Текст книги "Безопасность ребёнка от памперса до паспорта. Как правильно обучать"

Не хотелось бы огорчать родителей, но факт остаётся фактом: все дети (за очень редким исключением) пробуют покурить. (И нынешний возраст первой пробы сместился в среднем к 7–9 годам.) И такие отдалённые места как помойки, подвалы (и пр.), скрытые от родительского взора – очень подходящее место.

Первый опыт, как правило, весьма неприятен: у ребёнка кружится голова, его подташнивает, в общем, никакого удовольствия. Так что не все (далеко не все) закурившие дети втягиваются в эту вредную привычку.

Что делать, если вы подозреваете, что ваш наследник «причастился»? И какие принимать меры?

Меры зависят от возраста и от того, насколько доверительны ваши отношения с ребёнком.

♦ Убедитесь, что ребёнок действительно знает, чем и почему курить вредно, какие бывают последствия.

Говорить абстрактно о вреде курения малоубедительно (на каждой пачке написано, а читать все умеют). В разговоре подбирайте примеры и аргументы такие, которые действительно проймут. Например, о том, что замедляется рост (а мальчики все хотят вырасти повыше), портится цвет лица (а девочки все хотят быть покраше); Со школьниками младших и средних классов тактика проста: разговор и прямой запрет. А ещё – контроль чтоб не сорвался. Дети достаточно легко дают обещания и действительно хотят их выполнить, но обычно им не хватает силы воли. Вот с этим – поддержать волевое усилие – вам и надо помочь.

♦ Убеждайте и поощряйте. Сделайте так, чтоб ребёнок получал награду за свою выдержку.

А параллельно – продемонстрируйте, как противно брать чужие «бычки», обсосанные и измазанные в чужой слюне, а возможно, ещё и заразные.

♦ Введите финансовый контроль. Контролируйте ту сумму денег, которой ребёнок обладает, и то, куда и на что он тратит её.

♦ Покажите перспективу. Создайте какое-то радостное ожидание.

Промежуток между обещанным и реализацией должен быть совсем небольшим (чем младше ребёнок, тем короче): «Всю неделю ты не куришь – я с тобою иду на рыбалку» (в цирк, на каток – что ваши дочки-сыновья больше любят?). Создайте дальнюю перспективу. «Хорошо, мы покупаем тебе велосипед, так как ты сдержал своё слово и действительно больше не берёшь в руки сигарет».

♦ Не казните за срывы. Это очень важно.

Срывы случаются у всякого, и если ребёнка слишком сильно за это попрекать, он перестанет верить, что у него получится. Он почувствует свою беспомощность и махнёт на себя (и свою привычку) рукой: «Курю? ну и ладно»… «Всё равно у меня не получится бросить». Разберитесь вместе, почему ребёнок сорвался, подумайте, как сделать, чтоб больше такого не произошло. Учите ребёнка учиться на ошибках и на срыв смотреть как на досадное происшествие, которое повторяется реже и реже.

♦ Введите систему штрафов. Это – как в общественном транспорте: сам виноват, что зайцем ехал – сам и отвечай.

Нарушение обещания не должно проходить даром! Ребёнок должен знать: будут неприятные последствия. И это тоже сдерживающий фактор. То или иное, но за нарушение данного слова (и вашего запрета) наказание должно быть; но! «пиление» и унижение достоинства недопустимы. И пусть не только вы, но и сам ребёнок штрафует себя. К этому, по крайней мере, надо стремиться.

♦ Не давите на совесть! Если ребёнок не сдержится по какой-то причине, это может настолько давить его, что сформируется стойкое чувство вины. А в жизни вина никому ещё не помогала от вредной привычки избавиться. Помогают только действия.

Со старшеклассниками разговор должен быть несколько иной.

Почти взрослый человек (по крайней мере, они такими себя считают) не захочет прислушиваться к вашим лекциям о вреде и приказам: прекрати! Да и компания, в которой курят другие, вольно – невольно его провоцирует. Здесь скорее помогут советы (если ребёнок привык советоваться с вами, если уже убеждался и не раз в ценности их).

Тут речь не столько о том, что – нельзя и почему нельзя, а о том, как бросить.

Покажите, что вы понимаете его (и даже сочувствуете). Ваша задача – добиться того, чтобы ребёнок захотел бросить курить. Вот в этом и помогайте.

Что посоветовать?

а) Никогда не докуривай чужих сигарет, лучше – вообще ни у кого не бери (и аргументировано объясните почему).

б) Никогда не кури плохих сигарет (и поговорите о смолах и т. п…

в) Посоветуйте не курить на ходу или просто потому, что нечем больше заняться (от ничегонеделания).

г) Никогда не курить на пустой желудок, особенно с утра.

д) Никогда не докуривать свою сигарету до конца; утолил первый голод (сделал несколько затяжек) – и выбрасывай. Не жалей…

е) Посчитайте вместе, какая сумма уходит.

«Лишние» деньги подростку не помешают: всегда хочется что-то купить.

Можно предложить, что вы ежедневно откладываете ту же сумму, что ушла бы на сигареты (плюс премиальные за каждый день, когда удержался и выдержал все вышесказанные правила), а в конце недели (или как ему удобнее) выдаёте.

Покажите (и сами не сомневайтесь), что всё получится. Верят родители – поверят дети.

Шли мальчишки вечером, лениво, неторопливо, в развалочку, как умеют ходить только подростки, когда каждый слегка копирует другого, и мысли одни, и настроение одинаковое. Увидели: около столовой стоит автобус. Пустой. Ни пассажиров, ни водителя, да и из прохожих нет ни души. Приблизились. Посмотрели. Кто-то дёрнул за дверцу – и она открылась. Кто-то заглянул внутрь – ключ зажигания на месте. Ого!

– Кто рулить умеет? – спросил Капитан.

– Ну, я умею, – сказал Алёшка.

– Садись.

Алёшка сел в шофёрское кресло. А куда деваться, не сдрефишь же на глазах у масс? Массы возликовали и полезли туда же. Но Капитан сказал «цыц». Отошли в сторонку и стали наблюдать. Алёшка посидел – посидел, подумал – подумал и тронулся с места. Клёво! Сделал круг вокруг квартала и минут через десять вернулся обратно. Сам цел и машина цела. Только компания растворилась, а на этом самом месте, откуда он стартовал, настоящий шофёр мечется и милиция поджидает… Угон общественного транспорта – это вам не шутки.

Когда Алёшку на суде спросила «зачем?», честно сказал: «Никто рулить не умеет, все говорят: давай, Лёха! Я и дал…а сами, гады…удрали…».

Это не анекдот, это было на самом деле.

Кто может сказать «нет» лидеру, да и всей компании в целом? У компании законы свои, здесь «кто не с нами – тот против нас». Попробуйте расспросить своего ребёнка, как бы он повёл себя на месте непутёвого Лёхи? Прокатился бы или нет?

Ваш ребёнок не будет участвовать в таких развлекалочках, если

а) умеет думать собственной головой

б) не боится, что категорический отказ подорвёт его авторитет,

в) уверен, что над ним не будут насмехаться.

Во всех остальных случаях он (или она) будет делать то же, что делают все (это еще называют стадным инстинктом).

Не пойду на поводу?

В подростковом возрасте авторитет родителей постепенно сменяется авторитетом друзей

В школьное время всё большим и большим авторитетом для ребёнка становятся сверстники, те, с которыми он дружит, кем дорожит. (Наибольшая зависимость от компании – в 12–13 лет). Юному человеку важно в этой компании быть своим, а значит, он должен (и будет стремится) действовать по её внутренним законам. А законы бывают разные. И компании тоже.

Погоду в компании делает лидер. В идеале родителям с лидером стоит подружиться. И знать всех тех ребят, с кем дружит ваш ребёнок. И знать, что они из себя представляют. И какой у них общий настрой. Компания может как поднять человека, так и опустить; сделать из ленивого увальня азартного футболиста или из спортивного мальчика – отпетого лоботряса. Здесь подросток может начать и пить и курить, а может – влюбиться в музыку и вдруг начать сочинять стихи.

Всё зависит от того, какая она, компания.

Бывает ведь так: каждый ребенок в отдельности – прекрасный человек. Но соберутся вместе – и оказывается неуправляемая банда. Компания (как и любая группа людей) – как живое существо, и члены её, когда собираются вместе, сосуществуют как некое единое целое, проявляя совсем неожиданные качества.

Дружите с друзьями ребёнка

Сейчас почему-то не модно приглашать друзей домой, а между тем для родителей это бесценная вещь: вы будете знать, с кем ваш наследник дружит, будете в курсе основных интересов, маршрутов и т. п. Заведите эту моду. Конечно, это и лишний шум, и лишнее беспокойство (для вас), зато вы будете в курсе, чем дышит ваш ребёнок, кого он слушается и до какой степени готов подчиниться, и насколько подвержен внушениям. Чуждым и чужим. Прекрасный повод начать такое знакомство – день рождения или ближайший праздник. Позвольте вашей дочке или сыну пригласить в гости всех своих друзей. А там, глядишь, зайдут ещё разочек, и ещё… Ребятам вечно некуда податься, особенно зимой: в квартире всё-таки удобней, чем в подъездах. Ради безопасности собственного ребёнка (да и других – тоже) можно…Можно сделать усилие над собой.

Иногда бывает и так: по отдельности все ребята как ребята, нормальные, и увлечения у них нормальные, и разговоры, а в компании – не узнать. Тут важно, кто лидирует, кто в компании «в авторитете», каков общий её настрой (дух).

Что делать, если компания неподходящая

Для начала – не спешите с выводами; стоит понаблюдать, познакомиться поближе, может, ваше мнение и изменится. Если точно те то (если убедились, что компания не подходит) – не говорите об этом ребёнку прямо и в лоб, не критикуйте его друзей/подруг. Обидится за «своих» и от вас отдалится.

«Оторвать» можно только одним способом: противопоставить что-то более ценное.

Новое увлечение, другую компанию. Можно больше времени проводить вместе – за теми занятиями, например, о которых он ребенок так давно вас просил. Будет интересно – тогда на ту компанию, от которой вы хотите его оторвать, времени будет оставаться всё меньше и меньше. Помогите юному человеку найти новых «своих!» друзей.

Ну а бывает и так, что остается единственный выход – переехать в другой район.

Этим необременительным способом вы сможете выяснить, что за мысли бродят в голове у вашего ребёнка. Можете, например, узнать, как он относится к своей компании и к ребятам вообще, что думает про вас и чем его раздражает учитель…

Всё зависит от фраз, которые вы заготавливаете.

Выполняется этот игровой тест так. Вы начинаете предложение, а ребёнок заканчивает его. Причём продолжать ему надо сразу, не раздумывая и не подбирая умных слов. Лучше всего, если подросток вообще не будут догадываться о цели вашего мероприятия, тогда он не будут слишком стараться и приглаживать, подделывать свои высказывания, чтоб понравиться вам.

Как это сделать практически? Усыпите бдительность.

Предположим, вы проверяете грамматику (как знает ребёнок правила или тренируетесь с ним в правописании). Вы даёте задание на это правило. А ребёнку абсолютно некогда, ему – лишь бы побыстрее отделаться и сбежать погулять. «А можно потом?», – спрашивает он. Тогда вы говорите: «Ладно, начало предложений я напишу сам/а, а ты допиши и расставь правильно знаки». Другой способ: вы просто вставляете нужные фразы в разговор – и держите паузу. В хорошем (душевном) разговоре он их продолжит

Желательно тестовые предложения давать не единым потоком, а россыпью (замаскировав среди «просто предложений»). Три сегодня, парочку завтра, послезавтра ещё четыре… И постепенно у вас сложится довольно-таки целостная картина. Неплохо, если вы будете записывать их – в том варианте, как сказал ваш ребёнок (но, конечно, не у него на глазах).

От того, какие фразы вы подберёте заранее, зависит и то, какую информацию вы получите на выходе.

Итак, тема: лидер, компания, отношения. И ваш ребёнок.

Примеры неоконченных предложений

– Если друг мне доверил тайну, я должен…

– Тех, кто учится лучше меня, я…

– Если друзья не правы, я…

– Когда мои друзья уходят без меня, я…

– Я охотно слушаюсь, когда…

– Когда меня нет, мои друзья…

– Я думаю, что мой друг очень…

– Если на улице мной командуют, я…

– Я опасаюсь ребят, которые…

– Самой худшее, что могут сделать ребята из компании, это…

– Когда после школы я прихожу домой, то…

– Для дружной компании главное…

– Больше всего я уважаю тех людей, которые…

Глава 21. Мода на экстрим

Экстрим сейчас в моде – до такой степени, что любой уважающий себя мальчик просто обязан крутить какие-то там финты, владеть роликами, скейтом, великом или сноубордом. И при этом не просто ехать, а ехать максимально эффектно – то есть опасно. (Впрочем, нынешние девчонки не отстают). Так что же родителям делать, чтобы то, что после «и…» оказалось безопасным для родной деточки?

Самое первое, что приходи в голову: запретить. Действенный метод, но, к сожалению, бесполезный. Школьный возраст – та самая пора, когда авторитет родителей сменяется авторитетом сверстников, так что, если друзья вашего ребёнка вовсю гоняют на роликах, играть в шахматы вы его не заставите. Это раз.

Если вы будете настаивать, испортите отношения с ребёнком, да и в компании он будет чувствовать себя «белой вороной». За что он вам «спасибо» не скажет. Это два. И третье (пожалуй, самое главное): он всё равно будет заниматься этим, но в тайне от вас; что, согласитесь, гораздо опасней.

Раньше школьники лазили по деревьям и крышам, катались на самодельных плотах, гоняли на велосипедах или самокатах. С развитием техники, естественно, модернизировались и увлечения.

Самые популярные в наше время: ролики, скейт, велосипеды типа BMX (для трюков) и внедорожники.

Самые опасные варианты катания – без правил. То есть когда ездят, не признавая бордюров, тротуаров, переходов. Если вы узнали, что ваш ребёнок гоняет, например, по шоссе, имеете полное право принимать крутые меры. Отбираете «транспортное средство» на неделю. Если нарушение повторится – на месяц.

Не волнуйтесь, что ребёнок насовсем рассорится с вами. В глубине души он, конечно же, понимает, что вы – правы и поступаете справедливо. А дети – народ честный, на справедливое решение всерьёз не обижаются. Разве только сделают вид, или эмоций (огорчения) не удержат. Но это – временно. А навесгда ребёнок поймёт: есть предел, за который переходить не стоит – себе дороже.

Кстати, если вы только собираетесь покупать одну из экстремальных «игрушек», заключите с ребёнком договор (лучше письменно): где кататься, во что одеваться, как защищаться. Обговорите все условия (вплоть до тех средств защиты, которые он будет на себя надевать) и чётко перечислите свои требования. Вначале ребёнок согласен на всё – лишь бы купили! И если потом начнёт увиливать (а это делают почти все дети), у вас будет веский повод настоять на своём. («Ты же сам обещал!»).

От чего зависит степень опасности

Степень опасности и безопасности для экстремально-увлечённого ребёнка зависит

• от погоды;

• от снаряжения;

• от общей физической подготовки;

• от компании, вместе с которой ребёнок развлекается;

• от места, которое они выбрали для своих развлечений;

• от того, умеет ли он/она думать своей головой.

Последний фактор – решающий. Если ребёнок умеет сказать «нет» и остановиться, когда степень риска переходит допустимые пределы, тогда он не купится на всяческие подначивания типа: «Слабо, что ли?!» и не перепутает храбрость с безрассудной глупостью.

Лучше всего ребёнка нарядить в скафандр – глубоководный или космический. Тогда а) далеко не уйдёт; б) сильно не ударится. Но, увы, это нереально. А потому обойдёмся иными средствами.

♦ Защита должна прикрывать самые уязвимые места – так считают родители.

Большинство деток уверено в другом: главное её предназначение – эффектно подать себя. Как бы ваш экстремал – велосипедист не доказывал, что вся защита состоит из модных велоперчаток – не сдавайтесь. В любом спортмагазине вам перечислят всё, что школьник должен на себя одеть для максимальной безопасности при катании. Напоминаем: в первую очередь – шлем, наколенники, налокотники.

♦ Убедитесь, что ребёнок одевает всё это правильно.

Ничто не болтается и не жмёт, ремешки хорошо застёгнуты и не расстёгиваются сами по себе.

♦ Проверьте, а не снимает ли ваша детка эти защитные средства сразу же, как скроется с ваших глаз.

О том, что проводите контрольную проверку, заранее можно не сообщать. А что тут такого, вы, мол, просто вышли погулять и вам интересно посмотреть, как здорово он/она катается.

♦ В идеале – найдите человека, который сможет и обучать, и подстраховывать вашего ребёнка.

Пусть наследник походит в школу сноубординга, берет уроки и профессионального роллера. Профи, которые готовы давать уроки становится все больше в каждом виде спорта.

♦ В реальности же часто дети учителей находят сами.

Познакомьтесь с этими учителями поближе – на всякий случай.

Будьте в курсе

Детские экстремальные увлечения сегодня весьма разнообразны. Одни из них требуют больших денежных вливаний от родителей, другие – поменьше, третьи обойдутся вам бесплатно. Но они-то и могут оказаться самыми опасными.

Ну что, казалось бы, такого, если любимая деточка после прогулки на ваш вопрос: «Что делал, где был?» ответит: «Да так, лазили…». Вы, конечно, успокоитесь и облегчённо вздохнёте…пока не узнаете, что «Лазанье» – это детская развлекалочка, похожая на скоростной вид спорта. Суть её – передвижение по улицам: весёлая компания бежит, преодолевая препятствия, залазит и слазит, прыгает, спускается-поднимается…

И маршруты, которые выбирают детки, далеко не безопасны. Возрастных ограничений нет, но обычно чем старше ребёнок, тем дальше от дома он «залезет». По пути им попадаются шоссе, заборы с высоковольтными проводами и т. д. Все это только улучшает игру – по признаниям наших деток.

Так что советуем вам, дорогие родители: слушайте всё, что рассказывает ваши наследники, в оба уха. Спрашивайте, задавайте вопросы, проявляйте заинтересованность. И ни в коем случае не критикуйте и не ругайте (не читайте нотаций!) – иначе умный ребёнок перестанет информировать вас.

Выносить вердикт и принимать меры вам можно только тогда, когда хорошенько всё обдумаете и подготовитесь. И найдёте альтернативу: предложите нечто другое, не менее интересное

Московские прятки

Обычные прятки вы знаете. «Московские» отличаются лишь тем, что прятаться можно по всему городу (или району, если город очень большой). Обычно игроки заранее договариваются о том, можно ли использовать подручные транспортные средства, а если можно, то какие, иногда чертится карта-шпаргалка, иногда выдаётся список примет, по которым водящий будет всех искать, обговаривается контрольное время и тому подобное. Впрочем, могут играть и без особых детализаций: разбежались – разъехались, попрятались – и ищи (свищи).

Жмурки

Вообще-то игра хорошая, даже забавная: одному завязывают глаза и он гоняется за всей компанией – кого поймает. Надо схватить, ощупать и узнать, кого ты выловил – тогда пойманный становится водящим.

(Из-за этого телесного контакта, видимо, в неё охотно и играют подросшие дети. Чем старше ребёнок – тем реже прикасаются к нему родители – сам/а не позволяет, а прикосновения по-прежнему нужны, как тогда, когда ты был совсем маленьким).

Но вот её подростковые вариации.

Жмурки в подъезде

Считается, чем больше лестничных пролётов – тем лучше. Ну, а куда может пролететь ребёнок – сами знаете. Скатиться по лестнице, например. (Правда, такое редко бывает, обычно обходится подбитыми локтями или пальцами).

Как вариант – завязывают («зажмуряют») глаза нескольким игрокам. Тогда хохоту больше, столкновений тоже.

Салки

Вариаций здесь великое множество: салки на велосипедах, салки на роликах, салки кто – на – чём. Без синяков и шишек обычно не обходится. Но главная опасность здесь – шоссе, куда, удирая от водящего, могут выскочить любители острых ощущений.

Другой вариант – обычные салки, но они становятся экстремальными из-за того, что для игры выбирается опасное место. Это

Салки на крыше дома. Или на крышах сараев, гаражей – это у младших школьников.

Салки на стройке. Очень ценятся заброшенное строительство: мешать некому, развал полный.

Ещё одна вариация этой старой игры. Салки с предметами или «Сифак». Берётся какая-нибудь штуковина (например, тряпка) и ею «осаливают». Игра становится опасной, если кидаются не тряпкой, а кое-чем потяжелее.

Развлечения с верёвкой или «Тарзанка». Привязывают к дереву верёвку и раскачиваются на ней. Опасной игра становится тогда, когда пытаются осуществить что-то вроде аттракциона в луна-парке.

О хулиганском экстриме: толканье машин (кто первый включит сигнализацию) и битье стёкол на бегу – говорить не будем: надеемся, ваши дети в этом не участвуют.

Почему дети так странно проводят время?

Чаще всего потому, что заняться нечем и негде.

Оглядитесь: в городах много детских площадок для малышей. Для школьников их практически нет.

Вот они и подвязываются, где придётся. У каждой компании есть обычно своя излюбленная территория, но она хоть и своя, как правило, для отдыха молодых, переполненных силой и энергией людей, не приспособлена.