Текст книги "Сценарии персонального будущего, или Самореализуемые пророчества"

Четыре типа пассивного поведения

Процесс игнорирования скрыт от партнера, однако специфические слова, жесты, мимика, а также действия могут свидетельствовать об игнорировании. Пассивное поведение всегда свидетельствует об игнорировании.

Ничегонеделание, сверхадаптация, возбуждение и беспомощность – четыре типа поведенческого игнорирования.

Рассмотрим пример, который ярко иллюстрирует тип пассивного поведения – ничегонеделание. Однажды пассивному участнику одной из наших групп ведущий задал вопрос: «Сергей, ты пассивен в группе. Возможно, ты поспешил с участием в первом круге. У тебя есть выбор: остаться или присоединиться ко второму кругу участников?» Сергей молчал 30 минут, группа ждала, время шло. Это было большое испытание для всех участников и ведущих группы. Тридцать минут тишины! Сергей не мог сказать и принять решение и продолжал пассивно сидеть, не проявляя никаких эмоций и действий. Монумент! Сергей в том случае ничего не делал. Он не использовал свою энергию для решения проблемы, он тратил ее на то, чтобы предотвратить любое действие. Он игнорировал свой интеллект, способности думать и действовать согласно ситуации.

Сверхадаптация является еще одним типом пассивного поведения, построенного на игнорировании. Рассмотрим пример. Я прихожу домой после работы. С порога дети мне говорят: «Кушать пора!» Я раздеваюсь и иду на кухню, вспоминая, что планировала приготовить на ужин. Возвращает меня в реальность крик дочерей: «Сюрприз!» Стол накрыт, и ужин готов.

Мое пассивное поведение – сверхадаптация. Мои роли жены, матери, хозяйки приспособлены к удовлетворению нужд членов моей семьи. Мой Воспитанный Ребенок ориентирован на удовлетворение желаний других членов семьи. А мой Карающий Родитель подтверждает мою роль и место в семье, постоянно напоминая об ответственности и долге. Иногда я получаю поглаживания за выполнение функций жены и матери. Я не стараюсь понять, чего реально «здесь и сейчас» хотят другие и чего хочу я сама. Мой Взрослый контаминирован (засорен) предрассудками Родителя и иллюзиями Ребенка, поэтому его действия запрограммированы, мышление пассивно. Я игнорировала в своей пассивности изменение ситуации, возможности детей. Даже фраза «Кушать пора!» была истолкована мною в привычной адаптивной форме. Кушать пора им! Хочу ли есть я сама? Хочу ли готовить ужин? Этих вопросов сверхадаптивный человек себе не задает. Он действует так, как ждут от него другие. Сверхадаптивным человеком легко манипулировать. Он как робот – запрограммирован и предсказуем. Щелчок – и он пошел выполнять команду. Сверхадаптивный человек – на самообеспечении, он сам себя наградит и выпорет.

Возбуждение – очень распространенный вид пассивного поведения. Раздражение, которое появляется у нас, если ситуация для нас неудобна, дискомфортна. Мы часто игнорируем возможность решения проблемы. И направляем энергию не на разрешение проблемы, а на освобождение от дискомфорта, возбужденно и абсолютно бесцельно повторяя какое-либо движение (постукивание ногой, рукой, жевание, курение, обкусывание ногтей) или нагнетая внутреннее раздражение. Здесь возбуждение выступает как замещающие чувство. Призвать Взрослого для решения проблемы «здесь и сейчас» – верный способ избавиться от пассивного поведения.

Беспомощность, или пассивное насилие – широко распространенный вариант пассивного поведения, который основан на игнорировании. Насилие может быть направлено как вовне, а так и внутрь себя (разновидность аутоагрессии). Разберем пример. Уже немолодая женщина, которая посвятила себя уходу за матерью, собирается выходить замуж. Она с радостью делится своими планами с матерью, рассказывая о предстоящей свадьбе, переезде к мужу. Через пару дней – у матери тяжелый приступ неизвестной болезни. Она, к примеру, не может вдруг говорить или двигаться и прочее. Доктор не находит причин заболевания. Дочь испытывает чувство вины из-за того, что хочет уйти из дома и бросить мать. Она остается с матерью.

Недееспособность матери, ее беспомощность – это на самом деле игнорирование матерью своих возможностей жить самостоятельно. Находясь в Детском эго-состоянии, мать верит, что своей беспомощностью может удержать дочь. Здесь «беспомощность» матери выражается в пассивном насилии над дочерью.

Девушка отказала юноше. Он хорошо выпил, а потом разбил все стекла в баре. Агрессия юноши является пассивным поведением, так как его агрессивные действия не привели к решению проблемы женитьбы и взаимоотношений с девушкой и ее мамой. Девушка – наш клиент. Она пришла на терапию в депрессивном состоянии.

Агрессоры направляют свои усилия не на решение проблемы. Их энергия направлена на деструктивные действия по отношению к себе (мама с неизвестной болезнью, девушка с депрессией) или другим (юноша с разбитыми стеклами) с целью заставить других решить за агрессора его проблему. Состояние возбуждения часто предшествует беспомощности или агрессии. В возбужденном состоянии человек накапливает энергию, которую затем направляет на цели разрушения.

Другие признаки игнорирования

Игнорирование проявляется как вербально, так и невербально. Обыденная речь людей засорена игнорированием, и мы учим своих учеников слушать речь клиента и определять слова, фразы, указывающие на игнорирование. Например, «Я попробую. Я буду стараться, пытаться», «как будто», «вроде бы» – это фразы, указывающие на элементы игнорирования. Это скрытые послания. На поведенческом уровне клиент сообщает об определенных намерениях, но истинный смысл сообщения может быть прочитан на скрытом, психологическом уровне – «Я не сделаю этого!»

Недоговаривание части предложения, фразы, мысли. Девиз – «Догадайся сам». Авторы таких сообщений убеждены в своей неспособности точно формулировать собственные запросы и, следовательно, ожидают, что собеседники сделают это за них, предлагая свои варианты реагирования. И останется только выбрать из них подходящие либо с негодованием отвергнуть все. Вследствие этого сообщение приобретает резко манипулятивный характер. Например, участник терапевтической группы говорит: «Я хочу, чтобы мне дали поглаживание». При этом он не говорит, какое именно поглаживание он хочет получить, от кого, когда. Это психологическая ловушка – приглашение к игре. Он фактически скрывает информацию, относящуюся к решению его проблемы. На открытом поведенческом уровне прочитывается призыв к спасению: «Я так чего-то хочу, а чего – не знаю». На психологическом уровне игнорируется сама возможность спасения и обесценивание «Спасателя»: «Ты все равно не поймешь и не поможешь». «Я с большим трудом сдерживался, чтобы вытерпеть ваши поглаживания. Мне нужно было совсем другое», – говорит участник терапевтической группы своим Спасателям. Прояснение потребностей и условий их реализации, заключение обоюдного контракта освобождает от манипулятивного поведения.

Игнорирование можно обнаружить и по невербальные сигналам.

Неконгруэнтность – несоответствие между вербальными и невербальным сигналам. Например: «Вам все понятно?» – задает вопрос учитель. «Конечно», – отвечает ученик, морщась и пожимая плечами.

«Смех висельника» – игнорирование, при котором человек говорит о неприятных или печальных, трагических вещах и смеется при этом. «Ну и аварию я видел по дороге сюда, ха-ха». «Ну и дурак же я, ха-ха». Приглашение посмеяться над своими сценарными убеждениями. Если партнер принимает участие в веселье, он тем самым подтверждает сценарное убеждение – «Да, с твоей головой явно не все в порядке – ты не ОК».

Однако определить игнорирование по невербальным сигналам сложно. Для подтверждения необходимо иметь информацию об эго-состояниях клиента. Ранее мы разбирали патологию эго-состояний. Неиспользование или игнорирование одного или даже двух эго-состояний личностью называется исключением. При исключении Детского эго-состояния я буду игнорировать свои желания, чувства, интуицию. Исключение Родительского эго-состояния приведет к игнорированию общепринятых этических правил, моральных устоев. При исключении Взрослого эго-состояния я игнорирую свои способности решать проблемы, принимать ответственность. Игнорирование происходит всегда, когда я нахожусь в любом негативном эго-состоянии.

Игнорирование – это способ искажения реальности мира. Мы подстраиваем свою систему обмена поглаживаниями под «реальность» своего искаженного мира. Например, когда мы создаем дефицит поглаживаний и экономим их, то тем самым игнорируем себя, мир и других. Мы обесцениваем себя как достойного поглаживаний, своих возможностей добыть поглаживания. Мы обесцениваем мир с его бесконечным количеством поглаживаний и возможностей их получения. Мы обесцениваем окружающих нас людей, животных, растения, которые могут дать и получить от нас поглаживания.

В своей работе мы предлагаем клиентам или участникам группы создать для себя профиль поглаживаний. Для этого просим ответить на следующие вопросы: «Устраивает ли вас система обмена поглаживаниями и пинками или нет? Что вы хотели бы изменить? Какие отношения пересмотреть? Что и кого вы игнорируете в своей жизни? Что хочется изменить прямо сейчас? Что вы сделаете сегодня, когда выйдете из кабинета психотерапевта? Когда придете домой? Что скажете? Кому позвоните? Вопросы могут быть самые разнообразные, они являются стимулом для всех эго-состояний и позволяют принимать новые решения и реализовывать их «здесь и сейчас».

Игнорирование и игры

Ярче всего представлено игнорирование в играх второго класса с переключением ролей. Напомним вам Драматический треугольник Картмана с тремя ролями – Жертва, Преследователь, Спасатель. В каждой роли уже заложено игнорирование.

Жертва: «бедный Я». Жертва будет игнорировать, обесценивать или минимизировать себя. Она будет рассматривать себя беспомощной во взаимоотношениях или ситуациях, а на самом деле она обманывает себя, не веря в свои способности к эффективному взаимодействию. Жертва ощущает беспомощность, безнадежность и пристыженность за эти факты. Жертва будет использовать различные варианты и стили поведения для усиления своей жертвенности: хныканье, нытье, будет дуться, жаловаться, обижаться. Станет выражать пессимистические взгляды, умирать и предаваться мрачным фантазиям о горе, о своей смерти, цинично относиться к себе. Девиз жертвы – «Я не могу этого сделать».

Жертва будет пытаться убедить вас, что она имеет ноль процентов ответственности во всех несчастьях, которые с ней происходят. Она не имеет контроля. Случившееся справедливо. В текущих, повседневных ситуациях она будет толкать вас к убеждению, что она не виновата и не влияла на события, обычно кто-то влияет, например, вы, но не она! Если вы будете как терапевт рисовать схемы Драматического треугольника, анализировать поведение Жертвы, то услышите в ответ: «Позиция жертвы. Я об этом не думал!»

Жертвы обычно поощряют других персон участвовать в Драматическом треугольнике, даже обосновывая это тем, что ей, Жертве, необходимо участие других для решения проблемы. На этом этапе терапевт может утверждать, что он верит в способности клиента-Жертвы решить проблему самостоятельно. И если клиент нуждается в помощи, то терапевт готов слушать и рассматривать некоторые просьбы. Терапевту необходимо соблюдать условие – не давать советов, как решить проблему и не решать ее за клиента! Терапевт может проявлять эмпатию: «Да, я слышу вас».

Когда люди впервые слышат о позиции Жертвы, то существует постоянная тенденция обсуждать, что у каждого есть кусочек позиции Жертвы или, например, есть ли Жертва в терапевтической группе. Ключ – слушать сообщение о том, что «Я – беспомощная бедняжка»! Если слышите – тогда не покупайтесь. В противном случае вы будете поддерживать позицию «Жертвы», обесценивая и игнорируя другие возможности этого человека.

Если вы имеете отношение к позиции Жертвы или играете в жертвенной позиции – то для вас реально переключение в позицию Преследователя и нападение.

Девиз Преследователя – «Это все из-за тебя! Ты во всем виноват». Преследователь будет игнорировать, обесценивать или минимизировать других персон, или самого себя. Он будет директивно или намеками заявлять, что другие персоны неадекватны, глупы, беспомощны, безнадежны, ленивы, бесполезны или еще хуже… Поведение Преследователя многообразно. Это и осуждение, критика, обвинение, сарказм, сплетни. Это и обольщение, соблазнение, надувательство, розыгрыш, обман. Это и более травмирующее поведение – жестокость, насилие, третирование.

Преследователь верит в неспособность Жертвы решить свои проблемы, вероятно, потому, что сам имеет личностную, характерологическую, эмоциональную, душевную «трещину». Преследователь также думает, что человеку никто не может указать на его грехи и прибавить ум, кроме него. Жертва ответственна на двести процентов за свои грехи. Однако вклад самой Жертвы в изменение нулевой, она абсолютно беспомощна и несостоятельна. Люди, которые контролируют результат деятельности, будут вероятными кандидатами на роль Преследователя. Фигура Преследователя (вследствие самоограничений) имеет жесткий дефицит поглаживаний и просто принуждает вас к оплате его внимания.

Для работы с Преследователем также необходимы ясные контрактные отношения. Например, терапевт задает вопрос: «Что вы реально хотите от меня?» Клиент не отвечает. Тогда выждите и настаивайте на ответе. Только ответ есть реальный путь к разрешению проблемы. Ответы могут быть различными, чаще с попытками утонченного обесценивания терапевта, или клиент назовет свои проблемы с использованием лживых поглаживаний. Это происходит, если терапевт инициирует ответ, находясь в позиции Жертвы.

Преследователь не может силой заставить партнера играть роль Жертвы. Это выбор. И Жертва не может силой заставить играть партнера роль Преследователя. Это выбор. Если же выбор сделан, то дальше вступают в силу жесткие правила игры. Игроки внезапно займут новые позиции, в игре произойдет переключение.

Спасатель. Девиз – «Ах, бедняжка. Я спасу вас!». Спасатель будет игнорировать, обесценивать и минимизировать способности других персонажей. Он считает, что Жертвы беспомощны, безнадежны, неспособны решить свои проблемы и неспособны принять ответственное решение за выбор своего пути. Спасатель верит в то, что Преследователь мешает, портит, и поэтому Преследователь тоже обесценивается. Так Спасатель обесценивает обоих – Жертву и Преследователя!

Спасатель считает, что в мире существуют реальные, настоящие Жертвы, которые нуждаются в спасении. И его миссия – и м помочь. Эта позиция в драматическом треугольнике имеет тенденцию к утонченности и завуалированности подлинных целей. Это проявляется в ожидании поглаживаний и наград за спасение. На супервизии мы часто сталкиваемся с обидой психотерапевта на клиента за отсутствие благодарности за излечение. Это пример, когда терапевт выступает в роли Спасателя для клиента. Психология Жертвы реально дает Спасателям самим входить в ситуацию жертвенности. Например, Спасатель – терапевт, активно занимаясь семейными проблемами клиента, берет на себя функции члена семьи. Он нарушает профессиональные границы, ходит в гости, ездит вместе отдыхать под предлогом выполнения роли семейного врача. Терапевт горд своим подвигом во имя здоровья и благополучия семьи. Пока не происходит переключение. Клиент из Жертвы становится Преследователем. Он давно уже завершил первоначальный терапевтический контракт. И не понимает, что делает психотерапевт в его семье. После «изгнания» терапевт с тяжелыми психосоматическими заболеваниями попадает в больницу. Оказалось, что для терапевта эта игра имела третью степень.

Для профилактики Спасения в ответ на эмоциональные стенания и стоны Жертвы спросите, нуждается ли Жертва в вас? Услышьте конкретную просьбу. Часто Жертва в своих фразах туманно будет обрисовывать просьбы, неясные пути, безнадежность любого предложенного вами варианта. Жертва использует определенные фразы, просьбы, чтобы поставить вас в позицию Спасителя. «Я так много о вас слышал. Ваши успехи грандиозны. Я молю вас быть моим психотерапевтом. Я предвосхищаю свое будущее, работая с вами. Соглашайтесь. Ну, спросите меня что-нибудь о моей проблеме».

Мы рассмотрели роли в Драматическом треугольнике игр. Однако преследователи, жертвы и спасители могут быть и истинными, аутентичными ролями. Аутентичные роли – те, которые не разыгрывают, они действительно соответствуют реальной ситуации. Манипулятивные же роли являются частью системы игр.

Каждый человек несет в себе всю свою жизнь – от зачатия до настоящего и от настоящего до смерти. Свою жизнь и своих предков. Отчасти даже жизнь своих потомков.

Эти идеи развиваются в яркой и убедительной концепции Э. Берна и его последователей о неосознаваемом плане жизни или жизненном сценарии. Мы достаточно подробно рассмотрим как классический, так и наш новый подход в учении о неосознаваемом плане человеческой жизни. Только перед этим остановимся на еще одном важном достижении анализа – терапевтических контрактах.

Роль денег в играх и сценариях жизни

У нас в стране кризис. Кризис наша страна довольно легко преодолевает, но у нас сейчас не кризис, а депрессия. Первая серьезная депрессия за постсоветский период. Хотя после того, как распался Советский Союз тоже была депрессия и даже хаос. Для многих людей просто катастрофа.

Когда у нас появляются деньги, мы можем сделать самую большую ошибку – хранить их в банке, а банку под подушкой. Это самая большая ошибка, которую можно сделать с деньгами. Почему? Потому что они не работают, они обесцениваются и могут случайно пропасть. Это самая плохая тема – хранение денег, когда они есть. А хорошая?

Пустить в оборот, чтобы они работали.

Часто это значит, что их не станет совсем. Кончилось то время. Нужно быть профессионалом, чтобы заработать на них. И довольно много профессионалов ожидает дилетантов в отношениях с деньгами, чтобы они поделились с ними.

Купить недвижимость.

До недавнего времени это был самый правильный путь для непрофессионалов денег. И сегодня в наш мегаполис вернулось большое количество людей, которые десятилетия, сдавая свои квартиры в Москве, жили за рубежом. И жили неплохо в дешевых странах. А сегодня в связи с тем, что рубль резко обесценился по отношению к доллару, и квартиры перестали сдаваться, они вернулись. Очень недовольны. Будет время, когда снова начнут сдаваться квартиры, и они снова смогут уехать туда, куда им хочется.

Деньги вызывают очень сильные чувства, даже смятение чувств. Иногда протест, отказ, непонимание. Когда они не присутствуют в качестве главного участника события. Деньги зачастую присутствуют за кулисами событий.

В социальной жизни деньги присутствуют везде. Иногда они присутствуют за сценой событий. Иногда выходят как основной игрок в этих событиях. Например, летом мне позвонили и сказали, что будет увеличение зарплаты психологам и врачам в Москве. И действительно, доктор, который сидит со мной в соседнем кабинете, зарабатывает в 3 раза больше, чем я. Это в государственном лечебном учреждении. Это хорошая новость для врачей. Когда я начинал работать, заведующий кафедрой зарабатывал в 6 раз больше, чем врач. А сейчас – наоборот. Это хорошая новость. А вторая часть этой новости – фонд заработной платы не изменился значительно. А это значит, что более половины специалистов должны быть уволены.

Деньги – хорошие слуги и плохие хозяева.

Это эпиграф к этой главе и вообще к стратегии отношения с деньгами. Вот пока мы так взаимодействуем с деньгами, что они нам служат, то все хорошо. Но как только ситуация меняется, и мы начинаем им служить, то все становится плохо. В связи с этим вы планируете свою жизнь согласно тому доходу, который у вас есть, или как-то по-другому?

Согласно доходу, который есть.

Такой путь – иллюзия стабильности. Если мы планируем согласно доходу немножко меньше того уровня, который мы зарабатываем, это приводит нас к некоторой свободе от денег и расслабленному образу жизни. Если мы планируем наш уровень немножко больше затрат, больше, чем мы зарабатываем, это заставляет нас соответствующим образом суетиться, шевелиться, искать новые пути зарабатывания и делает нашу жизнь беспокойной. Поэтому важно понимать, как мы планируем нашу жизнь, исходя из этой метафоры: «Деньги – хорошие слуги и плохие хозяева». Потому что как только мы начинаем служить им, а не они нам, складывается некое рабство. Я хочу вас заверить, что большое число богатых людей, которым бы сейчас сказали: «Забирайте это количество денег, которое вы заработали, и больше не занимайтесь бизнесом», – с превеликим удовольствием так и сделали бы. Потому что они часто кредитованы, перекредитованы, переперекредитованы, и то, что у них есть, часто им не принадлежит. Есть такая метафора, которая меня поразила до глубины души. Когда я задаю вопрос юноше: «Кем вы хотите работать?» – он отвечает: «Я не буду работать, у меня будет свой бизнес». Ясно, что у него представление о бизнесе, как о тумбочке, которую можно открыть и взять там деньги. И он ведет такой расслабленный образ жизни, понимая, что работы не будет, будет свой бизнес, и все будет хорошо. Связано это с тем, что он общается с бизнесменами только во время их отдыха и вовсе не знает о их погруженности в работу и загруженности работой.

Сегодня утром у меня была встреча с бизнесменом. В 7 часов утра! Потому что его весь день расписан. Множество неприятных разговоров и встреч, огромное количество непростых решений и т. д. Это в условиях неточного российского бизнеса, мягко говоря.

Деньги могут обеспечить комфорт, а не свободу.

Действительно, вы собираетесь в путешествие, вы выбрали себе гостиницу. Гостиница – начиная от номера без окна, заканчивая огромным президентским номером. Президентский номер будет стоить в 50 раз больше, чем простой номер. Деньги могут обеспечить комфорт. Когда меня в командировке поселили в президентский номер, и спальня оказалась 100 кв. м, я не мог уснуть в этой комнате. Там гардеробная комната 25 м² с окном – это как-то более привычно для постсоветских граждан.

Более того, люди, стабильно имеющие определенный уровень денег, привыкают к комфорту и определенному уровню жизни. Здесь важно понимать, что уровень жизни и качество жизни – вовсе не параллельные явления в нашей стране. В ряде случае повышается уровень жизни, но падает ее качество. Понятно, что за все надо платить. Нужно понимать, насколько вы готовы и насколько ваши клиенты готовы.

Ко мне пришел клиент в состоянии глубокой клинической депрессии, говорит, что «антидепрессанты мне не помогают, и я пришел к психотерапевту, чтобы как-то по-другому решить свои проблемы». А в чем проблема? «Жена завидует соседке, что у нее дом лучше, жемчуг крупнее, бриллиант желтый, а у моей прозрачный. Меня это напрягает, она всегда завидует и показывает на других людей. Водитель пытается тайно соблазнить мою жену, я это вижу. Охранник собирает на меня компромат. И вообще мне не нужно столько комнат. Я понимаю, что вкалываю, чтобы поддерживать некий стандарт уровня жизни. Вот от этого депрессия». А что бы вы хотели? «Я бы хотел вернуться в прошлое. Когда я закончил институт, распределился на почтовый ящик. В 8 утра заходил, в 5 вечера выходил, целый день мы работали, строили коммунизм. А когда выходил, мне давали «продуктовый набор», и я шел по городу и чувствовал, какой я счастливый. Я целый день работал на страну, меня наградили «продуктовым набором», ни у кого нет, а у меня есть». Вернуться в прошлое, к сожалению, невозможно. Но можно подумать, что сделать.

Он перешел из богатых в высокие средние. Он купил квартиру в Москве, продал дом. Жене сказал: «Что я обязан – я обеспечу, а на остальное пойди поработай сама, когда-то надо начинать». Потом он приходил и говорил: «Я так хорошо сейчас живу. У меня хорошая квартира, такой персонал, как в доме, не нужен. Я работаю себе в удовольствие, потому что столько денег, сколько раньше, мне уже не нужно. Жена мне в рот заглядывает и не говорит, что там у соседей (в большом доме она и не знает, что там у соседей)». То есть уровень жизни снизился, а качество повысилось.

У меня есть классификация, она авторская и спорная.

Бедный класс, средний и богатый. Бедный класс занят тем, что сводит концы с концами. В советское время мы все были бедные. Деньги нам платили 2 раза в месяц. Средства заканчивались за 2 дня до зарплаты, за 3 дня до аванса. Кто еще получает два раза в месяц.

Средний класс – те, кто уверенно зарабатывает себе на жизнь, и плюс можно еще немножко отложить.

Богатые – это те, кто имеет избыток материальных средств. Их образ жизни строится так, что ими занят специально нанятый персонал на постоянной основе. То есть у богатого человека может быть водитель, парикмахер, психоаналитик. Сейчас придешь в загородный поселок, там гуляют няни с детьми, но вопросов им не задашь. Они или из Малайзии, либо из другой страны. Они и английского то не знают толком. Они и не говорят, не вступают в отношения.

Деньги ускоряют процессы – они катализатор. Если мы что-то делаем с минимальным финансированием (как наша психотерапия), то развиваемся медленно. Если были бы значительные капиталовложения, все было бы значительно быстрее.

Функции денег многообразны: деньги могут использоваться для выражения недоверия и подозрения; создания внутрисемейных союзов и исключения других членов семьи; они могут порождать манипуляцию; служить проекциями эмоций и обвинений.

В США не принято дарить деньги, у нас можно. Мне это нравится, можно не морочиться, а просто деньги подарить. Я был на юбилее в Краснодаре у известного психотерапевта и сексолога. И там оказалось, что под каждую сумму денег продаются конвертики определенного цвета. 10 000 руб. – одного цвета, 25 000 – другого цвета. Я сидел с ним рядом и спросил: «Борис Семенович, почему вы не танцуете?» Он ответил: «У меня столько денег в карманах, мне и встать-то трудно». Все приносили деньги в конвертиках. У нас это хорошо. Не надо мучиться, думать о подарке, особенно для того, у кого все есть. А наличности всегда не хватает. У самых богатых людей всегда нет наличности. После приема богатый клиент иногда говорит: «У меня нет с собой денег. Можно я вам переведу?» Если вы согласны, он переведет, если нет, он спустится и займет у персонального водителя.

В нашей стране сейчас проходит очень большая реформа по переходу на безналичный расчет. Сейчас она в самом разгаре. И создаются разные устройства, которые облегчают безналичный расчет. Я пришел в магазин и удивился, это было 3 месяца назад. Передо мной стоял мужчина, он достал телефон, приложил и расплатился. Мне так это понравилось, я тут же побежал в Сбербанк, сделал себе так же. Ну, и карты, которые сейчас не нужно вставлять, а просто нужно прикладывать. Сидит компания в кафе. Один молодой человек в кафе рассчитался, и в течение 1 минуты все ему перебросили деньги, которые должны. Сегодня используются все средства, чтобы мы перешли на безналичный расчет. Для чего это делается? Для контроля. Весь безналичный расчет контролируется. Заплатил ты 5 рублей, ясно, где ты находишься, какую сумму и кому ты заплатил. Это полный контроль. В этих технологиях безналичного расчета мы значительно продвинутее стран Европы.

Есть традиционно европейская модель отношения к деньгам, где приветствуется скромность и экономия, и традиционно американская модель – где деньги рассматриваются в качестве главного измерения успеха и результата.

Когда вы гуляете по европейским городам, то вы видите, что вокруг очень недорогие автомобили и не очень новые. И только вечером, когда перестают работать офисы, выезжают дорогие автомобили высоко обеспеченных людей, бизнесменов. Вот согласно европейской модели важно экономить. Не нужен дорогой автомобиль, можно ездить на простом.

В Америке другая ситуация, все ездят на больших автомобилях и всячески показывают, что они материально обеспечены. А европейцы всячески показывают, что они скромные.

Сейчас модели изменяются. Американская модель изменяется так, что сильно обеспеченные люди уже никак не показывают, что они обеспеченные. Они могут сидеть в Макдоналдсе, ходить в одних и тех же джинсах.

Итак, традиционная европейская модель слегка потеснилась, европейцы сейчас готовы показывать свое материальное благополучие. Традиционная американская модель – немножко в другую сторону. Богатых людей сейчас трудно распознать по одежде и по внешности.

Я проводил специальный эксперимент 2 раза. Мы ехали на поезде из Милана во Флоренцию, в поезде были места 1 класса, 2 класса и вагоны без мест (самые дешевые). 1 класс – дорогой, 2-й – менее, мы ехали во втором. Я специально прошел, посмотрел и увидел, что люди во 2-м классе одеты более ярко, чем те, кто ехал в 1-м классе. В 1-м классе люди были одеты в более новую одежду, хотя они не выделялись. А раньше все было более заметно.

Важно понимать, что мы достаточно в молодом возрасте определяем для себя наше отношение к деньгам. Мы с вами представители помогающей профессии, специальности, и наше призвание – помогать. И, конечно, стало большой проблемой, когда начала складываться коммерческая медицина, и от врача стали требовать продавать. Главное – не помогать, а продавать. В 90-е годы это были устоявшиеся трагедии. Врачи не готовы были себя продавать. Допродажи – это «вам нужно еще такой анализ, вам еще такое обследование, еще такую консультацию». А сейчас уже сложилась определенная когорта врачей, которые работают в частных учреждениях и перекочевывают из одного в другое. Это доктора-продавцы, которые четко в струе данной коммерческой структуры. Это уже больше не только специалисты помогающих профессий, а больше коммерсанты в нашей области.

Деньги могут символизировать потребности в безопасности, свободе, власти и любви.

Особенно для людей старшего возраста деньги символизируют безопасность, особенно для женщин. Но и для других людей это важно. Когда я работаю с людьми на фрилансе или на отдаленной работе, я всегда спрашиваю: «Какова ваша финансовая подушка безопасности?» Для тех, кто часто меняет работу, и тех, кто работает на проектах, подушка безопасности должна быть на полгода. Специалист сегодня перестал работать, и его семья полгода должна иметь тот же материальный уровень, что и сегодня. Те, кто работает на государство, – на 3 месяца (могут задержать зарплату, уволить и т. д.).

Богатая женщина часто может удовлетворить свои потребности в отношениях за счет альфонсов. Это мужчины, которые стремятся жить за счет женщин. Только это не настоящая любовь, а игра в любовь.