Текст книги "Психология сексуальности. Учебное пособие к курсу «Психологическое консультирование в сексологии»"

Методика С. Бем. исследование маскулинности-феминности личности

Методика была предложена Сандрой Бем (Sandra L. Bem, 1974) для диагностики психологического пола и определяет степень андрогинности, маскулинности и фемининности личности. Опросник содержит 60 утверждений (качеств), на каждое из которых испытуемый отвечает «да» или «нет», оценивая тем самым наличие или отсутствие у себя названных качеств.

Опросник может применяться и в форме экспертного рейтинга. В таком случае оценка испытуемого по представленным качествам осуществляется компетентными судьями – людьми, хорошо знающими испытуемого (муж, жена, родители и др.).

Психологический пол

Каждый человек является обладателем множества психологических черт характера. Некоторые черты являются как бы «бесполыми», универсальными, а некоторые черты традиционно связываются с типично мужской или типично женской психологией. Некоторые типичные мужские или женские черты имеют свои эволюционно-генетические и физиологические основания, предпосылки. Например, уровень агрессивности и доминантности (рассматриваемые как типично мужские черты), как оказалось, коррелирует с уровнем концентрации у индивидов мужских половых гормонов – андрогенов. Другие черты формируются в процессе социализации, воспитания и развития личности. Не случайно же существуют социальные стереотипы маскулинности и фемининности. Хотя дело по преимуществу обстоит все-таки так, что приобретение тех или иных типично мужских или типично женских психологических черт происходит в результате совместного влияния обеих групп факторов – биологического и социального порядка. В этом контексте психологический пол радикально отличается от пола биологического. Остановимся коротко на трех основных понятиях, о которых принято говорить в связи с феноменом «психологический пол» – маскулинность, фемининность, андрогинность.

Маскулинность

К типично мужским чертам традиционно относятся такие, как независимость, напористость, доминантность, агрессивность, склонность к риску, самостоятельность, уверенность в себе и др. В специальных исследованиях было установлено (Christiansen К., Knussmann R., 1987), что генерализованная спонтанная агрессивность, а также сексуальная агрессия коррелируют с уровнем содержания андрогенов (мужские половые гормоны) в сыворотке крови. В другом исследовании на выборке в 191 человек было показано (Lau Sing, 1989), что маскулинных индивидов отличает большее самоуважение в целом, а также более высокая самооценка в области академических достижений и собственной внешности – физическое Я.

Фемининность

К типично женским чертам традиционно относятся такие, как уступчивость, мягкость, чувствительность, застенчивость, нежность, сердечность, способность к сочувствию, сопереживанию и др. Социальные стереотипы фемининности меньше касаются полевых сторон личности и успешности деловой карьеры, но при этом уделяют значительное внимание эмоциональным аспектам.

Андрогинность

В соответствии с существующими представлениями индивид не обязательно является носителем четко выраженной психологической маскулинности или фемининности. В личности могут быть на паритетных началах представлены существенные черты как маскулинного, так и фемининного типов. При этом предполагается, что у андрогина эти черты представлены гармонично и взаимодополняемо. Считается, что такая гармоничная интеграция маскулинных и фемининных черт повышает адаптивные возможности андрогннного типа. При этом большая мягкость, устойчивость в социальных контактах и отсутствие резко выраженных доминантно-агрессивных тенденций в общении никак не связаны со снижением уверенности в себе, а напротив проявляются на фоне сохранения высокого самоуважения, уверенности в себе и самопринятия. В уже упоминавшимся выше исследовании (Lau Sing, 1989) было показано, что адрогины не уступают маскулинному типу ни по уровню самоуважения в целом, ни по уровню самооценок академических достижений и собственной внешности (физическое Я).

Ключи

Маскулинность («да»): 1, 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, 25, 28, 31, 34, 37, 40, 43, 46, 49, 52, 55, 58

Фемининность («да»): 2, 5, 8, 11, 14,17, 20, 23, 26, 29.32, 35, 38, 41,44, 47, 50, 53, 56, 59

За каждое совпадение ответа с ключом начисляется один балл. Затем определяются показатели фемининности (F) и маскулинности (М) в соответствии со следующими формулами.

F = (сумма баллов по фемининности): 20

М = (сумма баллов по маскулинности): 20

Основной индекс IS определяется как: IS = (F – M) *2,322

Если величина индекса IS заключена в пределах от -1 до +1, то делают заключение об андрогинности. Если индекс IS меньше -1, то делается заключение о маскулинности. А если индекс IS больше +1 – о фемининности. При этом, в случае, когда IS меньше -2,025 говорят о ярко выраженной маскулинности. А если IS больше +2,025 – говорят о ярко выраженной фемининности.

Инструкция

Вам предлагается список характеристик. Следует внимательно прочесть каждую и решить, соответствует ли она Вашему представлению о себе. Если соответствует, то пометьте её знаком «+», если не соответствует – ничего не ставьте. Если нет полной уверенности, «+» не ставьте. Старайтесь быть искренними.

Текст опросника

Верящий в себя

Умеющий уступать

Способный помочь

Склонный защищать свои взгляды

Жизнерадостный

Угрюмый

Независимый

Застенчивый

Совестливый

Атлетический

Нежный

Театральный

Напористый

Падкий на лесть

Удачливый

Сильная личность

Преданный

Непредсказуемый

Сильный

Женственный

Надежный

Аналитичный

Умеющий сочувствовать

Ревнивый

Способный к лидерству

Заботящийся о людях

Прямой, правдивый

Склонный к риску

Понимающий других

Скрытный

Быстрый в принятии решений

Сострадающий

Искренний

Полагающийся только на себя (самодостаточный)

Способный утешить

Тщеславный

Властный

Имеющий тихий голос

Привлекательный

Мужественный

Теплый, сердечный

Торжественный, важный

Имеющий собственную позицию

Мягкий

Умеющий дружить

Агрессивный

Доверчивый

Малорезультативный

Склонный вести за собой

Инфантильный

Адаптивный, приспособляющийся

Индивидуалист

Не любящий ругательств

Не систематичный

Имеющий дух соревнования

Любящий детей

Тактичный

Амбициозный, честолюбивый

Спокойный

Традиционный, подверженный условностям

Индекс сексуальной возбудимости (D. Hulbert, 1988)

Показатели шкалы отражают разную степень возбудимости у партнеров и могут использоваться для последующего обсуждения, как повысить сексуальное возбуждение одного или обоих партнеров до желаемого уровня.

Ключи

Пункты, отмеченные злаком R, оцениваются противоположно, то есть 0 считаетcя как 4; 1 считается как 3; 2 считается как 2; 3 считается как 1; 4 считается как 0.

После того, как это действие выполнено, следует сложить все баллы, чтобы получился показатель сексуальной возбудимости. Низкий показатель (25 баллов и менее из 100 возможных) свидетельствует о наличии у индивида значительных затруднений в половом возбуждении, показатель 26—50 баллов – о невысокой возбудимости, 51—75 баллов – о средней, выше 75 баллов – о высокой сексуальной возбудимости. Тест используется в клинической практике свыше 15 лет. Он имеет коэффициент валидности повторного тестирования (.87) свыше семи дней, а также альфа-коэффициент Кронбаха (.83), что указывает на хорошую внутреннюю последовательность.

Инструкция

Воспользуйтесь следующей шкалой, чтобы оценить каждый вопрос:

Все время – 0

Большую часть времени – 1

Иногда – 2

Редко – 3

Никогда – 4

Текст опросника

Во время прелюдии я быстро возбуждаюсь. (R)

Занятия сексом с моим партнером очень возбуждают меня. (R)

Когда я занимаюсь сексом со своим партнером, я испытываю оргазм. (R)

У меня возникают трудности с сексуальным возбуждением.

Во время полового акта я, кажется, теряю исходный уровень сексуального возбуждения.

Для того чтобы испытать сексуальное возбуждение, мне требуется слишком много времени.

Мне трудно сохранять сексуальное возбуждение.

Секс наводит на меня скуку.

Я быстро возбуждаюсь, когда мой партнер занимается со мной оральным сексом. (R)

Мысли о сексе действуют на меня возбуждающе. (R)

Я нахожу анальный секс очень приятным. (R)

Когда я занимаюсь сексом со своим партнером, меня легко возбудить прикосновениями. (R)

Я нахожу мастурбацию сексуально стимулирующей. (R)

Я очень быстро теряю сексуальное возбуждение.

Меня очень возбуждают поцелуи. (R)

Даже когда я нахожусь в соответствующем настроении, у меня возникают трудности с сексуальным возбуждением. (R)

Меня возбуждают предварительные игры. (R)

Когда я занимаюсь сексом, требуется слишком много времени чтобы меня возбудить.

Когда я доставляю удовольствие своему партнеру, меня это сексуально возбуждает. (R)

У меня возникают трудности с сохранением сексуального возбуждения.

Я нахожу сексуальные отношения очень возбуждающими. (R)

Я считаю, что к началу полового контакта мой уровень сексуального возбуждения низкий.

Даже когда я хочу заняться сексом, у меня возникают трудности с сексуальным возбуждением.

Когда я занимаюсь со своим партнером оральным сексом, при этом я возбуждаюсь. (R)

В общем, сексуальные отношения удовлетворяют меня. (R)

Методика диагностики кроссполовых акцентуаций полоролевого поведения (Б. Е. Алексеев, 2006)

Методика валидизирована и может использоваться в практической деятельности врача и психолога при решении широкого круга задач, начиная с анализа генеза психосоматических расстройств, сексуальных дисфункций, семейных дисгармоний, проблем адаптации в широком плане, в том числе при различных заболеваниях, а также в научных исследованиях для диагностики кроссполовой акцентуации М-Ф измерения и полоролевого поведения у мужчин и женщин.

Обследование по этой методике происходит в два этапа. На первом этапе она используется как опросник. Человек отвечает на поставленные вопросы по принципу «да» иди «нет». На втором этапе перечень тех же вопросов служит для структурированного интервью, в результате которого ранее полученные ответы уточняются и кодируются.

Оба варианта опросника состоят из 12 пунктов, каждый из которых предполагает четыре ответа по принципу да/нет, отражающих четыре возрастных периода (до 7 лет, от 7 лет до 12—13 лет, от 13 до 18 лет и «сейчас»). Исключение составляют пункты, касающиеся предпочитаемых игрушек и игр, – они оценивались в первых двух возрастных периодах. Показатели для возрастного периода до 7 лет являются одновременно маркерами маскулинного-фемининного (М-Ф) измерения. Для квантифицированной оценки поведения характеристикам, отражающим поведение, более свойственное противоположному полу, приписывается 2 балла, а характеристикам, подтверждающим поведение своего пола – 1 балл.

Сумма баллов по каждому возрастному периоду позволяет оценивать выраженность кроссполового поведения. Сопоставление уровня кроссполового поведния по возрастным периодам дает возможность изучать возрастную динамику данного поведения. С этой целью введен индекс кроссполового поведения (ИКП), который равен частному, где делимое равно разности шкальной оценки и минимально возможной суммы баллов по шкале, а делитель – размаху шкалы (разность между максимальным и минимальным значением шкалы, равная двенадцати для первых двух возрастных периодов и равная десяти для двух вторых). Значение индекса кроссполового поведения лежит в пределах от 0 до 1. Таким образом, обработка данных структурированного интервью, характеризующего М-Ф измерение и полоролевое поведение, предполагает получение четырех оценок индекса кросс-полового поведения соответственно возрастным периодам: до 7 лет; от 8 до 12—13 лет; от 13 лет до 18 лет; «сейчас».

Ключи

Вариант методики для женского пола

Ответы, соответствующие фемининному поведению: 1 – да; 2 – нет; 3 – нет; 4 – да; 5 – нет; 6 – нет; 7 – нет; 8 – да; 9 – нет; 10 – да; 11 – нет; 12 – нет.

Ответы, соответствующие маскулинному поведению: 1 – нет; 2 – да; 3 – да; 4 – нет; 5 – да; 6 – да; 7 – да; 8 – нет; 9 – да; 10 – нет; 11 – да; 12 – да.

Вариант методики для мужского пола

Ответы, соответствующие маскулинному поведению: 1 – да; 2 – нет; 3 – нет; 4 – нет; 5 – да; 6 – нет; 7 – да; 8 – нет; 9 – нет; 10 – нет; 11 – нет; 12 – нет.

Ответы, соответствующие фемининному поведению: 1 – нет; 2 – да; 3 – да; 4 – да; 5 – нет; 6 – да; 7 – нет; 8 – да; 9 – да; 10 – да; 11 – да; 12 – да.

Текст опросника

Вариант методики для женского пола

Дайте ответ на следующие утверждения: нет (1), да (2)

Вариант методики для мужского пола

Дайте ответ на следующие утверждения: нет (1), да (2)

Анкета «Ласки и Прикосновения» для диагностики информированности партнеров о сексуальных предпочтениях друг друга

Данная методика предназначена для прояснения специалистом сексуальных предпочтений супружеской пары и уровня их удовлетворенности сексуальными отношениями исходя из знаний друг о друге. Анкета заполняется каждым партнером в 2 экземплярах под контролем специалиста (супруги не должны советоваться, обсуждать или сверять данные своих анкет).

Инструкция

Заполните 2 экземпляра анкеты о себе и о своем партнере (исходя из своих представлений о его/ее сексуальных предпочтениях). Сравните полученный результат – насколько Ваша анкета о партнере совпадает с его/ее анкетой о себе.

Текст анкеты

Мне нравится, когда ласкают, трогают или целуют следующие части моего тела:

Опросник супружеской удовлетворенности (А. Лазарус, 1997)

Опросник разработан для практической работы специалистов в области помощи супружеским парам с целью диагностики общего уровня удовлетворенности взаимоотношениями.

Ключи

Общий балл имеет меньшее значение, чем баллы по отдельным пунктам. Так как общее количество оценок колеблется от 16 до 160, то показатель ниже 80 свидетельствует о значительной неудовлетворенности супружескими отношениями. Тем не менее, наиболее продуктивным является обсуждение отдельных баллов, уточнение, почему определенные пункты оценены на 9 или 10 баллов, тогда как другие оценены только на 3 или 4. Также имеет смысл проанализировать различия в оценках, поставленных за партнера.

Инструкция

В первой графе после каждого пункта, пожалуйста, поставьте цифру, которая наиболее точно и правдиво отражает Ваши нынешние чувства относительно брака / отношений или супруга / партнера. В следующей графе укажите, как, по вашему мнению, ваш супруг (а) / партнер ответит на этот пункт, если бы он / она заполнял (а) этот опросник. Работайте как можно быстрее, попытайтесь не тратить слишком много времени на каждый пункт.

Текст опросника

Я: Он (Она)

Доволен тем, сколько мы разговариваем друг с другом.

Доволен качеством нашего общения (например, оно приятно и конструктивно, а не безразлично или враждебно и т. д.).

Удовлетворен нашими сексуальными отношениями.

Удовлетворен тем, как мы тратим деньги и вообще обращаемся с деньгами.

Удовлетворен количеством времени, которое мы проводим вместе.

Счастлив нашей общественной жизнью и общими друзьями.

Удовлетворен тем, каким родителем является мой партнер (если у Вас нет детей, оцените свой уровень удовлетворения по поводу этого факта).

Полагаю, что мой супруг/партнер в «моей команде».

Удовлетворен тем, как мы проводим свободное время вместе (например, склонности, спорт, загородные прогулки и т. д.).

В основном я согласен со взглядами моего супруга/ партнера на жизнь (например, ценности, религия, убеждения и т. д.).

Доволен степенью теплоты, которую даю и получаю.

Могу доверять тому, что говорит и делает мой супруг/партнер.

Доволен тем, сколько мой партнер курит, пьет и другими его/ее привычками.

Удовлетворен моими отношениями с членами семьи моего супруга/партнера (например, его или ее родителями, братьями, сестрами).

Доволен тем, как мой супруг/партнер общается с членами моей семьи (то есть с моими родителями, братьями, сестрами и т. д.).

Доволен внешностью своего партнера.

Приложение №4

«Международный Индекс Эректильной Функции (МИЭФ)»201201
  Приводится по тексту: Miller Т. A. Diagnostic Evaluation of Erectile Disfunction. // American Family Physician. -2000 (1) http://paralife.narod.ru/impotenciya/mezhdunarodnyj-indeks-erektilnoj-funkcii-mief.htm


[Закрыть]

Анкета МИЭФ может применяться в качестве скринингового метода оценки либидо, состояния эректильной и оргазмической функций, сексуальной и общей удовлетворённости пациентов, а также позволяет оценить эффективность проводимого лечения. Самостоятельно заполняется больными на различных этапах лечения

Анкета МИЭФ

Эти вопросы о том, как нарушения эрекции сказывались на Вашей сексуальной жизни в течение последних 4-х недель. Пожалуйста, ответьте на эти вопросы как можно более откровенно и определённо. Пожалуйста, на каждый вопрос дайте только один ответ, поставив значок в клетку напротив Вашего ответа. Если Вы не уверены в выборе ответа, пожалуйста, дайте тот ответ, который лучше всего отражает Вашу ситуацию.

Отвечая на эти вопросы, придерживайтесь следующих определений:

* Половой акт – Определяется как введение полового члена во влагалище

** Сексуальные действия – Включают в себя половой акт, ласки, предшествующие половому акту и мастурбацию

*** Эякуляция – Определяется как выброс спермы из полового члена (или таковое ощущение)

**** Сексуальная стимуляция – Включает в себя такие действия как эротические игры с сексуальным партнёром, просмотр эротических фильмов, фотографий, рисунков и т. п.

1. За последние 4 недели как часто Вам удавалось достичь эрекции при сексуальных действиях**?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Сексуальных действий не было

5 – Почти всегда или всегда

4 – Часто (гораздо чаще, чем в половине случаев)

3 – Иногда (примерно в половине случаев)

2 – Изредка (гораздо реже, чем в половине случаев)

1 – Почти никогда или никогда

2. За последние 4 недели в тех случаях, когда при сексуальной стимуляции **** у вас возникала эрекция, как часто она была достаточно сильной для введения полового члена во влагалище?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Сексуальных действий не было

5 – Почти всегда или всегда

4 – Часто (гораздо чаще, чем в половине случаев)

3 – Иногда (примерно в половине случаев)

2 – Изредка (гораздо реже, чем в половине случаев)

1 – Почти никогда или никогда

В следующих трёх вопросах спрашивается об эрекциях, которые возможно были у Вас при попытках совершения полового акта*.

3. За последние 4 недели при попытке совершения полового акта* как часто Вам удавалось ввести половой член во влагалище?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Не пытался совершить половой акт

5 – Почти всегда или всегда

4 – Часто (гораздо чаще, чем в половине случаев)

3 – Иногда (примерно в половине случаев)

2 – Изредка (гораздо реже, чем в половине случаев)

1 – Почти никогда или никогда

4. За последние 4 недели при половом акте* как часто Вам удавалось сохранять эрекцию после введения полового члена во влагалище?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Не пытался совершить половой акт

5 – Почти всегда или всегда

4 – Часто (гораздо чаще, чем в половине случаев)

3 – Иногда (примерно в половине случаев)

2 – Изредка (гораздо реже, чем в половине случаев)

1 – Почти никогда или никогда

5. За последние 4 недели при половом акте* было ли Вам трудно сохранять эрекцию до завершения полового акта?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Не пытался совершить половой акт

5 – Почти всегда или всегда

4 – Часто (гораздо чаще, чем в половине случаев)

3 – Иногда (примерно в половине случаев)

2 – Изредка (гораздо реже, чем в половине случаев)

1 – Почти никогда или никогда

6. За последние 4 недели сколько Вы сделали попыток (успешных и безуспешных) совершить половой акт*?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Не пытался

1 – 1—2 попытки

2 – 3—4 попытки

3 – 5—6 попыток

4 – 7—10 попыток

5 – 11 и более попыток

7. За последние 4 недели при попытках совершить половой акт как часто Вы были удовлетворены?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Не пытался совершить половой акт

5 – Почти всегда или всегда

4 – Часто (гораздо чаще, чем в половине случаев)

3 – Иногда (примерно в половине случаев)

2 – Изредка (гораздо реже, чем в половине случаев)

1 – Почти никогда или никогда

8. За последние 4 недели насколько сильное удовольствие Вы получали от полового акта*?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Не было половых актов

5 – Очень большое удовольствие

4 – Большое удовольствие

3 – Среднее удовольствие

2 – Небольшое удовольствие

1 – Не получал удовольствия

9. За последние 4 недели при сексуальной стимуляции**** или половом акте* как часто у Вас была эякуляция***?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Ни сексуальной стимуляции, ни полового акта не было

5 – Почти всегда или всегда

4 – Часто (гораздо чаще, чем в половине случаев)

3 – Иногда (примерно в половине случаев)

2 – Изредка (гораздо реже, чем в половине случаев)

1 – Почти никогда или никогда

10. За последние 4 недели при сексуальной стимуляции**** или половом акте* как часто Вы испытывали оргазм, сопровождавшийся или не сопровождавшийся эякуляцией***?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

0 – Ни сексуальной стимуляции, ни полового акта не было

5 – Почти всегда или всегда

4 – Часто (гораздо чаще, чем в половине случаев)

3 – Иногда (примерно в половине случаев)

2 – Изредка (гораздо реже, чем в половине случаев)

1 – Почти никогда или никогда

В следующих двух вопросах спрашивается о сексуальном желании. Давайте определим сексуальное желание как чувство, которое может включать в себя желание заниматься сексом (например, заняться мастурбацией или совершить половой акт*), сексуальные мысли, или ощущение разочарованности, связанное с отсутствием секса.

11. За последние 4 недели как часто Вы испытывали сексуальное желание?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

5 – Почти всегда или всегда

4 – Часто

3 – Иногда

2 – Изредка

1 – Почти никогда или никогда

12. За последние 4 недели как бы Вы оценили степень Вашего сексуального желания?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

5 – Очень высокая

4 – Высокая

3 – Средняя

2 – Низкая

1 – Очень низкая или влечение отсутствует

13. За последние 4 недели насколько Вы были удовлетворены своей сексуальной жизнью в целом?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

5 – Очень удовлетворён

4 – Относительно удовлетворён

3 – Где-то между удовлетворён и неудовлетворён

2 – Относительно неудовлетворён

1 – Очень неудовлетворён

14. За последние 4 недели насколько Вы были удовлетворены сексуальными отношениями со своим сексуальным партнёром?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

5 – Очень удовлетворён

4 – Относительно удовлетворён

3 – Где-то между удовлетворён и неудовлетворён

2 – Относительно неудовлетворён

1 – Очень неудовлетворён

15. За последние 4 недели как бы Вы оценили степень уверенности в том, что Вы можете достичь и удержать эрекцию?

Пожалуйста, отметьте только один ответ, поставив значок в соответствующей ему клетке.

5 – Очень высокая

4 – Высокая

3 – Средняя

2 – Низкая

1 – Очень низкая

* * *

Итак, анкета МИЭФ состоит из 15 вопросов, 1—5 и 15 пункты которой оценивают эректильную функцию. За каждый ответ дается от 0 до 5 баллов. Количество баллов обратно пропорционально степени нарушения функции.

Оценка результатов может производиться по пяти показателям (доменам):

«эректильная функция» – 1—30 баллов (вопросы 1—5, 15),

«удовлетворенность половым актом» – 0—15 баллов (вопросы 6—8),

«оргазм» – 0—10 баллов (вопросы 9,10),

«половое влечение» – 2—10 баллов (вопросы 11,12),

«общая удовлетворенность» – 2—10 баллов (вопросы 13,14).

Определение степени тяжести эректильной дисфункции проводится в зависимости от показателя «эректильная функция» шкалы МИЭФ:

норма (26 и более баллов),

легкая степень ЭД (21—25 баллов),

средняя степень (11—20 баллов),

тяжелая (10 и менее баллов).

Эффективность лечения оценивается по увеличению показателя «эректильная функция» анкеты МИЭФ на 3 и более баллов, либо – достижения величины 26 баллов.