Электронная библиотека » Александр Марьянович » » онлайн чтение - страница 37


  • Текст добавлен: 4 февраля 2022, 14:40


Автор книги: Александр Марьянович


Жанр: Биографии и Мемуары, Публицистика


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 37 (всего у книги 59 страниц)

Шрифт:
- 100% +
Иммунные процессы

ДЖЕРАЛЬД М. ЭДЕЛЬМАН, США

(GERALD M. EDELMAN)

1929


РОДНИ Р. ПОРТЕР, Великобритания

(RODNEY R. PORTER)

1917–1985


1901

1905

1908

1913

1919

1930

1951

1960

1972

1980

1984

1987

1996


ФОРМУЛИРОВКА НОБЕЛЕВСКОГО КОМИТЕТА: «за открытия, касающиеся химической структуры антител».

СУТЬ ОТКРЫТИЯ: за полную расшифровку последовательности аминокислотных остатков в молекуле антитела, создание ее модели и объяснение того, какие именно части этой молекулы отвечают за специфическое связывание с соответствующим антигеном и за другие ее свойства.


ПРЕДЫСТОРИЯ

О том, что человек не болеет некоторыми болезнями дважды, было известно с древних времен, однако механизмы индивидуальной невосприимчивости начали изучать только в XIX веке. Этапами развития иммунологии стали открытие Эдуардом Дженнером (Edward Jenner, 1749–1823) способа прививания от натуральной оспы (1798) и предложенная в 1880-е годы Луи Пастером (Louis Pasteur, 1822–1895) микробная теория инфекционных болезней.

Фон Беринг (Нобелевская премия 1901 года) и Сибасабуро Китасато (Shibasaburo Kitasato, 1852–1931) в 1890 году показали, что на введение некоторых токсинов (ядов) бактериального происхождения организм отвечает выработкой антитоксинов — специальных белковых молекул, способных связывать токсины. Эрлих (Нобелевская премия 1908 года) положил в основу своей гуморальной (лат. humor — жидкость) теории иммунитета представление об этих защитных молекулах. Сами защитные молекулы Эрлих называл «амбоцепторами» (от греч. amphi — вокруг и лат. ceptor — берущий). Борде (Нобелевская премия 1919 года) именовал их «сенситизаторами» (лат. sensitivus

– чувствительный), но в конце концов утвердилось название антитело. Было показано, что гуморальный иммунитет специфичен, то есть антитела, выработанные против возбудителя одной болезни, не защищают от возникновения другой.

В начале XX века Альмрот Эдвард Райт (Sir Almroth Edward Wright, 1861–1947) и С. Р. Дуглас (S. R. Douglas) открыли существование опсонинов (от греч. opsoniazo – снабжать пищей) – антител, облегчающих фагоцитоз, что позволило объединить (Нобелевская премия 1908 года) клеточную (Мечникова) – и гуморальную (Эрлиха) теории иммунитета.

Фон Беринг и Китасато также показали, что если антитоксины (антитела) выделить из крови и ввести заболевшему человеку, то можно спасти его от смерти. Тем самым впервые была доказана возможность создания пассивного иммунитета.

В 1905 году К. Мореши (С. Moreschi) показал возможность получения чувствительных антител. Экспериментируя с сыворотками, инактивированными нагреванием, Борде (Нобелевская премия 1919 года) пришел к выводу о том, что в крови должно изначально присутствовать вещество, облегчающее действие антител, которое он назвал алексином (от греч. alexo — защищать). Вскоре Эрлих переименовал алексин в комплемент (лат. complementum — дополнение).

Борде (Нобелевская премия 1919 года) первым показал, что переливание животному крови животного другого биологического вида приводит к гемагглютинации — (от греч. haima — кровь и лат. agglutinatio — склеивание) – склеиванию эритроцитов, и объяснил это работой антител. В 1901–1902 годах Ландштейнер (Нобелевская премия 1930 года) и его сотрудники предложили классификацию групп крови, основанную на том факте, что на поверхности эритроцитов большинства людей содержатся антигены (участки белковых молекул, способные активировать чужую иммунную систему) А и/или В. а в плазме крови изначально присутствуют готовые антитела к этим антигенам.

Стуктура антител оставалась неизвестной пока Тиселиус (Нобелевская премия по химии за 1948 год) и Э. А. Кэбет (Е. A. Kabat) не показали, что антитела являются γ-глобулинами с огромной молекулярной массой, что и затрудняет их изучение. Чтобы облегчить задачу исследователей, требовалось найти способ расщепления больших молекул на точно определенные фрагменты, с которыми было бы легче работать.

Другая трудность заключалась в том, что работая с иммуноглобулинами исследователь вынужден иметь дело со смесью близких по структуре молекул. Выход подсказала работа Г. Кункеля (Н. Cunkel), показавшего в 1950 году, что все клетки миеломы — злокачественной опухоли кроветворных органов – происходят от одной-единственной клетки, и вырабатываемые ими иммуноглобулины – одинаковы (гомогенны).

В 1868 году швейцарский патологоанатом Иоган Фридрих Мишер (Johan Friedrich Miescher, 1811–1887) выделил из клеточного ядра нуклеин (лат. nucleus — ядро). В 1889 году Рихард Альтманн (Richard Altmann) переименовал его в нуклеиновую кислоту. Азотистые основания – аденин, тимин, гуанин, цитозин, входящие в состав ДНК, были открыты Косселем (Нобелевская премия 1910 года).

К середине 1940-х годов было уже известно, что хромосомы состоят из дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК) и белков. Освальд Теодор Эйвери (Oswald Theodore Avery, 1877–1955) и другие в 1944 году показали, что наследственные признаки бактерий могут быть переданы от одной клетки к другой путем переноса ДНК. В 1952 году Херши (Нобелевская премия 1969 года) и Марта Чейс (Marta Chase) доказали, что генетическим материалом бактериофага является ДНК.

Основываясь на существовавших данных Э. Чаргаффа (Е. Chargaff) о соотношении различных азотистых оснований в молекуле ДНК и на результатах ее рентгеноструктурного анализа, выполненного Р. Франклин (R. Franklin, 1921–1958) и Уилкинсом (Нобелевская премия 1962 года), Уотсон и Крик (Нобелевская премия 1962 года) в 1953 году открыли структуру молекулы ДНК и создали ее трехмерную модель – знаменитую двойную спираль. Очоа и Корнберг (Нобелевская премия 1959 года) синтезировали ДНК in vitro.

Количество вариантов антител, которые способен выработать человеческий организм, оценивалось числом не менее 10 млн. Согласно правилу Бидла-Тейтема (Нобелевская премия 1958 года) «один ген-один белок» для кодирования структуры 10 млн. молекул требуется 10 млн. генов. Это многократно превышает возможности ДНК. (По современной оценке, у человека примерно 30 тыс. генов.)


ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ

Портер поставил себе задачу найти те части молекулы, которые ответственны за способность антитела специфически связываться именно с тем антигеном, против которого они выработаны. Он нашел, что это действительно могло быть сделано при помощи протеолитического (расщепляющего белки) фермента папаина. По некоторым причинам у него была уверенность, что антитело должно иметь два идентичных сайта (англ, site — участок) связывания. Расщепив молекулу антитела, Портер получил два одинаковых малых Fab-фрагмента и один непарный большой Fc-фрагмент. Портер обнаружил, что Fab-фрагменты сохраняют способность связывания с антигеном, а Fc-фрагмент таким свойством не обладает. Поначалу Портер считал, что молекула антитела представляет собой линейную цепочку из примерно 1300 аминокислотных остатков.

Эдельман исходил из предположения, что если уж молекула инсулина, имеющая в своем составе только 51 аминокислотный остаток, состоит из двух цепей, то антитело, молекулярная масса которого в десятки раз больше, должно состоять из нескольких полипептидных цепей, скрепленных скорее всего дисульфидными мостиками. Поскольку эти последние связи довольно слабы, Эдельман испробовал методы, способные их разорвать. В 1961 году Эдельман и М. Пулик (М. Pulik) сообщили, что им удалось разделить молекулу на отдельные полипептидные цепи: две «легкие» (Z) и две (в два раза более длинные) «тяжелые» (Я) цепи. Ни одна из цепей не обладала специфической способностью связываться с антигеном.

Портер объединил эти данные с результатами собственных исследований и в 1962 году объявил о создании модели молекулы антитела, которая с тех пор стала общепринятой. Согласно Портеру, молекула антитела (иммуноглобулина класса G) имеет вид буквы Y. Каждая из двух ветвей сформирована одной легкой цепью и передней частью тяжелой цепи, а стебель образован задними частями тяжелых цепей. Различные цепи залегают бок о бок, скрепляемые дисульфидными связями. Таким образом, способность к специфическому связыванию, свойственная кончикам ветвей, основана на взаимодействии между свободными концами легкой и тяжелой цепей, каждая из которых сама по себе неактивна.

Портер и Эдельман объединили усилия своих лабораторий, периодически обсуждая полученные результаты на совместных рабочих совещаниях. Было установлено, что и в легких, и в тяжелых цепях есть вариабельные и константные области. Ценную информацию принесло сравнение структуры антител различной специфичности и антител, полученных от животных разных биологических видов.

Стало возможным определение аминокислотной последовательности в полипептидных цепях, из которых состоят молекулы антител. Проделав огромную работу, сотрудники Эдельмана к 1969 году полностью расшифровали первичную структуру молекулы иммуноглобулина (все 1300 аминокислотных остатков) и определили в ней домены (франц, domaine — участок), ответственные за различные функции антител.

Как известно, существует несколько главных классов антител с различными функциями и характеристиками. Легкие цепи во всех видах антител принципиально одни и те же (хотя и обладают разной электрофоретической подвижностью), а тяжелые цепи в каждом классе – свои. Задние части тяжелых цепей в стебле Y определяют способность антител активировать систему комплемента, которая, например, при контакте антитела с некоторыми клетками и микробами растворяет и уничтожает их. В этой же части молекулы расположены химические группы, от которых зависит способность антитела проникать сквозь некоторые мембраны, например, сквозь плаценту от матери в организм плода.


ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

Эдельман и Портер дали миру ясное изображение структуры и механизма действия антител – важнейших биологических веществ. Этим они заложили надежную основу для дальнейшего изучения иммунных процессов методами точных наук, то есть создали то, чего иммунологии так недоставало. Это открытие тотчас же вызвало «взрыв» иммунологических исследований по всему миру.

В 1967 году Эдельман и Дж. Хелли (J. Helly) предложили гипотезу, которая должна была указать решение парадокса, связанного с необходимостью генетической заданности 10 млн. возможных вариантов антител. Согласно гипотезе, каждая цепь (Н и L) в молекуле антитела определяется лишь одной парой генов. В ходе развития клеток, синтезирующих антитела, эти гены рекомбинируют, в результате чего и возникает такое обилие вариантов белка. Эта гипотеза получила признание только в конце 1970-х годов, когда была подтверждена методами генной инженерии.

Последовавшие вслед за признанием поиски быстро привели к результатам, ценным для клинической диагностики и терапии.


БИОГРАФИИ:

ЭДЕЛЬМАН

Джеральд Морис Эдельман родился 1 июля 1929 года в Нью-Йорке в семье Эдварда Эдельмана (Edward Edelman) и Анны Фридман (Anna Freedman). Джеральд учился в Нью-Йоркской общей школе и Урсинус-колледже (Колледжвилл, Пенсильвания), где в 1950 году получил степень бакалавра. Он поступил в Медицинскую школу Пенсильванского университета и получил степень доктора медицины в 1954 году. После этого ему предложили должность (Medical House Officer) в Массачусетском военном госпитале и в 1955 году он был произведен в капитаны медицинской службы армии США. Эдельман служил терапевтом в Station Hospital, связанном с Американским госпиталем в Париже. В 1957 году Эдельман перешел в Рокфеллеровский институт. После получения степени доктора философии в 1960 году он стал помощником, затем заместителем декана в том же институте и начал работу в собственной лаборатории. В 1966-м уволился с этой должности. К тому времени он уже получил звание профессора Рокфеллеровского университета. Эдельман работал в отделе биофизики Национальных институтов здоровья (NIH) с 1964 до 1967 года. Позднее он стал участником Программы нейробиологических исследований в Массачусетском технологическом институте, членом совета Вейсмановского института. Кроме структуры антител, Эдельмана интересовали спектроскопические и флюоресцентные методы исследования белков. Эдельман является автором теории развития связей между нейронами головного мозга в онтогенезе.

В 1950 году Эдельман женился на Максине Моррисон (Maxina Morrison). У них двое сыновей и дочь.

ПОРТЕР

Родни Роберт Портер родился 8 октября 1917 года в Ливерпуле, Англия, в семье Джозефа Л. Портера (Joseph L. Porter), служащего железной дороги и Исобель М. Портер (Isobel М. Porter). В 1939 году он стал бакалавром биохимии Ливерпульского университета. В 1940–1946 годы служил в армии и закончил службу в чине майора. Портер участвовал во вторжениях в Алжир, на Сицилию и в материковую Италию. Служил в Италии, Австрии, Греции и на Крите до января 1946.

После демобилизации Портер получил степень доктора философии Кембриджского университета (1948). После годовой постдокторантуры в Кембридже профессор Портер присоединился (1949) к научному коллективу Национальных институтов здоровья (NIH) и занимался там исследованиями структуры антител до 1960 года, когда перешел в Медицинскую школу Лондонского университета в качестве первого Пфайзеровского (Pfizer) профессора иммунологии. В 1967 году Портер был назначен профессором биохимии Оксфордского университета.

С 1948 года Портер состоял в браке с Джулией Франсис Нью (Julia Frances New). У них было два сына и три дочери.

Портер погиб 6 сентября 1985 года в Винчестере, Великобритания в автомобильной катастрофе в возрасте 67 лет.


ЛИТЕРАТУРА

Работы Эдельмана:

The structure and function of antibodies // Sci. Amer. 1970. V. 223. P. 34–42;

Cellular Selection and Regulation in the Immune Response. New York, 1974;

Molecular Machinery of the Membrane. Cambridge, Massachusetts, 1975;

Dynamic Aspects ofNeocortical Function. New York, 1985 (with E. Gall, W. Cowan); Molecular Basis of Neural Development. New York, 1985 (with E. Gall, W. Cowan).


О нем:

Immunoglobulin. Deciphering a giant// Sci. News. 1969. V. 95. N. 17. P. 401–402;

Nobel prize. Antibodies appreciated //Nature. 1972. V. 239. N. 5373. P. 422;

CebraJ.J. The 1972 Nobel Prize for Physiology or Medicine//Science. 1972. V. 178.N.4059. P. 384–386;

Honoring the decipherers of gamma globulin // Sci. News. 1972. V. 102. N. 17. P. 260;

Three protein chemists win Nobel Prize // Chem. Eng. News. 1972. V. 50. N. 44. P. 2–3.

Biographical Encyclopedia of Scientists. New York, 1981. P. 226.


Работы Портера:

Defence and Recognition. Baltimore, Maryland, 1973;

Chemical Aspects of Immunology. Burlington, North Carolina, 1976;

Contemporary Topics in Molecular Immunology. V. 6. New York, 1976 (with G. Ada);

Biochemistry and Genetics of Compliment: A Discussion. London, 1984.


О нем:

New York Times Biographical Service. 1972. P. 1779;

Nobel prize. Antibodies appreciated //Nature. 1972. V. 239. N. 5373. P. 422;

CebraJ.J. The 1972 Nobel Prize for Physiology or Medicine //Science. 1972. V. 178.N. 4059. P. 384–386;

Honoring the decipherers of gamma globulin // Sci. News. 1972. V. 102. N. 17. P. 260;

Three protein chemists win Nobel Prize // Chem. Eng. News. 1972. V. 50. N. 44. P. 2–3.

Biographical Encyclopedia of Scientists.New York, 1981. P. 648–649.

Нервная регуляция

КАРЛ ФОН ФРИШ, Германия

(KARL VON FRISCH)

1886–1982


КОНРАД ЛОРЕНЦ, Австрия

(KONRAD LORENZ)

1903–1989


НИКОЛАС ТИНБЕРГЕН, Великобритания

(NICOLAAS TINBERGEN)

1907–1988


1906

1932

1936

1938

1944

1949 (а)

1963

1970

1973

1981 (а)

2000


ФОРМУЛИРОВКА НОБЕЛЕВСКОГО КОМИТЕТА: «за открытия и использование на практике моделей индивидуального и группового поведения».

СУТЬ ОТКРЫТИЯ: за открытие того, что многие сложные поведенческие акты животных и человека являются выполнением генетически заданных программ, которые осуществляются целостно в ответ на воздействие пускового раздражителя – фактора внешней среды.


ПРЕДЫСТОРИЯ

В первые десятилетия XX века в науках о поведении параллельно и практически независимо друг от друга развивались два направления. В СССР павловская школа предпринимала энергичные попытки через изучение элементарных рефлекторных реакций прийти к объяснению сложных поведенческих актов, а от них – к пониманию высших психических функций. В странах Запада, и особенно в США, психологи, начав с увлечения условными рефлексами, быстро подпали под влияние бихевиоризма. Представители этого направления провозгласили полный отказ от изучения сознания и сконцентрировали все свое внимание на исследовании «элементов поведения», или «оперантов». Таким образом, несмотря на громадные различия в определении самой цели науки, обе школы имели нечто общее в том, какое значение они придавали изучению простых поведенческих актов, и, соответственно, тому явному предпочтению, которое они отдавали аналитическому подходу. Научный подход, позднее положенный в основу этологии, был до некоторой степени подготовлен исследованиями американских, а также немецких зоологов.


ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ:

ФОН ФРИШ

Исследуя способность пчел к различению запахов, фон Фриш в 1919 году заметил то, что потом назвал самым важным наблюдением в его жизни: пчела, нашедшая блюдце с сахарным сиропом, возвратилась в улей и исполнила сложный танец, после окончания которого другие пчелы сразу же вылетели в нужном направлении. Фон Фриш помечал пчел-разведчиков и расставлял блюдца с сахарным сиропом на различных направлениях и расстояниях от улья. Детально изучив танцы пчел, фон Фриш показал, с помощью каких движений они передают информацию о направлении на источник пищи, расстоянии до него и количестве пищи, которая там находится. Например, угол между направлением на источник пищи и положением солнца пчела-разведчик передавала, изменяя угол своих движений относительно продольной оси сот. Особенно удивительным было то, что пчелы сохраняют ориентацию и тогда, когда солнце закрыто тучами. Оказалось, что они способны воспринимать плоскость поляризации света (эта способность отсутствует у человека и высших животных).

ЛОРЕНЦ И ТИНБЕРГЕН

Еще в юности, наблюдая за поведением только что вылупившегося утенка, Лоренц обнаружил, что тот ходит за ним по пятам: увиденный новорожденным утенком движущийся предмет он запоминал навсегда и впредь следовал только за ним (в первый раз это были резиновые сапоги Лоренца). Явление было названо импринтингом (англ, запечатливать). Очевидно, что в условиях естественного окружения импринтинг обеспечивает новорожденному животному связь с матерью. Несмотря на большое количество собственных наблюдений, Лоренц никак не мог выйти за пределы традиции, сформированной Павловым и Шеррингтоном (Нобелевские премии 1904 и 1932 годов, соответственно): инстинкт – это цепочка рефлексов, в основе каждой реакции – классическая рефлекторная дуга (рецептор, чувствительный, вставочный и двигательный нейроны, затем исполнительный орган). Новая система взглядов должна была вот-вот родиться. Толчком к ее возникновению явилась гипотеза о хранящихся в мозге заторможенных программах двигательных реакций. После получения Нобелевской премии Лоренц воздал должное заслугам Эриха фон Хольста (Erich von Holst), сказав, что если бы фон Хольст дожил до этого дня, «он был бы сейчас в Стокгольме».

Тинберген также долгие годы вел наблюдения за поведением высших животных и прежде всего птиц в естественных условиях их обитания, накопил громадный фактический материал и сделал из него предварительные выводы. Он и Лоренц встретились на симпозиуме в 1936 году и сразу же обнаружили поразившее их обоих сходство научных взглядов. Лоренц пригласил Тинбергена в отцовское поместье под Веной для совместной работы. Быстро выяснилось, что их индивидуальные стили исследования противоположны и удачно дополняют друг друга – энтузиазм Лоренца и критичность мышления Тинбергена сразу же дали хорошие результаты. Постепенно у них сложилось убеждение в том, что мозг животных хранит наследуемые программы поведения. Большую часть времени исполнение таких программ заторможено. Требуется определенное сочетание внешних раздражителей для того, чтобы это торможение было подавлено, снято, после чего, раз начавшись, программа исполняется, как правило, до конца. Эти и другие положения легли в основу созданной ими новой науки этологии, название которой было образовано от греческого ethos — характер, обычай, нрав. В 1950-1960-х годах Тинберген провел в Англии обширные эксперименты, результаты которых позволили подтвердить идеи, высказанные им и Лоренцем перед войной.


ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

Результаты, полученные фон Фришем на насекомых и Лоренцем и Тинбергеном на птицах и рыбах, отчетливо указывали на то, что животные обладают генетически закрепленными сложными актами поведения, которые включаются полностью после воздействия соответствующего раздражителя. Различие с павловской и бихевиористической традициями состояло в отказе от представления об инстинкте как цепи безусловных рефлексов и в подчеркивании значения внутренней мотивированности инстинктов. Согласно этологическим представлениям, инстинктивное поведение начинается с ощущения животным некой потребности, которая заставляет его искать контакта с соответствующим раздражителем (или сочетанием раздражителей). Новизна этих представлений была так велика, что их авторов уже с 1950-х годов начали включать в списки кандидатов на Нобелевскую премию, но членам Комитета, особенно врачам, было трудно примириться с мыслью, что премию по физиологии или медицине получат зоологи.

К началу 1970-х годов стало ясно, что подход, предложенный фон Фришем, Лоренцом и Тинбергеном, применим для изучения нормального и патологического поведения человека, и особенно – ребенка. Например, некоторые успехи были достигнуты Тинбергеном в приложении этологии к исследованию аутизма — болезни, проявляющейся нарушением контакта ребенка с окружающими его людьми. Это позволило отказаться от господствовавшей до того времени точки зрения бихевиористов Дж. Б. Уотсона (J. В. Watson) и Б. Ф. Скиннера (В. Е Skinner), согласно которой человек и животное рождаются с психикой, подобной tabula rasa (лат. чистая доска), и всем сложным актам поведения они учатся на собственном опыте, получая то положительные (пища, похвала), то отрицательные (наказание) подкрепления своих случайных действий.

Главным последствием возникновения этологии стало то, что биологи «вышли за стены лабораторий», чтобы наблюдать поведение животных в естественной среде их обитания. Однако, в отличие от своих предшественников – ученых XVII–XIX веков, они имели теперь возможность проверять возникающие в ходе наблюдения гипотезы в строгих условиях лабораторного эксперимента.


БИОГРАФИИ:

ФОН ФРИШ

Карл фон Фриш родился 20 ноября 1886 году в Вене в семье Антона Риттера фон Фриша (Anton Ritter von Frisch), известного хирурга и уролога и его жены Марии Экснер (Marie Exner). Карл был младшим из четырех сыновей. Интеллектуальное развитие ребенка стимулировала окружавшее его общество родственников. Это были профессора, врачи, биологи. В детстве летние месяцы он проводил на берегу озера, где наблюдал за поведением животных. Карл окончил гимназию при монастыре, где бенедиктинские монахи преподавали ему в том числе и теорию Дарвина. В 1905 году Фриш поступил на медицинский факультет Венского университета, где выполнил студенческую научную работу по изучению распределения пигмента в зрительных клетках членистоногих. Позже он работал в Мюнхенском университете, где изучал изменение окраски рыб под действием света. В 1910 году получил диплом доктора философии. Фирш впервые показал (1912), что рыбы и насекомые способны воспринимать цвета. Во время Первой мировой войны он работал в военном госпитале. В 1919-м Фриш – адъюнкт-профессор Зооологическом институте в Мюнхене, в 1921 – м – в Ростокском университете, в 1923 – профессор Бреславского университета (ныне Вроцлав, Польша). В 1925 году он вернулся в Зоологический институт в Мюнхене, где работал до конца Второй мировой войны. В 1946-1950-м он – профессор университета Граца, с 1950-го – директор Зоологического института в Мюнхене. В 1958 году Фриш вышел в отставку.

В 1917 году фон Фриш женился на медсестре и художнице Маргарет Мор (Margaret Mohr) У них были сын и три дочери.

Умер фон Фриш в Мюнхене 12 июня 1982 года в возрасте 95 лет.

ЛОРЕНЦ

Конрад Захариас Лоренц родился 7 ноября 1903 года в Вене в семье преуспевающего хирурга-ортопеда Адольфа Лоренца (Adolf Lorenz) и Эммы Лехер (Emma Lecher). Его дед, большой любитель животных, поражал соседей тем, что неизменно выходил на прогулку с ручной гиеной. Семья жила неподалеку от столицы Австрии, в собственном поместье Альтенберг. Наблюдая за домашними утками, Лоренц впервые обратил внимание на то, что позднее назовет импринтингом. Там же он создал маленький личный «зоопарк». С детства он вел дневник, куда записывал свои наблюдения.

Образование Лоренц получил в частной школе и в гимназии. В 1922 году по совету отца отправился изучать медицину в Колумбийский университет в Нью-Йорк, но после двух семестров возвратился в Вену и здесь продолжил изучение медицины, параллельно – сравнительной анатомии, зоологии, палеонтологии, а также философии и психологии. Одновременно с учебой он работал лаборантом на кафедре анатомии, ив 1933 году, получив диплом, стал ассистентом той же кафедры. С 1937 года Лоренц читал в Вене лекции по психологии животных. В это время он пришел к выводу о возможности перенесения сравнительного метода, применяемого эволюционистами-морфологами, на анализ поведения животных.

Первые крупные работы Лоренца были посвящены этологии общественных врановых (1931), отношениям в мире птиц (1935) и формированию науки об инстинкте (1937). В 1938 году вышла его совместная с Тинбергеном статья о роли врожденных компонентов в организации целостного поведения.

В период аншлюса Лоренц увлекся идеями национал-социализма и стал кандидатом в члены НСДАП, что позже оправдывал своей политической наивностью. Отсутствие естественного отбора, полагал он, надо компенсировать направленной селекцией генофонда, а иначе человечество выродится. Вообще о военных годах и членстве в нацистской партии сам Лоренц и его биографы рассказывали по-разному.

В 1940 году Лоренц получил место профессора в Кенигсбергском университете. После одной из лекций на него поступил донос об оскорблении фюрера (поза гориллы в изображении Лоренца показалась похожей на позу Гитлера). Лоренца отправили санитаром на Восточный фронт (1943). Вскоре профессора-солдата все-таки произвели в младшие лейтенанты и назначили на должность полкового, а затем и дивизионного психиатра.

28 июня 1944 года во время ночевки в витебских болотах подразделение Лоренца было захвачено в плен советскими войсками, и он оказался в лагере под Кировом, затем – в Халтурине. В лагерях Лоренц занимался медицинской работой и, несмотря на тяжелые условия содержания, писал книгу «За зеркалом». Ему уцалось сохранить и впоследствии опубликовать эту рукопись. Лоренца перевели в Баку, потом в Армению, и, наконец, в Красногорск под Москвой. Война закончилась, и Лоренц отправил письмо ученику Павлова академику генерал-полковнику медицинской службы Леону Абгаровичу Орбели (1882–1958) с просьбой о содействии в освобождении. Орбели совершил мужественный поступок – подал ходатайство, и Лоренц был досрочно освобожден в конце 1947 года.

Когда Лоренц в 1949 году вернулся домой, где его считали погибшим, все его имущество состояло из сплетенной из прутиков клетки с ручным скворцом. Погостив в Вене у фон Фриша, Лоренц уехал в Альтенберг. Он проводил исследования в отцовском имении и жил на средства друзей. Нацистское прошлое Лоренца привело к охлаждению между ним и Тинбергеном.

С 1948 года Лоренц работал в университете Мюнстера, а в 1950-м вместе с Эрихом фон Хольстом основал в Зеевизене Институт физиологии поведения Макса Планка, директором которого Лоренц проработал более 20 лет, изучая поведение животных, главным образом водоплавающих птиц, а также проблему агрессивного поведения. В 1973 году он вышел на пенсию и продолжил исследования в отделе зоосоциального поведения Института сравнительной этологии Австрийской академии наук. Его многократно приглашали потом в СССР, но он так ни разу и не поехал, всякий раз отвечая, что уже побывал там. На счастье Лоренца о его политических метаморфозах вспомнили только в конце 1980-х годов.

Лоренц – автор увлекательных книг по этологии и другим проблемам биологии, например, о происхождении домашних собак. Эти книги неоднократно издавались в СССР, но его основные труды: «Сравнительный метод изучения врожденных форм поведения», «Восемь смертных грехов цивилизованного человечества» и «За зеркалом» по-русски не издавались.

В 1927 году Лоренц женился на Маргарет «Гретель» Гебхардт (Margarethe “Gretl” Gebhardt). У них был сын и две дочери.

Лоренц умер 27 февраля 1989 года в Альтенберге, Австрия, в возрасте 85 лет.

ТИНБЕРГЕН

Тинберген родился 15 апреля в 1907 году в Гааге. Он был третьим из пяти детей школьного учителя грамматики и истории – Дирка Корнелуса Тинбергена (Dirk Cornelus Tinbergen) и Жаннет Ван-Эйк (Joannette Van Eek). Детство, проведенное на берегу океана, привило ему любовь к наблюдению за поведением животных. По окончании местной школы он несколько месяцев работал в орнитологичесом центре, где участвовал в наблюдениях за птицами. Тинберген окончил биологический факультет Лейденского университета. Под влиянием работ фон Фриша и Ж. А. Фабра (J.-H. Fabre) он выбрал темой для докторской диссертации поведение пчел (1932). Тинберген провел два лета и зиму в Гренландии, изучая поведение арктических птиц. В 1933 году он стал преподавателем Лейденского университета, где в 1935-м организовал специальный курс поведения животных и создал для этого исследовательскую станцию в Халсхорсте и по два месяца в году проводил полевые исследования. В 1936 году он посетил лабораторию фон Фриша в Мюнхене.

В 1938 году Голландско-американский фонд оплатил Тинбергену билеты в США и обратно, и он провел в Америке 4 месяца, знакомясь с работой американских психологов, читая лекции и живя на 1 доллар в день. С началом Второй мировой войны Тинберген вынужден был прервать исследовательскую работу, но продолжал преподавать в университете до 1942 года, после чего два года провел в лагере для интернированных лиц за протест против увольнения его коллег – «неарийцев». По окончании войны он стал профессором экспериментальной биологии Лейденского университета. В 1947 году Тинберген был приглашен читать лекции в США, в 1949-м – в Оксфорд. Медавар (Нобелевская премия 1960 года) организовал финансовую поддержку группе Тинбергена. В 1955 году он принял британское подданство, в 1960-м стал профессором Оксфордского университета. В 1974 году он покинул университет, но продолжил исследовательскую работу, применяя открытия этологии к изучению поведения детей, больных аутизмом.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.


Популярные книги за неделю


Рекомендации