Текст книги "«По своим артиллерия бьет…». Слепые Боги войны"

Контингент национальностей, набранный в присоединенных Красной Армией областях, вдобавок «провел определенный период жизни в капиталистических условиях», не был обязан товарищу Сталину счастливым детством и не отличался благонадежностью.

Но главный «тормоз перестройки» в боевой подготовке войск советские генералы видели в низкой квалификации подавляющего большинства командного состава. В докладе К.А. Мерецкова говорилось о том, что опыт последних войн, учений и полевых выходов показал недостаточную оперативную подготовленность и военную культуру высшего командного состава и войсковых штабов. Младшего и среднего комсостава в войсках, во-первых, все время не хватало, во-вторых, он был откровенно слаб. Командующей 6-й армией КОВО генерал-лейтенант И.Н. Музыченко в своем выступлении подчеркнул, что командир батальона является организатором боя, но «эта сложная ответственная командная функция сплошь и рядом находится в руках малограмотного и неграмотного командира».

«Командирская подготовка в войсках неудовлетворительна, – отмечал генерал-лейтенант И.С. Конев. – Очень слабы знания начальствующего состава техники и тактики других родов войск, уставная неграмотность, незнание штатно-организационного устройства нашей армии. Кстати говоря, штаты так часто меняются, что даже многие ротные командиры не знают этих новых штатов, по которым они живут. Проводимые 15—20-дневные сборы по приказу наркома в войсках со средним и старшим комсоставом явились неотложным мероприятием, позволившим подготовить командный состав к новому учебному году. Должен сказать, что для многих командиров эти сборы явились ликбезом в ликвидации уставной неграмотности».

Инспектор пехоты РККА генерал-лейтнант А.К. Смирнов: «Вся практика проведенных учений показывает, что мы в лице нашего командира батальона (когда он увязывает свою работу с различными командирами артиллерийских, танковых видов войск) не имеем достаточного развитого командира, потому что он не овладел, не понимает существа родов войск».

Начальник артиллерии Дальневосточного фронта генерал-лейтенант Н.А. Клич: «Анализ боевой подготовки артиллерии за истекший год привел к следующему выводу, что основным, наиболее отстающим звеном у нас является все-таки командир: как инспекторские поверки, так и анализ данных всеармейских стрелково-артиллерийских тактических состязаний показывает, что командиры имеют наиболее низкие оценки. Низкая, в частности, подготовка командиров, установленная в период стрелково-артиллерийских всеармейских состязаний, явилась причиной того, что Дальневосточный фронт не дал тех результатов, которые должен был дать. Необходимо отметить, что по стрелково-артиллерийской подготовке имеют неудовлетворительные оценки многие из командиров батарей… Именно из-за того, что наши командиры не всегда, как это следует, знают обоснование правил стрельбы, они не могут сознательно решать огневые задачи».

Высшее военное образование имело 7,1% командно-начальствующего состава РККА, среднее было у 55,9%, ускоренные курсы – у 24,6%, а оставшиеся 12,4% не получили никакого военного образования. В том же Акте приемки говорилось: «Качество подготовки командного состава низкое, особенно в звене взвод—рота, в котором до 68% имеют лишь краткосрочную 6-месячную подготовку курса младшего лейтенанта».

Из состоявших на учете 915 951 командира запаса 89,9% имели за плечами только краткосрочные курсы или вообще никакого военного образования. Около четверти из них не умели пользоваться картой и компасом. «Командный состав, пришедший из запаса, как правило, стрелять не умеет, – отмечал генерал Я.Н. Федоренко. – Когда стреляют, закрывают глаза».

Сама система военного образования страдала многими недостатками: «Из наших вузов и академий выходят кадры, недостаточно овладевшие знаниями и практическими навыками по боевому использованию родов войск и современных средств боя. Они не могут правильно и быстро организовать взаимодействие родов войск на поле боя и не имеют правильного представления о характере современного боя. Это происходит потому, что вся система подготовки кадров командиров сверху донизу не отвечает требованиям, которые предъявляются к подготовке командиров современного боя».

В СССР было 19 академий, 10 военных факультетов при гражданских вузах, 136 военных училищ, 68 курсов усовершенствования командного состава. Одновременно там обучалось свыше 300 тысяч человек. Но квалифицированных преподавательских кадров для них остро не хватало, материальная база не соответствовала требованиям учебного процесса. Во главу угла ставилась задача прежде всего обеспечить быстро растущую армию командирскими кадрами.

Правда и то, что в РККА офицеры занимали должности, с которыми в царское время справлялись обычные писари, а всех политработников в старой армии заменял полковой поп. В Одесском округе корпусной комиссар А.Ф. Колобяков занялся арифметикой и вывел: «Основное не в некомплекте, а в том, что далеко не весь комсостав используется. Мы недавно подсчитали и получилось такое соотношение: у нас в округе приходится один командир на три с половиной красноармейца, в конных частях – один командир на 1,2 красноармейца. Так что если взять цифровое отношение, то получается, что командиров у нас вполне достаточно, а когда посмотришь, то в действительности обучать некому».

О противнике, его организации, вооружении, тактике эта формация не знала ничего, в принципе она даже не знала, кто является противником, а сведения о западных армиях черпали из художественной литературы. Комдив Г.К. Савченко побывал в Германии, где, между прочим, не рисковал гулять в одиночестве, а «таскал с собой» свидетелей человек 5—10 и испытал «культурный» шок: «Я хотел бы отдельно остановиться на вопросе подготовки молодого командного состава германской армии. Бывая на полигонах, мне пришлось столкнуться с артиллерийскими курсами. У всех офицеров масса орденских ленточек за польский поход в ноябре месяце. Я спрашивал людей – почему работали в Польше и оказались здесь. Оказывается, во время польского похода некоторые мелкие дефекты были отмечены. Командира батареи отправили на 3-недельные курсы, а часть ушла. У немцев система подготовки командного состава поставлена очень гибко. Вот один мне рассказал, что после производства он стал лейтенантом, а потом ни одного следующего чина не получил без сдачи как бы дипломной работы. Дается задача, причем его заставляют работать не только в своей роте, но требуют работы в письменном виде, тогда он через некоторое время получает чин. Мне раньше представлялось, что раз он офицер, то он шатается по кабакам и пьянствует. Неверное это представление. Немецкий офицер очень большую работу проводит. Он сидит до часу ночи – работает. У него один день отдыха был в неделю – в воскресенье, и он нигде не шатается».

(Далеко немецким лейтенантам до «сталинских соколов». В начале августа генералом М.А. Мерецковым были проверены девять авиационных полков Западного и Прибалтийского Особых округов, в докладе наркому констатировалось «большое количество пьянок с дебошем во всех просмотренных полках» и «плохое знание материальной части, ее эксплуатации, в первую очередь руководящим составом». Комдиву Савченко «свидетели» не помогли, вполне возможно, что они и давали на него показания.)

Еще в апреле 1940 года генерал В.Н. Курдюмов говорил об отсутствии системы изучения опыта современных войн: «Использование материала по современным войнам страшно затруднительно, так как материалы засекречены, и поэтому они не являются достоянием для всей нашей армии. Опыт войны с Финляндией мы начинаем изучать по указаниям, какие нам дал товарищ Сталин». А что в декабре? Да все то же самое: «Опыт войны с белофиннами остался необобщенным и неизвестным для широких масс командного состава, не принимавшего в ней участия». А заодно и опыт Испании, Халхин-Гола и кампаний вермахта в Европе. Более того, начальник Главного разведывательного управления генерал-лейтенант Ф.И. Голиков, один из самых профнепригодных в истории начальников военной разведки, предостерегал участников совещания «при изучении опыта иностранных армий избегать преувеличения и преклонения перед успехами этих армий», так как «это вредно отражается на нашем воспитании», и все понимали, что и на собственном здоровье это может вредно «отразиться».

Продолжались массовые непродуманные перемещения командирских кадров. «У нас кадры не подбираются для выдвижения, а переставляются, – заявил генерал И.С. Конев. – Кадры переставляются с одного места на другое без всяких оснований. Я считаю, что от такого рода перестановки кадров число кадров не увеличивается, а только мы нарушаем стабильность прохождения службы комсостава. В результате – средний комсостав, даже комбаты, командуют 3—4 месяца, а потом назначаются в новые части и подразделения».

Генерал В.Н. Курдюмов сообщал, что Приволжском округе 70% командиров имеют стаж пребывания в должности от пяти месяцев до одного года, все командиры полков, кроме одного, командуют частями первый год. Командующий округом генерал-лейтенант В.Ф. Герасименко подтвердил, что есть подразделения, в которых в течение года сменилось от трех до шести командиров: «Естественно, что такие подразделения хорошей боевой подготовки иметь не будут, т.к. отвечать за эти подразделения некому». По свидетельству И.Н. Музыченко, в Киевском округе 87% командиров рот и 82% комбатов командуют подразделениями менее года, «а тут в докладе показали, что из себя представляют эти цифры в свете их военной грамотности». В Одесском округе 8% и 60% соответственно. При этом теоретически все знали, что «ротный командир должен командовать ротой минимум три года».

Если верить Наполеону Бонапарту, надежда на победу остается, когда «баранами» командуют «львы». То, что советский генералитет «вышел в большие должности» с двумя-тремя классами церковно-приходской школы, мы уже знаем. Как с таким багажом они умудрялись заканчивать академии, поведал на декабрьском совещании начальник Академии имени М.В. Фрунзе генерал-лейтенант М.С. Хозин: «Когда в 1938 году принимался тот состав, который должен быть выпущен в этом году, то из 610 человек были приняты 453 человека с плохими оценками, причем они имели не только по одной плохой оценке, но по 2—3—4 и даже больше. Все это создает такое положение, при котором мы в ряде случаев работаем с командным составом – слушателями впустую». Главное, что в ходе беспощадной войны с «вредителями» все они сдали экзамен на лояльность.

Профессиональный уровень советской военной элиты был оценен в приказе Тимошенко от 21 января 1941 года:

«Опыт последних войн, полевых поездок и учений показал низкую оперативную подготовку высшего командного состава, войсковых штабов, армейских и фронтовых управлений.

Высший командный состав:

а) Не владеет еще в должной мере методом правильной и полной оценки обстановки и принятия решения в соответствии с замыслом высшего командования…

б) Если в большинстве случаев при принятии решения правильно выбирает направление главного удара, то далеко не всегда создает решительное превосходство сил и необходимую плотность средств подавления на главном направлении…

в) Не принимает исчерпывающих мер, обеспечивающих своевременное сосредоточение и развертывание ударной группировки, ее боевое и материальное обеспечение, скрытность, быстроту и внезапность ее действий…

е) Слабо знает свойства и возможности родов войск, особенно авиации, а поэтому не всегда правильно использует их в бою и операции.

ж) Не имеет твердых навыков в руководстве войсками в ходе операции, в результате чего управление часто нарушается.

з) Пренебрежительно относится к вопросам расчета времени и пространства, боевого и материального обеспечения операции.

Войсковые штабы, армейские и фронтовые управления:

а) Имеют лишь начальные знания и поверхностное представление о характере современной операции…

в) Не умеют организовать взаимодействие родов войск и соединений…

г) Не справляются с планированием операции на всю глубину…

д) Не овладели прочно искусством обеспечивать операцию материально-техническими ресурсами и умело организовать армейский и фронтовой тыл…

е) Организуют управление лишь в стабильном положении, но не умеют обеспечивать непрерывность управления в ходе операции и восстанавливать его при нарушении…

з) Пренебрежительно относятся к организации контроля за доставкой и выполнением отданных приказов и распоряжений, а также к вопросам информации…

Важнейшим недостатком оперативной подготовки высшего командного состава и штабов является неумение скрытно и в короткие сроки создавать мощные группировки и производить перегруппировки в ходе операции…

Ясно, что при таком уровне оперативной подготовки высшего командного состава и штабов рассчитывать на решительный успех в современной операции нельзя».

Примечательно, что тремя неделями раньше Отдел иностранных армий «Восток» представил доклад «О политико-моральной устойчивости Советского Союза и о боевой мощи Красной Армии», буквально дословно совпадавший с выводами Тимошенко:

«Командиры всех степеней в ближайшее время не будут еще в состоянии оперативно командовать крупными современными соединениями и их элементами. И ныне, и в ближайшем будущем они едва ли смогут проводить крупные наступательные операции, использовать благоприятную обстановку для стремительных ударов, проявлять инициативу в рамках общей поставленной командованием задачи…

Сила Красной Армии заложена в большом количестве вооружения, непритязательности, закалке и храбрости солдата. Естественным союзником армии являются просторы страны и бездорожье.

Слабость заключена в неповоротливости командиров всех степеней, привязанности к схеме… боязни ответственности и повсеместно ощутимом недостатке организованности».

Маршал Кулик рубанул без политесов: «Наши старшие командиры занимались чем угодно, но только не боевой подготовкой. Командир полка – шеф полка, командир дивизии – вообще шеф. Командующий войском – не то строитель, не то вообще заседатель».

На вершине пирамиды стоял гениальный И.В. Сталин, в обязанность которого входило обеспечить вооруженным силам наиболее выгодные условия для вступления в войну. Своих полководцев он, как и Гитлер, не ценил ни в грош, двигал их, словно шашки, а надоевших смахивал с доски. Генеральный штаб считал чем-то вроде военной канцелярии, а его операторов – техническими передатчиками принятых и оформленных в сталинском кабинете решений. «Управлять войной» он собирался единолично, опираясь на партийно-политический аппарат и НКВД. Как позднее пояснил Ворошилов: молодой еще был Виссарионович, самоуверенный. Согласно свидетельству маршала А.М. Василевского, такое положение сохранялось до тех пор, пока Красная Армия не откатилась за Волгу: «В первые месяцы… решения, как правило, принимались им единолично и нередко не совсем удачные. Так было с постановкой задачи Юго-Западному фронту в начале войны, с планом зимней кампании 1941/42 года, с планом на весну и лето 1942 года…

Поворотной вехой глубокой перестройки Сталина как Верховного главнокомандующего явился сентябрь 1942 года, когда создалась очень трудная обстановка и особенно потребовалось гибкое и квалифицированное руководство военными действиями. Именно в это время он стал по-другому относиться к аппарату Генштаба, командующим фронтами, вынужден был постоянно опираться на коллективный опыт военачальников».

Но пока Хозяин прекрасно обходился без советчиков.

В начале 1941 года Сталин пришел к выводу, что «освобождать Европу от коричневой чумы» придется на год раньше, чем он планировал. У Гитлера не осталось противников, кроме Англии, держать отмобилизованные вооруженные силы без дела он не может. Следовательно, летом грядет вторжение вермахта на Британские острова.

12 февраля Советским правительством был утвержден «Мобплан № 23», осуществление которого должно было привести к развертыванию армии военного времени в составе 303 дивизий и много чего еще. К выполнению плана приступили немедленно. Первым делом, началось формирование «недостающих» соединений – 20 механизированных и 16 стрелковых корпусов. На новые штаты переводились инженерные части. 5 апреля нарком обороны утвердил новый штат стрелковой дивизии № 4/100 с двумя артиллерийскими полками, противотанковым и зенитным дивизионами.

23 апреля было принято решение к 1 июня сформировать 5 воздушно-десантных корпусов трехбригадного состава и 10 артиллерийских противотанковых бригад РГК. Последние предназначались «для отражения массированных ударов танковых войск врага» и должны были иметь в своем составе 48 76-мм пушек, 48 85-мм зенитных пушек, 24 107-мм пушки М-60 (правда, вместо них поступали 85-мм зенитки), 16 37-мм «противотанково-зенитных» пушек. Командиром первой такой бригады был назначен генерал-майор К.С. Москаленко: «Радовало то, что по штату вся тяга в бригаде была механическая – ни одной лошади, только моторы. А это означало подвижность, маневренность на поле боя… Мощное, высокоподвижное огневое противотанковое соединение – такой была наша бригада. Она имела в своем составе два пушечных артиллерийских полка, минно-саперный и автотранспортный батальоны и подразделения обслуживания. В каждом полку было по два дивизиона 76-мм пушек (24 орудия), по три дивизиона 85-мм пушек (36 орудий) и по одному зенитному дивизиону (восемь 37-мм орудий и 36 пулеметов ДШК)… Полностью были мы обеспечены снарядами, в том числе бронебойными, полученными как раз в тот день, когда командарм приказал произвести рекогносцировку в районе границы».

Лихорадочная реорганизация сопровождалась очередными перемещениями командных кадров, «размазыванием» материальной части и вела к снижению боевой готовности более-менее сколоченных частей.

В начале апреля Сталин решился на открыто враждебную Германии акцию, подписав с правительством Югославии договор о дружбе и ненападении (и поставках советского оружия) в расчете на то, что в случае перерастания германо-югославского конфликта в «горячую фазу» вермахт завязнет на Балканах. Однако немцы управились молниеносно: 6 апреля, как раз в день подписания договора в Кремле, Люфтваффе бомбили Белград и другие города, а уже 17 апреля Югославия капитулировала, 23 апреля прекратила сопротивление и Греция.

Оставалось дождаться, когда вермахт окончательно повернется спиной к Красной Армии и приступит к форсированию Ла-Манша.

5 мая И.В. Сталин выступил на приеме в Кремле в честь выпускников военных академий. Он, между прочим, «со знанием дела» рассуждал о возрастании роли пушек в сравнении с гаубицами, а заодно сформулировал новые задачи советской пропаганды: «Мирная политика дело хорошее. Мы до поры до времени проводили линию на оборону – до тех пор, пока не перевооружили нашу армию, не снабдили армию современными средствами борьбы. А теперь, когда мы нашу армию реконструировали, насытили техникой для современного боя, когда мы стали сильны – теперь надо перейти от обороны к наступлению… нам необходимо перестроить наше воспитание, нашу пропаганду, агитацию, нашу печать в наступательном духе. Красная Армия есть современная армия, а современная армия – армия наступательная».

Войска получили указания о глубоком изучении Вооруженных сил Германии.

В середине мая началась переброска к западной границе соединений из внутренних округов, в конце – скрытое отмобилизование более 900 тысяч военнообязанных запаса под видом «больших учебных сборов». В конце мая командующие приграничными округами получили директиву «немедленно организовать командные пункты» и занять их до конца июня. 10—16 июня Генштаб приказал штабам западных округов начать выдвижение к границе войск второго эшелона армий прикрытия и резервов.

Параллельно Сталин устроил еще одно кровопускание военным, зачистив руководство авиации, артиллерии, управление противовоздушной обороны, Наркоматы вооружения и боеприпасов.

До предела занятый великими делами, убежденный в собственной непогрешимости, Верховный главнокомандующий РККА в ожидании сводок с Британского фронта элементарно и стыдно прозевал сосредоточение германских ударных группировок у себя под носом и проспал начало войны. Интересно, что за первую половину 1941 года он ни разу не вызвал для доклада начальника Разведывательного управления, который ему непосредственно подчинялся. Дальше – известно. Для будущих поколений сочинили красивую сказку о райской стране, занятой мирным трудом, и вероломном нападении; она и сегодня обязательна для изучения.

Из современного учебника для начальной школы:

 
На нашу милую и горделивую,
На нашу Родину счастливую,
На наш родной, родимый край
Напал фашистский негодяй.