Электронная библиотека » Александр Васильев » » онлайн чтение - страница 24


  • Текст добавлен: 19 апреля 2023, 17:49


Автор книги: Александр Васильев


Жанр: Прочая образовательная литература, Наука и Образование


Возрастные ограничения: +12

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 24 (всего у книги 25 страниц)

Шрифт:
- 100% +

Эти вопросы, несомненно, являются основными, но они не рассмотрены автором даже кратко, со ссылками на научную литературу. Надо было бы рассмотреть, очевидно, основные естественные процессы в первичном обществе, до бурного развития денег и рынка, – можно сказать, составляющие «естественную экономику» на базе фундаментальных законов природы, и процессы «искусственной экономики», на базе денег и рынка. Тогда будет хорошо видно, что «исторический капитализм» (И. Валлерстайн) определился именно искусственным и общественно неосознанным образом (при полном невежестве в самопознании).

Существенное мышление в этом плане началось, как известно, лишь в Древней Греции [75; 76]. Историческое развитие политэкономического мышления кратко, но по существу, представлено М. И. Туган-Барановским и многими другими исследователями [31; 47; 50; 52]. Обособленное от общественных целей развитие рыночной экономики показано Карлом Поланьи [59]. Антиобщественный ее характер достиг к современному периоду во многих высоко развитых странах, можно сказать, апогея, – выраженного криминальными и античеловечными процессами, а в политике известных стран Запада и опасной для всего мира военной агрессией.

В. Е. Чабанов, в приведенной выше фразе, поверхностно говорит об экономике «не противоречащей здравому смыслу». Посмотрим глубже. Надо понимать, «здравому смыслу» в мышлении общества о своем комплексном движении, названном «экономикой». В этом плане мы видим базисную проблему – проблему организации высших слоев общественного сознания, мыслящих о текущем воспроизводстве, ближайшем и стратегическом развитии общества, об экономике как организации общественно целевого движения, – движения, созидающего необходимое могущество страны в окружающем мире (классическое определение экономики – это формально-обобщенное определение функциональной базы в существующей организации общественно целевого и частно-целевого движения).

Чабанов отмечает: «Фундаментальный подход к экономике как науке был предложен Г. Лейбницем… в начале XVIII в. Он рассматривал мир как систему энерго-материальных потоков и полагал, что коэффициент полезного действия хозяйственного процесса устанавливается экономией человеческих усилий при производстве благ. Отсюда им была сформулирована главная цель экономики: повышать производительные возможности человеческого труда путем использования технических и организационных действий, наделения работника как правами, так и обязанностями перед обществом». Энергетический подход к организации экономического движения общества был представлен С. А. Подолинским [123] (как отметил Чабанов), а реальные экономические особенности России в этом плане – А. Паршевым [124]. Тема энергетической оценки затрат производства как стоимости видится, несомненно важной в организации внутренних экономических процессов и систем, прежде всего, в плане эффективности использования всех ресурсов и, соответственно, производительности производства. Но она важна и для внешнеэкономических процессов, и особенно для обменных (бартерных) процессов с дружественными странами. В энергетическом плане необходим, прежде всего, именно научный, системный подход, а не политэкономический (рыночно-стоимостной, на базе существующих теорий и их комбинаций).

Думается, приведенные выше суждения и публикации по затронутой в статье В. Е. Чабанова тематике позволят читателю разобраться в сопоставлении приведенных им теоретических направлений (теорий) в экономическом и общественном развитии, и дополнят его «фундаментальную теорию» фундаментальными знаниями (автор, к сожалению, не указывает даже источники таковых знаний). Перед таблицей основных показателей сопоставляемых теорий (соответствующих обществ), – неолиберальной, марксистской и фундаментальной (авторской), он заявляет:

«Одна из возможных моделей фундаментального подхода к экономике представлена в работах автора – в ней реализуются инструменты как разделения, так и кооперации труда. <…> Аналогом такой организации служит человеческий организм с гармоничной увязкой всех составляющих его органов, клеток, коммуникаций. Не вдаваясь в детальное рассмотрение особенностей данной философии, которые достаточно полно описаны в трудах автора, рассмотрим, как в рамках существующих теорий решаются актуальные проблемы государства, построения экономики и всей жизни общества, состояния каждого его члена».

Основное содержание статьи Чабанова сосредоточено в указанной таблице, но достаточно полный критический анализ ее видится невозможным, что объясняется следующими принципиальными замечаниями:

1. Надо сразу заметить, что в СССР была не «марксистская теория», а «сталинская» [125; 126]. Фундаментальность теории автора не представлена в необходимой мере, – для сравнительного анализа с хорошо известными читателям теориями. Ссылки на доступные материалы, раскрывающие научные основания теории не указаны. Человеческий организм, «с гармоничной увязкой всех составляющих…», не является аналогом организации экономики в принципе.

2. Представленная табличная форма и показатели сопоставления теорий не соответствуют требуемому в настоящее время уровню теоретических разработок. «Генеральная цель» экономической деятельности не раскрыта как таковая. Она должна определяться, очевидно, высшими целями общества, но они не раскрыты.

3. Отсутствуют необходимые, в том числе терминологические научные пояснения (толкования) выбранных показателей (производительный труд, общественная производительность труда, инструменты управления хозяйством, и пр.). Сама выборка не отражает фундаментальность предлагаемой теории. Термин «производительный труд», на взгляд автора, научно ошибочен (труд, как источник любого движения человека, всегда что-либо «производит»). «Общественная производительность» в толковании автора – это интенсивность (продуцирования) общественного производства, приходящаяся на одного (абстрактного) работника. Производительность же научно правильнее определять через затраты основных ресурсов. Термин труд, отражающий сверхширокое понятие, в фундаментальной теории видится нежелательным, особенно в системном представлении организаций и процессов, во всяком случае его надо конкретизировать в каждом рассмотриваемом процессе.

4. Определение денег в качестве «крови экономики» в сопоставлении с 2-х контурным кровообращением организма научно не оправдано и совершенно неуместно. Хотя сам принцип независимости денег общественного производства и денег в сфере гражданского потребления (которые имеют различные функции, могут и должны иметь разные формы), – положительно испытанный в СССР, надо, несомненно, рекомендовать к использованию (он предлагался и автором данной статьи).


Рассмотрим теперь принципиальные показатели коммунистического общества, как общества высшего цивилизационного уровня, которые соответствуют авторскому определению такого общества и прочим суждениями, приведенными выше и в предыдущих статьях, а также научными достижениями в самопознании, представленными краткой выборкой научной литературы.

1. Генеральная цель общества – есть высшее целевое состояние общества, определяемое множеством параметров, обеспечивающих комплексное могущество в окружающем мире – защитное (по всему спектру вредных и опасных воздействий, возмущений), добывающее (по отношению к ресурсам Земли и мирового сообщества), производительное, могущество в спектре взаимодействий с мировым сообществом и в космической деятельности.

2. Генеральная цель достигается: функционально-логическим, технологическим и прочими соединениями подчиненных целей как средств достижения генеральной; формированием «целевого древа» общества; распределением, организацией (реорганизацией), ресурсным и прочим обеспечением всего общественного производства; стратегическим, тактическим и оперативным планированием, программированием целевых деятельностей во всем общественном производстве.

3. Общественно целевое производство включает следующие сферы, организации (системы) и процессы: энергетические, материальные, технические, информационные (государственные, научные, информационно-образовательные и пр.), добывающие, торговые, защитно-воинские (адаптивные и прочие), медицинские (адаптивные, защитные и оздоровительные), транспортные, логистические, сохраняющие и охраняющие (защитные), космические, и прочие.

Общественно целевое производство, от микро до конечно-целевого уровня есть производство средств (продуктов, процессов, условий), обеспечивающих (по функционально-целевому пути) достижение генеральной цели общества.

4. Объективно необходимая функционально-культурная целостность общества (в чем наглядно убеждают с древних времен войны и общие бедствия) образуется (с др. времен) нравственными свойствами народа, родовыми связями и культурными скрепами. В коммунистическом обществе она усиливается и упрочняется общими целями нормативной деятельности и развития, научно-историческими, -практическими знаниями о человеке и обществе, о живой природе, профессиональными ассоциациями и различными общественными союзами.

5. Исходя из объективно необходимых самоорганизующих, защитных и развивающих (в условиях окружающего мира) процессов, государство предстает в качестве объективно необходимого комплекса управления общественным воспроизводством, сохранением и развитием общества (как живой в своем базисе организации). Соответственно этим сверхзадачам данный комплекс должен иметь все необходимое информационное и техническое (функциональное) обеспечение, адекватное Объекту управления и сложности задач, процессов управления. В современный период этому соответствуют: наука об управлении, к примеру – [127]; современные технические средства и технологии (информатика); научные знания, достигнутые многовековым познанием жизни, живой природы, человека и общества; исторические и практические знания.

6. Обеспечение общественно целесообразного воспроизводства, развития и деятельного совершенства человеческих ресурсов, народа. С этой целью осуществляются (специализированными системами): процессы общественно целесообразного воспитания детей; стимулирование общественно необходимого (по уровню общ. развития) общего и специализированного обучения, и общественного труда (целевой деятельности) посредством ранжирования социального обеспечения и вознаграждений от общества (как интегрального Разума) адекватно участию и результатам в общенародном труде по достижению общественных целей (опыт СССР в этом плане требует научно-практического развития). Ведущим стимулом для всего народа является общественное достоинство (профессионально-трудовое, культурное и пр.), – как отдельной личности, так и производственных корпораций, оно определяет и пенсионное обеспечение (см. взгляды О. Конта на достоинство [104; 106] и Аристотеля на добродетель [75]).

7. На основе всего положительного для общества опыта владения, использования и управления по отношению к объектам собственности устанавливается общественно прогрессивное правовое определение собственности в общественном производстве. Права собственности определяются общественно целесообразным образом и ими наделяется, с определенным распределением (по договору) весь утвержденный штат производственной корпорации (независимо от ее размера и общественного назначения).

8. Использование денег в общественном производстве и гражданском потреблении. Цивилизационный переход от архаичной рыночно-капиталистической парадигмы общественного развития к системной существенным образом изменяет сущность традиционных информационных средств – денег. В общественном производстве становятся целесообразными специфические средства контроля и учета затрат общественных ресурсов, основными, базовыми из которых являются невозобновляемые энергетические и материальные ресурсы, и особо ценные (длительно воспроизводимые) – человеческие ресурсы. В качестве таковых следует использовать, очевидно, единицы стоимости (общественного производства), количественно отражающие расход энергии (по производству и доставке к процессу производства материалов и всех составляющих, предусмотренных технологией, и расход на сам процесс производства), материалов (в ед. массы) и человеческих ресурсов (в чел-часах). Стоимостная оценка этих ресурсов устанавливается на длительный период и используется, конечно, лишь в общественном производстве и лишь для контроля производительной эффективности относительно нормативного уровня.

Все стоимостные составляющие производства, с добавлением затрат на сохранение структурно-функционального состояния производственного предприятия определяют стоимость производства единицы продукции (себестоимость) и, соответственно, стоимостную (ресурсную) производительность (реальную, которую часто путают с интенсивностью производства, или заменяют производительностью «человеческого труда»).

В сфере гражданского потребления действует не рынок (в традиционном понимании капиталистического общества), а общественно целесообразные системы распределения продукции общественного производства и импорта с использованием общественно целесообразных корпораций и систем торгового производства. А в качестве денег используются безналичные и наличные средства граждан как «потенциалы потребления», получаемые из систем социального обеспечения и финансовых систем, связанных с производственными корпорациями. Величины этих потенциалов определяются, как было отмечено выше, нормативной системой ранжирования общественного достоинства граждан. Всё народное потребление оптимизируется по показателям общественной полезности и стоимости.

Становление и использование денег в СССР достаточно подробно описано Н. К. Водомеровым [128].

9. Нормативная общественно целесообразная деятельность, – в специфических секторах общественного производства, организуется и в сферах общего и профессионального образования молодых поколений, сферах оздоровления народа, жилищного, бытового и транспортного обеспечения. Граждане расходуют свой потенциал потребления лишь на сверхнормативные (высоко комфортные) объекты, процессы, процедуры и услуги в этих сферах.

10. В связи с отмеченным выше переходом от архаичной парадигмы развития к системной, коммунистической и, соответственно, от «дохода» и «прибыли» к ранжированию обеспечения граждан по общественному достоинству традиционная система государственного налогообложения становится неуместной (см. историю – [34; 35] и весь опыт социализма).


Думается, из кратко представленных основных показателей хорошо видно, что коммунистическое общество будущего представляет собой живую и социотехническую метасистему. Она научно обоснована, как было показано выше, всеобщими закономерностями живой природы (выработанными в суровых условиях эволюции), испытанными структурно-функциональными устоями в развитии первобытных обществ («первобытный коммунизм»), – на базе эволюционных устоев человека, и великим опытом советского социализма, который был приближен к системно необходимой организации общества и потому показал невиданный в мире общественный прогресс, – даже при всех изъянах государственного управления. В этом плане полезно ознакомиться как с опытом начальной организации первого в мире общества коммунистического будущего, – на базе организационного опыта Запада и научно-практических знаний [129; 130], так и с организационным опытом современных производственных корпораций, – на базе системно-кибернетических и прочих научных знаний, и современной информационно-управляющей техники.

Необходимость цивилизационного перехода России к общественно рациональной и гуманной организованности, можно сказать, к общественно оздоровительным (после испытаний «таблеток» и «микстур» либерализма) и объединяющим, укрепляющим ценностям, устоям и скрепам отмечается многими публикациями ученых, с заметным ростом в течении последних лет (напр. – 131; 132). В необходимом научном сближении (аналитической интеграции) и развитии приведенных в данной статье тезисов и суждений автора, научных публикаций по затронутой тематике, несомненно, полезно использовать и некоторые наработки авторов Академии, – прежде всего, статьи В. Ю. Татура (представляет интерес и статья о «коммунистическом отряде МИФИ»), А. И. Субетто (особенно [133]), В. К. Чебанова и Александра Елисеева (проект ОГАС) – [134].


Теперь, сокращая «объятие необъятного», можно кратко рассмотреть затронутое выше, в словаре [122] понятие «Сознание нормативное». Оно видится перманентно важным для общества и особо актуальным для России, для сотрудничества с дружественными странами, и, конечно, особо важным для общества коммунистического будущего. По статье в словаре оно соответствует «осознанию социальных норм как непреложных требований, стандартов деятельности (нормативной, – А.В.), эталонов оценки, следование к-рым является необходимым условием включения индивидов в социальные общности. С.н. – сознание должного, подчинения общественным требованиям, выражающимся в правовых, нравственных и иных запретах („нормы-рамки“), следования социально одобряемым способам действий и социальным идеалам („нормы-цели“), а также принятым в данных сообществах нормативным предписаниям, регулирующим взаимоотношения между их членами. <…> Важнейший компонент С.н. – система социальных ценностей и запретов, причем первые выражают преимущественно цели общественно значимой деятельности, а вторые накладывают ограничения и санкции за отступление от жестко установленных социальных правил. Выражая интересы социальных общностей, С.н. обусловлено социально-экономической природой данного общества. <…> В условиях социализма формирование непротиворечивого С.н. личности – важная предпосылка ее активной социальной позиции, социальной зрелости. Преодоление в С.н. чуждых социализму ценностных ориентаций и моделей поведения – одна из существенных задач коммунистического воспитания».


Здесь надо рекомендовать рассмотрение и всего исторического развития естественно-традиционных и государственных нормирующих средств в обществе, начиная от естественно-практических норм и правил и ранних религий [71; 74; 135; 136]. В данной словарной статье не указано, к сожалению, обязательное включение в С.н. положительных для общества (адекватных высшим его целям) исторических, практических и научных знаний, – выверенных великим опытом и наукой, объясняющих базовые закономерности общества и его развития, значение установленных принципов и законов политической и социально-экономической организации общества, всей его жизнедеятельности в окружающем мире. Эти и многие другие положительные знания (см. идею О. Конта и др. о Социологии, которая как раз и должна интегрировать эти знания; возможно и назначение этой роли научному обществознанию, если Социологию ограничить «социометрией» текущего общества). Именно этот комплекс общественно положительных знаний должен служить информационной базой систем воспитания, начального, общего и профессионального образования (как это было, в принципе, в СССР, с использованием марксизма-ленинизма и прочих знаний).

Рассматривая словарное и расширенное определение «сознания нормативного» мы логично переходим к понятию «ноосферы», введенному в общественное мышление В. И. Вернадским и научно развитому его последователями (А. Д. Урсул, Н. Н. Моисеев, А. И. Субетто и др.), – к примеру, [54; 55; 133; 137; 138]. Теперь, на фоне хорошо видимого спада уровня развития общественного сознания хорошо осознается и величайшее значение объективно необходимого и целесообразного, адекватного условиям окружающего мира развития общественной ноосферы. Именно это развитие (как показывает великий опыт СССР) приближает цивилизационный переход к коммунистическому обществу, к общемировой парадигме гуманного общественного развития. Возвращаясь в рассмотренном плане к эпиграфу, надо продолжить его следующими словами:

Научное самопознание (самоотражение) общества открывает простор его безграничного, в видимой перспективе, самосовершенствования по условиям окружающего мира.


Заключение


Из кратко представленного выше системного взгляда и краткого очерка научного самопознания видно, что оно требует охвата больших массивов научно-исторических и фундаментальных научных знаний о живой природе, человеке и обществе, об эволюции и всем историческом развитии общества. В то же время испытанное Россией развитие, весь положительный и отрицательный опыт показывают объективную необходимость поиска фундаментальных основ для принципиального совершенствования общественной организованности, организации всего комплексного движения, названного «экономикой».

Думается, данная статья и предыдущие работы автора, вся привлеченная научная литература показывают, что современная методология эволюционно-системного и системно-исторического анализа обеспечивает необходимый охват существующих знаний для указанного совершенствования. Что касается фундаментальных устоев и скреп совершенного общества, то в этом плане авторский поиск показал необходимость системного анализа образования и развития функциональной целостности ранних общин и обществ, который выводит и на судьбоносный для всего человечества искусственный функциональный распад целостности под воздействиями денег, рынка и частного обогащения, положительных обратных связей в этом обогащении.

Великий опыт социализма показал возможность установления и упрочнения функционально-культурной целостности, системности общества посредством общих целей, как «древа целей», – определяемого высшими целями, и нравственно-культурного, общественно целесообразного воспитания, – на базе научного познания мира и самопознания, общего и профессионального образования.

Углубленное, системное научное самопознание позволяет, как показывает авторский опыт, научно переопределить идейно-политическое понятие коммунизма и составить научную концепцию «коммунистического общества», – наиболее совершенного общества (по современным и прогнозируемым условиям окружающего мира). Предложенные автором принципиальные показатели такого общества предлагаются для предварительной экспертной оценки. Но (!), в этом плане надо вновь (как и в предыдущих статьях автора) поставить «архиважный» (перманентно важный) для России (и любой другой страны) судьбоносный вопрос – в сущности, вопрос организации высшего Разума общества, объективно адекватного для исполнения функционала высшей экспертизы и принятия решений по проблемам и концепциям, парадигмам общественного развития [54; 55].

В этом плане полезно сделать и блиц-экскурс в недавнее прошлое, задаваясь вопросом – что могли знать и знали государственные лидеры и их ближние мыслители, советники? Надо обратить внимание, конечно, и на современность, на карьерную специализацию и разобщенность ведущих ученых по личным целям. Возникает и главный вопрос: кто и каким образом должен (имеются ли соответствующие должности, гос. задания?) выполнять задачи организации-реорганизации ответственного мышления на указанном уровне? «Организаторы» всегда были и остаются, но теперь, на базе достигнутого уровня научно-исторического и углубленного научного самопознания, и ввиду опасных тенденций развития окружающего мира видится объективно необходимым переход от политически-бюрократической организации мышления (сильнейшее влияние которой началось еще при Сталине [139]) к научно-системной. Без решения указанных и подчиненных вопросов придется, по всей видимости, опять (как и при переходе к «новому мышлению» М. Горбачева и Б. Ельцина) уповать на высшую мудрость государственного лидера и его советников, и «божественное участие».

Надо вспомнить и осознать также великие потери жизнедеятельных Единиц, которые испытаны российским обществом, Русским Миром, окружающими странами и продолжаются в борьбе за светлое будущее, и в жестокой борьбе за эгоистичное благополучие, – продолжаются, в сущности, по причине столь ущербного отставания в научном, глубинном самопознании и, соответственно, в общественно рациональной организации высшего Разума (системно аналогично разуму человека в его эволюционном развитии; общество «спасается» и благодаря автономности существования человека). Эти потери совершенно несопоставимы с ресурсами и умственными усилиями по сосредоточенной и форсированной деятельности в организации объективно необходимого общественного Разума, полифункциональной интеллектуальной деятельности, всего ведущего и направляющего общественного сознания, – взамен архаичного партийно-усеченного мышления (по идеям, заимствованным теориям и интересам).


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.


Популярные книги за неделю


Рекомендации