Текст книги "Технология подавления русского народа. Часть вторая. Покушение на Великую Победу. Связь между двумя Мировыми войнами. Еще раз о «загадках» 1941-го. О «русских фашистах»"

«Трудно понять приверженность англичан политике затягивания переговоров в Москве». Понять легко, но У. Ширеру сказать об этом трудно, таким некрасивым способом он пытается спасти имидж Англии и их зависимую связь от своих патронов.

Немцы даже на знаменитых переговорах по пакту 23 августа 1939 года перед Сталиным не скрывали симпатии Гитлера к Англии и его разочарования её отказом дружить с ним.

Стратегический план Гитлера и Лондона оставался прежним, хотя 30 мая 1939 года статс-секретарь германского министерства иностранных дел Вайцзекер успокоил советского посла в Берлине Астахова, – что отказавшись от захвата Закарпатской Украины германское правительство сняло повод для конфликта с СССР. А если по-честному то следовало бы сказать: временно сняло…

Глава восьмая. Ещё один подарок мировых гегемонов Гитлеру под прикрытием блефа. Страсти по Польше

Демократия – это когда два волка и ягненок решают, что сегодня будет на обед».

Б. Франклин

В данном случае было три волка, где третий был следующей жертвой.

Гитлер был верен своей мечте, глобальной стратегии, которая чудным образом для него совпадала с целями и замыслами победителей в Первой мировой войне. И с их всемерной помощью он продолжал движение на Восток против славян – «Дранг нах Остен». И на пути к его мечте – Уральским горам и украинским черноземам, к СССР, у него находилась Польша.

И в этой главе я рассмотрю историю – как Польша после 20 лет обретения суверенитета в 1939 году попала под сильное давление сразу с трёх мощных сил, с трех сторон, затем с двух сторон подверглась агрессии, а с третьей – предательству.

Начиная рассматривать события 1939 года, обязательно следует подчеркнуть её специфику – из-за сложившихся тяжелых отношений между Россией и Польшей в последние 200 лет, и обратить внимание на то, что во второй половине 19-го века обнаружил знаменитый германский философ из польского графского рода Ницких – Фридрих Ницше (1844-1900 г.).

К концу 19-го века это был закономерный результат развития европейской философии, мышления, накопления знаний, интеллектуальной эволюции: Ницше, продолжая последний тренд европейской философии (Юм, Локк, Беркли, Гёте, Шопенгауэр и др.), – внимательно изучал человека, в частности вопрос – как он формировался и формируется. И в этом ракурсе – как формировалась совесть человека, чувство греха, вины и т. п.

Затем это научное наблюдение-открытие Ницше подтвердил своими опытами наш знаменитый академик Павлов – как под повторяющимся воздействием внешней среды, через восприятие сознания происходят мутации-изменения в подсознании человека, и вследствие этого – изменяется в целом сознание человека, или можно выразиться ещё иначе: вначале формируется восприятие сознания – приобретенный рефлекс, условный рефлекс, который затем закрепляется в подсознании.

Именно благодаря Шопенгауэру (1788–1861 г., который родился в городе Данциге вскоре после того, как Пруссия благодаря Екатерине Второй отобрала у Польши город Гданьск и переименовала) и Ницше возникли в 19-м веке науки психиатрия, психология и психоаналитика. Ницше поставил, как позже оказалось, очень опасный вопрос:

«Является ли в настоящее время человек законченным существом?» И Ницше, основываясь на исторических фактах и закономерностях, дал точный ответ на этот вопрос – нет. А раз – нет, значит можно продолжать формировать человека дальше, причем, возможно, можно сформировать человека таким, каким его кто-то хочет видеть из идеологических и политических умников, а современные политики, политологи и политтехнологи эту научную истину подло используют в своей деятельности.

Кстати, эту важную тему очень внимательно изучил в начале 20-го века Сталин, использовавший эти знания в своей работе 1906 года «Анархизм и социализм», в которой он уже тогда описал своё желание сформировать нового, более совершенного человека, и из разных народностей новый единый народ – советский.

Но когда власть в Российской империи захватили масоны и еврейские комиссары, к которым он примкнул, то они, наоборот, стали формировать для легкости управления, манипулирования примитивного человека. Они понимали, что мощным внешним фактором формирования человека – являются поступающие к нему из внешних источников знания, а из всех знаний – очень важными являются исторические. Поэтому в первый же год большевистской власти приехавший из Италии помочь своим соплеменникам удержать захваченную в России власть не только оружием и террором, но и информационными технологиями, первый нарком просвещения А. Луначарский в начале 1918 года выступил перед «неправильными» русскими учителями с лекцией под названием «О преподавании истории в коммунистической школе», в которой пытался убедить русских учителей:

«…Надо ли вообще преподавать историю в правильно поставленной школе. На первый взгляд кажется диким самое сомнение относительно необходимости преподавания истории, потому что мы привыкли к тому, что уже издавна этот предмет является включённым в программу школ; в течение столетий считали мы, что знакомиться с прошлым человеческого рода естественно входит в курс образовательных наук. Однако, тем не менее, весьма авторитетные и талантливые мыслители выступили против этой идеи…» При этом Луначарский не назвал этих «авторитетных мыслителей», скорее всего ими были его руководители – Бронштейн-Троцкий и Бланк-Ленин.

В этой своей длинной речи мерзкий Луначарский, именем которого и сегодня названы сотни улиц в российских городах, подчеркнул: «…Помимо этого история в старой школе преследовала и другие определённые цели, из которых можно выделить две главные. Прежде всего, это было обучение любви к родине, любви к отечеству… Я не знаю, что разумеется под здоровой любовью к родине…»

И большевики напрочь убрали из школьных программ предмет истории. Но когда власть у них перехватил Сталин, то он вернул предмет истории в школы и вузы. А когда детище Сталина – СССР разрушили предатели М. Горбачев и Б. Ельцин, и власть в новой России опять захватили большевики во главе с Чубайсом, Гайдаром и еврейскими олигархами и идеологами, то они не стали исключать историю из школьных программ, ибо в конце 20-го века – начале 21-го это было сильно бросающимся в глаза перебором, но они решили дать школьникам только некоторые знания – «просеянные» через их цензуру и сильно обрезанные. Они долго возились вокруг этой важной и «горячей» темы, и наконец решились установить в предмете истории свою жесткую диктатуру – 19 февраля 2013 года преемник Б. Ельцина В. Путин не в здании правительства, президента или министерства образования, а вызывающе и символично – в еврейском центре объявил о создании учебников истории с единой трактовкой истории. Извините, в рассматриваемой теме слишком уклонился на злободневную тему. Вернусь к более ранним германо-польско-российским отношениям в ракурсе формирования сознания.

Особо любимые Путиным и некоторыми современными гитлеровцами немцы с конца первого тысячелетия вытеснили славян с прибалтийских территорий от острова Рюгена (Аркона) до реки Одер и уперлись в полян – поляков, не прекращая попыток теснить их на Восток. До Руси доходили только некоторые германские рыцарские ордена в своих крестовых походах на Восток, а до Польши – все.

Стоит сказать несколько слов о городе Гданьске (нем. – Данциг).

Стоящий на берегу Балтийского моря древний город Гданьск был основан славянами, поляками в последнем веке первого тысячелетия. Одно время им управлял известный нам князь туровский и киевский Святополк (979–1019), который женился на дочери польского короля Болеслава Храброго (Хороброго). А в 1308 году польский король Пшемыслав II пригласил для усиления защиты Гданьска от постоянно угрожающего соседа маркграфа Бранденбургского наемную дружину немецких рыцарей. Почему пригласил со стороны? – Потому что в этот период поляки в тяжелых сражениях успешно отбивались от нашествия монголов, и при этом ещё помогали отбиться от них братским чехам, а также чехам в войне с венграми. До 1306 года у этих двух народов (чехов и поляков), стран был даже один, общий король Вацлав П. Поэтому у поляков не хватало сил защитить весь периметр границы, и они за деньги нанимали соседние дружины.

Вместо усиления защиты немецкие рыцари предали поляков и ночью вырезали весь польский гарнизон, захватили город, а затем вырезали почти всё население города, а город переименовали – в Данциг. Вскоре поляки отобрали его у немцев. Во время «Великой войны»(1409–1411 г.) против Тевтонского ордена, который пытался захватить Силезию и Гданьск (Данцинг), поляки попросили помощи у братьев-славян: чехов, словаков, русских и литовцев, и объединенное славянское войско под командованием польского короля Владислава Второго нанесло сокрушительное поражение немцам в Грюнвальдской битве и в последующих сражениях, после этого немцы на Гданьск не покушались до прихода на русский престол немки Фредерики Августы Ангальт-Цербтской – Екатерины Второй.

В серьёзных сражениях немцы ни разу не побеждали поляков, но это сделала во второй половине 18-го века с помощью подвластной русской силы коварная немка Фредерика Августа Ангальт-Цербтская, подло сломав установленный Россией и Польшей в 1686 году «Вечный мир», после которого русские и поляки были союзниками в борьбе против Турции и против Швеции в «Северной войне». Фрау Фредерика Августа Ангальт-Цербтская в результате заговора убила российского императора Петра Третьего и захватила власть в Российской империи, а своё беспредельное распутство и разврат оправдывала рано погибшим мужем, который не успел насытить её сладострастие. И она с помощью русской силы – армии и государства реализовала старую мечту немецких лидеров – захват Польши, которую фактически разделили с трех сторон немцы: Пруссия, Австрия и Фредерика Августа Ангальт-Цербтская во главе России. Хотя у России было огромное количество неосвоенных земель, и чужих ей точно не надо было.

Парадоксально – расхваливали эту императрицу принципиальные антимонархисты – большевики. А в наше время эта коварная и распутная царица является кумиром российских масонов и В. В. Путина, об этом он сам недавно публично объявил, что она является его любимой исторической личностью (скажи: кто твой кумир…).

Лицемерная «просветительница» после захвата Польши разграбила и уничтожила богатейшие в Европе польские библиотеки и музеи. Например, после грабежа в Польше публичной (!) библиотеки вельмож Залуских, накопленной многими веками этим родом, которую по причине её богатства посещали многие европейские ученые, – а «необразованный деспот и тиран» Сталин, согласно межправительственному соглашению между СССР и Польшей от 16 ноября 1927 года, в 30-х годах после старательных многолетних поисков смог найти и вернуть полякам из похищенных «великой» Екатериной» 400 тысяч книг, 40 тысяч гравюр и 20 тысяч старинных рукописей (многие из которых были дохристианского периода – общеславянские, ведические) – всего мизерную часть, остальное было давно загублено во время длительной перевозки зимой и кошмарного хранения долгие годы в Апраксином саду.

До Фредерики Августы Ангальт-Цербтской были конфликты между Россией и Польшей во времена правления Ивана Грозного, и самый известный – в начале 17 века, в «смутное время». Но после конфликта в период Ивана Грозного отношения между двумя славянскими соседними народами были настолько положительными, что самого Ивана Грозного приглашали на польский престол, и более того, является бесспорным фактом то, что русская элита, бояре, пригласили в 1610 году на русский престол польского королевича. Такие отношения могли быть только между братскими народами.

Но поляки тогда поступили очень нехорошо, надменно, грабительски и т. д., и получили по заслугам. Несмотря на этот конфликт, после него была совместная борьба с Турцией, и совместное решение казацкой проблемы («Андрусовский договор») и принципиальный договор 1686 года «Вечный мир», и совместная борьба со Швецией, затем с Пруссией, и затем российский престол захватила Фредерика Цербстская, которая самым циничным способом с применением русской силы решила наконец-то в пользу немцев постоянные исторические конфликты между немцами и поляками, лишив их суверенитета и свободы, и – надолго рассорив русских и поляков. И мы сегодня, в 21 веке, по-прежнему находимся в тяжелых последствиях именно этого конфликта, учиненного Фредерикой – Екатериной Второй. Почему? – Потому что в течение 150 лет, с 1772 по 1918 гг. Польша непрерывно находилась под оккупацией России, и в течение этого большого периода, когда российские власти закрывали польские университеты, церкви и школы, поляки подняли около десяти больших освободительных восстаний, в которых погибло большое количество русских чиновников, солдат и офицеров, естественно – и ПОЛЯКОВ, но не погиб ни один немец…

В течение этих 150 лет непрерывно (!) в Польше многим поколениям пропагандировалась ненависть к захватчикам-оккупантам, польские террористы пытались убить российского императора, знаменитый Шопен собирал оружие для освобождения своего народа, а в России непрерывно (!) в эти же 150 лет многим поколениям русских пропагандировалась в оправдание захвата и оккупации – презрительное, надменное отношение к неугомонным буйным «полячишкам», и создавались соответствующие негативные образы – достойные презрения.

И это негативное отношение в результате этой трагической непрерывной 150 летней истории у поколений с обеих сторон к середине 19-го века были уже «втерты» в подсознание, в генетическую память. Понятны переживания по этой проблеме нашего великого поэта А. Пушкина, когда в них стал коварно и болезненно встревать Запад:

…Оставьте: это спор славян между собою, Домашний, старый спор, уж взвешенный судьбою…

Но во второй половине 19-го века уровень негативных отношений был намного хуже, чем во времена Пушкина, уже «заиндевелый» и обагренный кровью других восстаний, который со временем только ухудшался. Хотя даже у убежденных имперцев имелись в этом вопросе переживания, и чувствовался внутренний раздрай славянской души, например, в журнале «Народовластие и Государева Воля» (1908 г.) A.A. Башмаков (1858–1943 г.) писал:

«Нельзя понять всей глубины русско-польской драмы без любви. Вот почему мы её не имеем, пока будем исключительно вращаться в тех естественно ощущаемых нами чувствах негодования и недоверия, которые грешный перед нашей государственностью поляк возбуждает в русском обществе своими глубоко-захватывающими действиями…

Тем не менее… хочу сосредоточить ваше внимание; я разумею чувство племенной любви. Поверьте, что между народами психология таинственной любви та же самая, как в отдельном человеке… Нам, русским, этот мир понятнее и ближе, нежели полякам, потому именно, что мы – победители, мы лишили их когда-то славной их государственности, мы их втянули в мирное шествие нашего «двуглавого орла», которому они верить не хотят, вспоминая со вздохом свой «белый орёл»…

Дать полякам то, к чему естественно стремится их народный гений, именно самостоятельную государственность, – мы не можем, каковы бы ни были те братские (славянские) чувства…»

Поэтому поляки, в надежде на освобождение, помогали силам, противоборствующим России – Наполеону, в целом Западу, в том числе и пришедшим с Запада большевистским комиссарам. И внесли свою негативную лепту в октябрьскую революцию 1917 года, когда фактически уже русский народ лишился суверенитета, потерял свободу, а многочисленные антибольшевистские восстания рабочих, крестьян и матросов были жестоко подавлены.

С первого раздела Польши и до наших дней прошло уже примерно 250 лет, но нет ни малейшего осознания этой проблемы, сравните с текстом столетней давности Башмакова – то, что пишет в 21 веке в интернете некто Михаил Муравьёв, который утверждает:

«После разделов поляки восставали, но это было восстание шляхты за господство над крепостными». Это выглядят слишком натянуто-лживым – чтобы выглядеть даже смешным. Ещё его оригинальное утверждение: «Все польские восстания против России были национально-захватническими». – Оригинальность на грани безумия или сверхнаглой лжи: как национально-освободительные восстания могут быть захватническими?.. Не может быть оправдания любой ценой.

Причём – ведь никто из поляков за усы русских не дергает – не требует за события прошлых веков извинений, признания вины, красочных покаяний, как и от них этого не требуют за злодеяния в «смутное время», один атаман Лисовский со своей дружиной сколько российских городов захватил и разграбил… Достаточно посмотреть друг другу в глаза с пониманием, прекратить все разборки, и подумать о лучшем будущем обоих народов, не слушая западных подстрекателей и их агентуру – «своих» провокаторов или недоумков.

А что уж говорить об этих негативных исторических наслоениях сознания с обеих сторон, проникших и закрепившихся в подсознании к 1920 году… – Эти отношения выглядели, как огромная сплошная незаживающая кровавая рана, которой не дают зажить; когда стоит только капнуть на неё даже водой или прикоснуться – и сразу из недр подсознания, из генетической памяти вырываются бурные эмоции, в большинстве случаев неосознанные, которые врываются в сознание и мешают думать, правильно и объективно оценивать многие события. И это выход гневных эмоций из глубин сознания, из генетической памяти можно приглушить только бдительным контролем своего сознания, его усилиями. Поэтому я напомнил научные закономерности, вспомнил Ницше, Павлова, психологов, психоаналитиков и коварных политиков и политтехнологов.

Чтобы эта огромная рана в российско-польских отношениях зажила, хотя бы затянулась коркой, чтобы психика с обеих сторон успокоилась, уравновесилась необходимо несколько поколений мира и доброжелательства – примерно 50-80 лет, а ещё лучше в этот период проводить обратную пропаганду – о братстве и дружбе двух славянских народов, когда-то бывших одним народом.

Ещё более усугубило ситуацию нападение большевиков на Польшу в 1920 году, когда они рвались через Польшу в Германию, распространяя на кровавых штыках «мировую революцию» как ещё один способ распространения мировой гегемонии… Бронштейн-Троцкий истинные цели нападения на Польшу объяснял вполне откровенно: «… Подталкивание, ускорение революции в Польше и привнесение в Европу революции извне, на штыках Красной Армии…» Не скрывали это и другие комиссары:

«На штыках мы принесем трудящемуся человечеству счастье и мир! Вперед на Запад! На Варшаву! На Берлин!» – орал Тухачевский. – «Через труп белой Польши лежит путь к мировому пожару (понимай – к мировому господству. – Р. К.). Лидеры Польши понимали ситуацию и соответственно выстраивали свою контрпропаганду:

«…Большевизм и вправду идет на завоевание мира. Раса, которая управляет ими, уже завоевала мир, используя золото и банки, а сегодня, подгоняемая текущим в её жилах извечным стремлением к империалистическим захватам, стремится надеть на шею всех народов ярмо своего правления… Мы не боремся с народом России, но сражаемся с теми, кто попрал Россию, высосав её кровь и её душу, стремясь к новым захватам».

Уверен, что современные поляки, пропитанные пропагандой либералов, не осознают, – от чего спасли их прадеды Европу (кроме Англии).

Для поляков война 1920 года была особо болезненна, так как они только годом ранее, в конце 1918 года, обрели суверенитет, стали строить суверенное государство, а тут опять нападение… И российские граждане не знают жутких подробностей поведения большевиков и красноармейцев на территории Польши в 1920-м, и даже мало знают о жутких условиях содержания 170 тысяч пленных красноармейцев и соответственном отношении к ним поляков; и в этот период с обеих сторон была шальная пропаганда ненависти, которая дополнительно наслаивалась на подсознание и генетическую память, закрепляя и усиливая прошлые 150-летние негативные наслоения.

И эта пропаганда неприязни и ненависти не прекращалась до 1939 года. С одной стороны, особенно после повторной попытки Бронштейна-Троцкого напасть на Польшу в 1923 году, постоянно муссировалась большевистская угроза. А с другой стороны, постоянно муссировалась «польская угроза». Главком Красной армии К. Ворошилов постоянно нервозно поднимал тему возможного нападения Польши на СССР, а в марте 1930 года по его инициативе была издана 2-миллионным тиражом его брошюра под названием «Будет ли война?». В связи с этими настроениями 18 марта 1930 года Реввонсовет рассмотрел вопросы «О мероприятиях по усилению обороны, связанных с наступлением весны 1930 года». А сколько различных едких карикатур было нарисовано с обеих сторон…

Польша не собиралась нападать на СССР по той простой причине, что она не могла этого сделать – она была слаба, поляки только первую декаду строили своё государство, в 1920 году им был причинен нападением огромный ущерб; а экономического, промышленного рывка, как СССР или Германия, Польша не могла совершить по объективной причине: не было тех огромных ресурсов, которые были в СССР (России), и не было той огромной финансовой помощи, которую с 1933 года получила от Запада Германия. Мощь польской армии была сильно переоценена Ворошиловым.

Но эта военная истерия в СССР принесла пользу Польше и отношениям между государствами. Сталин принял решение – принять меры по улучшению отношений с Польшей, чтобы избежать войны. В связи с этим Наркомат иностранных дел занялся изучением вопроса о возможности предоставить Польше посылочный транзит в Персию взамен урегулирования тарифов на советские перевозки по польским железным дорогам.

Наркомату торговли СССР было рекомендовано активизировать отношения с деловыми кругами Польши, чтобы климат взаимоотношений сделать более теплым. Для этого рекомендовалось чаще размещать в Польше заказы на производство товаров, необходимых для СССР – «придать более регулярный характер выдачи нами заказов в Польшу, размещая их по возможности периодически».

По указанию Сталина с 1931 года в СССР стали искать и собирать различные ценности польских библиотек и музеев, увезенные из Польши ещё до 1917 года, чтобы вернуть их полякам. И в 1931 году между СССР и Польшей довольно быстро, без особых проблем, был подписан важный межгосударственный мирный договор. После этого уровень неприязни с обеих сторон значительно упал.

В конце этой главы отдельно рассмотрю сугубо политтехнологическую историю по поводу трагедии в Катыни. После этой большой преамбулы далее продолжим рассматривать движение Гитлера на Восток.