббидж, Иосиф Сталин, Чингисхан, Георгий Гурджиев, Гаутама Будда, Сократ.

6-й эннеатип: логический

Александр Суворов, Наполеон Бонапарт, Аристотель Онассис, Фрида Кало, Коко Шанель, Йоко Оно, Патрисия Каас, Софи Марсо, Изабель Юппер, Мадонна, Виктория Бэкхем, Людмила Гурченко, Сандра Баллок, Натали Портман, Пенелопа Круз, Николя Саркози, Шон Пенн, Майкл Дуглас, Владимир Путин, Бен Кингсли, Том Круз, Джон Рокфеллер, Сергей Шнуров.

7-й эннеатип: панорамный

Алишер Усманов, Карлос Слим, Виктор Вексельберг, Эндрю Карнеги, Джон Пирпонт Морган, Исаак Лотиан Белл, Игорь Коломойский, Уинстон Черчилль, Владимир Ленин, Никита Хрущев, Владимир Жириновский, Ангела Меркель, Борис Ельцин, Борис Березовский, Барри Уайт, Глория Гейнор, Пабло Пикассо, Федерико Феллини, Луи Армстронг, Опра Уинфри, Иоганн Себастьян Бах, Борис Гребенщиков, Ошо Раджниш.

8-й эннеатип: стратегический

Шарль де Голль, Авраам Линкольн, Петр Первый, Сергей Рахманинов, Маргарет Тэтчер, Лев Толстой, Збигнев Бжезинский, Сигурни Уивер, Шер.

9-й эннеатип: абстрактный

Эрнест Хэмингуэй, Че Гевара, Жан Габен, Константин Хабенский, Моника Белуччи, Лао-цзы, Виктор Пелевин, Билл Мюррей, Иван Ургант, Василий Кандинский, Казимир Малевич, Брэд Питт, Киану Ривз, Бен Аффлек, Колин Ферт, Брэдли Купер, Андрей Мельниченко, Сергей Попов, Александр Абрамов, Петр Порошенко.

10-й эннеатип: экзистенциальный

Марк Цукерберг, Милен Фармер, Жанна Агузарова, Джулиана Мур, Лили Коул, Джессика Честейн, Ирина Муравьева, Чулпан Хаматова, Олег Гаркуша, Тильда Суинтон, Джон Лайдон, Мила Йовович, Жанна д’Арк, Винсент Ван Гог, Вольфганг Амадей Моцарт.

Отзывы о методе

Мои дети родились талантливыми. Я всегда была в этом уверена и, как любая мама, не видела в своих детях недостатков. Но при этом я была достаточно честна с собой: как раскрыть детский потенциал и вырастить таланты, я не понимала. К моему счастью, знакомство с методами эннеаграммы и апгрейд-системы Шабшай произошло, когда мои детки были еще в раннем возрасте. И результаты превзошли мои самые смелые ожидания!

Моя дочь обладает вариативным мышлением. С детства у нее было огромное количество интересов, при этом она была излишне активной и эмоциональной. Получив знания о ее типе мышления, мы стали поддерживать нашу дочь и позволили ей расти во всех направлениях, которые ее интересовали. Она стала много творить и экспериментировать. Ефиму Михайловичу удалось направить ее жизненную энергию не на разрушение, а на творчество. И гениальность нашей дочери начала расти сама собой. За год она с нуля освоила программу третьего класса по французскому языку. Она рисует, обожает готовить, прочитала больше сотни книг и при этом без остановки пробует все новое.

Наш сын со свойственным любому современному мальчику рвением любил мультики, гаджеты и конструкторы Lego. Но постепенно его внимание стало рассеянным. Несмотря на юный возраст, ребенок стал отстраняться и терять с нами контакт. Ситуация усложнялась тем, что он обладает критическим мышлением. А значит, сопротивляется любым попыткам повлиять на него и навязать правильную (в нашем понимании) линию поведения. Правильные методы и четко выверенная стратегия взаимодействия с этим типом мышления позволили сделать невозможное. Вместо сопротивления у сына стал расти мужской дух. У него появился реальный интерес к жизни. Он стал общительным и легко заводит друзей. Он с удовольствием занимается спортом и сам потребовал отвести его на шахматы. А между нами родились настоящие дружеские отношения. И, что важно, у сына как-то сама собой ушла зависимость от гаджетов, что практически невозможно в наше время.

Методы, разработанные системой Шабшай, работают на 150 процентов из 100!

Виктория Лямец

Я предприниматель и топ-менеджер, поэтому сталкиваться с трудностями и преодолевать их для меня привычное дело. Но в первую очередь я мужчина и отец. Потеря реального контакта со своей дочерью стала для меня едва ли не самым главным вызовом. Ранее веселый, жизнерадостный, формирующий мир под себя ребенок стал испуганным, обидчивым и закрытым. Да, на то была причина. Но, несмотря на ее очевидность, мне мало что удавалось сделать.

Именно в этот момент я и встретил Ефима и Галину Шабшай. Благодаря этому знакомству я узнал подход к воспитанию ребенка, который гласит, что отец – это Закон, а мама – это Любовь.

Последние два года этот подход и системная поддержка со стороны Ефима Шабшай стали основой в воспитании моей дочери. Ребенок преобразился! Она практически не знает, что такое уныние. С восьми лет уже умеет различать негативные эмоции и с помощью игры в течение двух-трех минут избавляться от них. У меня появилась стратегия по ее воспитанию, которая включает в себя приобретение ребенком таких качеств, как самодисциплина, благодарность, забота о близких людях.

У нее есть авторитет и закон в моем лице и любовь со стороны мамы, которой нет необходимости повышать голос и заставлять ребенка, если папа сказал, что так должно быть сделано.

Отмечу, что работа с ребенком помогла и мне самому выстроить закон внутри себя, повысить дисциплину, убрать некоторые эмоциональные и ментальные привычки, которые и были основой изначальных негативных изменений в ребенке.

Сегодня я могу подписаться под каждым словом английской поговорки: «Не стоит воспитывать детей, воспитывайте себя. Дети все равно будут похожи на вас!»

Систему воспитания UpgradeKids я рекомендую всем, кто хочет быть в реальном контакте с ребенком и по-настоящему, а не формально влиять на его развитие и будущее.

Дмитрий Турло

Сейчас моей дочери Александре три года. Ефим Михайлович начал заниматься с ней, когда ей был год и два месяца. Уже тогда началось формирование правильной эмоциональной атмосферы и здоровых привычек. Именно благодаря этому она совершенно не треплет мне нервы и с ней можно договориться.

Конечно же, многое зависит не только от ребенка, но и от мамы. Поэтому я параллельно с Сашей работала и продолжаю работать со своими эмоциональными реакциями.

Любая честная мама согласится, что очень сложно отличить жалость и сантименты от любви. И зачастую мы потакаем собственным детям в ситуациях, когда просто и спокойно нужно сказать «нет». Или терпим до тех пор, пока не срываемся на крик или рукоприкладство. После занятий с Ефимом Михайловичем у дочери ресурс эмоций перестал тратиться на детские истерики, и в результате она начала быстрее развиваться и хорошо говорить.

Второй очень важный аспект – тип мышления моего ребенка. Теперь я понимаю, как моя дочь воспринимает окружающий мир. Ефим Шабшай разработал для моей дочери игры, которые подходят именно для нее и наиболее полно раскрывают природные таланты. Мы всей семьей играем в них, здесь без командной игры никак!

Сейчас точно могу сказать: когда понимаешь тип сущности ребенка и его поведенческие характеристики, нет места негативным эмоциям. Нет необходимости ломать психику ребенка и заставлять его быть кем-то другим или, наоборот, изводить себя. Когда есть знания, все очень просто. Просто договариваться, просто любить и просто быть счастливыми!

Татьяна Вороная

В первую очередь хочу поблагодарить авторов книги за возможность в течение нашего короткого знакомства чудесным образом изменить свою жизнь и приобрести принципиально новое качество жизни!

Хочу сконцентрироваться всего на одном аспекте моего чудесного изменения – я стал понимать, как нужно правильно общаться с моим сыном. Знание его эннеатипа позволило мне исцелить его от тяжелого недуга и качественно изменить наши отношения, подняв их на уровень понимания, взаимоуважения, сотрудничества и любви. Знания из этой книги и непосредственная работа авторов позволили за короткое время вернуть сына к жизни и адаптировать его поведение и отношение к себе и окружающим.

Сын живет в Канаде, и в течение долгих лет я пытался бороться с его проблемами (определенные проявления аутизма). Он учился только в частных специализированных школах, занимался с экспертами, психологами, которые жили и работали годами в нашем доме, проходил обследования, которые практически не давали результатов и заканчивались сложными диагнозами с констатацией проблем.

Знания, предлагаемые в этой книге, и непосредственная работа автора за достаточно короткий срок позволили полностью изменить моего сына.

Из пассивного и не понимающего происходящее наблюдателя, не имеющего никаких желаний, он превратился в молодого человека, у которого появилась воля, ответственность и реальный интерес к жизни. У него сформировались четкое понимание ценности денег и инициатива их зарабатывать (раньше он относился к ним, будто они просто падают с неба). У него появилось уважение и благодарность.

Эти изменения проявились даже во внешнем виде. Он за короткое время превратился из полного, сутулого парня, большую часть времени проводящего в лежачем положении, в стройного молодого человека со здоровым интересом к правильному питанию и спорту.

Только сейчас я понимаю, что без знаний, изложенных в книге, я бы не смог научиться понимать моего сына, направить все свои усилия в правильное русло и получить такие значительные результаты.

Намик Атамов

В моей семье произошли колоссальные изменения с тех пор, как Ефим Михайлович стал работать со мной и моими дочерьми.

За два года моя двадцатилетняя дочь превратилась из неопределившейся и несостоявшейся студентки в бизнес-леди. Сейчас она самостоятельно создает коллекции купальников и живет за свой счет. Благодаря владению эмоциональным интеллектом она во всем добивается успехов.

Младшая дочь, ей двенадцать лет, за два года из балованного истеричного ребенка превратилась в уравновешенного подростка, с которым можно вести диалог и договариваться.

Я и сама очень сильно изменилась. У меня поправилось здоровье, ушла депрессия и наладились отношения с мужем. Впервые за двадцать три года брака я решила идти в новое и открыть свой бизнес.

Татьяна Алперина

Обучение по системе Шабшай раскрыло в моей дочке множество спящих талантов и стремлений. Она стала танцевать, рисовать и петь. Даже подход к своему экономическому образованию у нее стал более заинтересованным и живым.

Но главное – она узнала себя, свой тип мышления, свои ресурсные эмоции и линии поведения. Это позволяет ей выстраивать свою жизнь самостоятельно и более осознанно.

Наталья Мамакина

Ефим Михайлович начал занятия с моей Софией, когда ей было 2 года и семь месяцев, с детского апгрейд-тура. На тот момент ребенок никого не слушал, манипулировал, добивался своего слезами. С ней нельзя было никуда пойти, она всегда устраивала истерику и не хотела договариваться.

Ефим Михайлович корректно показал Софии, что мама – очень ценный человек в ее жизни и нужна не для того, чтобы потакать ее шалостям.

Сейчас Софии четыре года.

Желание быть ведущей, правильный пример со стороны и развивающие игры с Ефимом закладывают в ней лидерские качества разумного руководителя, который будет понимать, что такое вести команду и брать на себя ответственность. Она мне часто говорит: «Мама, я выполнила то, что тебе обещала». Для нее это уже норма. Она знает, что если пообещала, то нужно выполнять – «это по правилам».

Я научилась у Ефима Михайловича, что нужно говорить своему ребенку, как поддерживать ее, чтобы развивать в ней красивые человеческие качества.

Дарья Смагина

Каждый год, в зимний период (декабрь, январь, февраль) проводятся обучающие программы для всей семьи по системе Шабшай
Место проведения: Гоа, Тайланд, Вьетнам, Черногорье

Семейный Upgrade-тур Гениальный ребенок

Это совершенно новый подход к образованию и воспитанию, опора на внутренние таланты и природную гениальность ребенка. Наши методы работают на стыке театра, психологии и коучинга. У нас вы получите индивидуальный подход к каждой семье, внесение гармонии, радости, взаимопонимания между детьми и родителями. Мы раскроем вам принципы доверительных отношений в семье и поможем восстановить контакт с ребенком.

Во время тура мы работаем с привычками и индивидуальными особенностями каждого ребенка, формированием здорового характера и счастливой судьбы. Родители получают ключи к тому, как создать в ребенке дополнительную мотивацию к обучению и не загубить интерес к познанию и саморазвитию.

Программа нацелена на раскрытие творческих способностей детей, умение уверенно действовать в любых обстоятельствах. У нас вы найдете идеальные условия для творческого самовыражения ребенка, развития его способностей и формирования гармоничной личности.

В наших центрах несколько раз в год проводятся лекции, тренинги, мастер-классы, вебинары и другие обучающие программы по темам, описанным в сертификациях.

Также можно посетить следующие программы.

1. «Думай в стиле Upgrade. Раскрой свою гениальность»

Какими талантами вы обладаете? Как их определить и позволить им раскрыться?

Чтобы любой человек мог ответить на эти вопросы, мы создали программы для быстрого определения своего эннеатипа.

Используя их, вы научитесь:

• определять не только свои таланты, но и таланты окружающих вас людей;

• легко общаться и договариваться с любым человеком;

• подбирать правильных партнеров для личной жизни и бизнеса;

• легче достигать успеха в любом виде деятельности.

2. «Upgrade. Возможности Твоего Разума»

Как повысить уровень мышления? Хотите овладеть другими типами мышления, лучше понимать окружающих и генерировать новые идеи?

Если у вас уже есть полезная привычка – проводить апгрейд своего мышления, эта программа именно для вас.

Мы разработали упражнения, которые сделают ваше мышление более эффективным. Вы сможете улучшить свои интеллектуальные способности и перейти со стандартного уровня к индивидуальному, и далее – к гениальному.

Упражнения, которые вы освоите, расширят ваш объем памяти и улучшат остроту внимания. Ваше мышление станет более гибким и продуктивным.

3. «Десять стратегий гениальности»

Это лаконичные и эффективные программы, которые сделают вас идеальным знатоком типов мышления. Вы сможете мгновенно переключаться с одного типа мышления на другой, адаптируясь к любой жизненной или рабочей ситуации. Вы откроете в себе неограниченные способности для творчества и интеллектуального роста.

«Десять стратегий гениальности» включают в себя 10 обучающих программ по каждому из десяти типов мышления.

Владение этими навыками даст вам явные конкурентные преимущества в бизнесе и личной жизни.

Критическое мышление поможет вам распознать ложь и манипуляцию. Вы научитесь правильно распоряжаться ценными ресурсами – собственным временем и деньгами, выбирать только самые лучшие варианты, находить ценную информацию и принимать оптимальные и выгодные решения.

Вариативное мышление – помогает разработать разные сценарии развития жизненных ситуаций и найти множество вариантов выхода из них. Этот тип мышления повышает уровень производительности и генерации новых идей, помогает взглянуть на одну и ту же ситуацию с разных сторон.

Образное мышление – одно из самых востребованных в современном мире. Позволяет увлекать за собой других людей и создавать образ, к которому будут стремиться. Если вам интересно научиться правильно себя презентовать и позиционировать, создавать нужный образ, быть лидером и уметь мотивировать людей – этот тип мышления для вас.

Креативное мышление – это искусство синтезировать идеи самым причудливым образом. Оно помогает находить нестандартные решения, создавать уникальные стартапы. Этот тип мышления особенно эффективен и значительно повышает конкурентоспособность.

Аналитическое мышление направлено на поиск первопричин явлений, событий и ситуаций. Оно помогает детально проанализировать любую ситуацию, оценить возможные риски – и в итоге принять самое верное и надежное решение.

Логическое мышление – это искусство найти простые решения в сложных ситуациях. Это способность предусмотреть риски, умение сохранять трезвость разума в стрессовой ситуации. Оно дает возможность распутывать самые сложные ребусы, которые преподносит нам жизнь.

Панорамное мышление – это широта и масштаб видения и понимания любой ситуации. Позволяет при минимальных усилиях быстро получать большую прибыль. Этот тип мышления активно используется в дипломатии и переговорах. А человека, обладающего панорамным мышлением, по праву считают архитектором мысли.

Стратегическое мышление – используется для эффективного управления. Оно отвечает за долгосрочность проектов, выстраивает оптимальную структуру бизнеса и позволяет достигать цели при минимальных затратах ресурсов. Это возможность мыслить, находясь над ситуацией, быстро и эффективно двигаться к цели, не погружаясь в обилие деталей.

Абстрактное мышление – возможность отвлечься от любой ситуации, посмотреть на нее со стороны и найти самое гармоничное и подходящее для всех решение. Это способность объединить противоречивые решения в эффективную систему. Такое мышление способно настроиться на волну успеха и двигаться в потоке удачи.

Экзистенциальное мышление – это искусство превращать идею в деньги. Это умение материализовать свою мечту, создавать революционные идеи и воплощать в жизнь самые смелые проекты.

Направления по обучению и сертификации коучей международного уровня по авторским методикам, основанным на знании эннеатипов

1. Методики определения типа мышления:

• диагностика по типу тела;

• диагностика по типу мышления;

• диагностика по типу характера.

2. Методика для повышения уровня мышления:

• от стандартного уровня мышления к индивидуальному;

• от индивидуального мышления к гениальному.

3. Методика для развития десяти типов мышления:

• критическое;

• вариативное;

• образное;

• креативное;

• аналитическое;

• логическое;

• панорамное;

• стратегическое;

• абстрактное;

• экзистенциальное.

4. Методика «Ведение эффективных переговоров».

5. Методика «Технология продаж XXI века».

6. Методика «Формирование эффективной команды».

7. Методика «Повышение уровня личной эффективности».

8. Методика «Определение талантов ребенка. Развитие гениальности и харизмы у детей».

Методика определения типа мышления эннеатипа и уровня его развития является авторской. По данному методу проводится сертификация тренеров международного уровня от «Академии Эмоционального Интеллекта» (Нидерланды). Также на основе данной методики разработана франшиза «Академия Эмоционального Интеллекта». Это сеть студий, которые сейчас успешно работают по всему миру.

По вопросам приобретения франшизы и сертификации оставляйте заявки: [email protected]

Адреса обучающих сертификационных центров

EMOTIONAL INTELLIGENCE ACADEMY USA

4721 N.Clark, Chicago, IL 60640

EMOTIONAL INTELLIGENCE ACADEMY Germany

Wiesenstrabe 77 42105 Wuppertal

EMOTIONAL INTELLIGENCE ACADEMY Israel

HIGH Studio

Tel-Aviv Jaffa Derech Salame 5

+972–52–736–66–06

+972–52–54–25–677

EMOTIONAL INTELLIGENCE ACADEMY Kipr

Nikosiya Romanova 4–6

EMOTIONAL INTELLIGENCE ACADEMY Dubai UAE

Upgrade Systems LTD P O

Box 283916

EMOTIONAL INTELLIGENCE ACADEMY RU

Нижний Новгород, ул. Белинского, 55а

+7–920–027–22–20

EMOTIONAL INTELLIGENCE ACADEMY UK

Shabshai Upgrade System

Украина, Киев, ул. Нагорная, 15

+38099–000–1-333

+38099–000–1-888

EMOTIONAL INTELLIGENCE ACADEMY UK

Одесса, ул. Жуковского, 33. БЦ «Покровский», 7 эт., оф. 5

+38–067–483–66–88