Текст книги "Психология семьи. Учебное пособие"

Рекомендуемая литература (основная)

Андреева Т. В. Психология семьи: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2014.

Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология и педагогика: Учебник. – СПб.; М.: Питер, 2012.

Голованова Н. Ф. Социализация и воспитание ребенка: Учебник. – СПб.: Речь, 2004.

Голованова Н. Ф. Педагогика: Учебник. – М.: Академия, 2013.

Дети социального риска и их воспитание / Под ред. Л. М. Шипицыной. – СПб.: Речь, 2003.

Краснова О. В., Лидерс А. Г. Социальная психология старости: Учебное издание. – М.: Академия, 2002.

Крайг Г., Бокум Д… Психология развития. – М.; СПб.: Питер, 2012.

Лесгафт П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. – М.: Педагогика, 1991.

Лидерс А. Г. Семья как психологическая система. Очерки психологии семьи. – М.; Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2004.

Личко А. Е. Подростковая психиатрия. 2-е изд., доп. и перераб. – Л.: Медицина, 1985.

Мухамедрахимов Р. Ж. Мать и младенец: психологическое взаимодействие. 2-е изд., исправ. – СПб.: Речь, 2003.

Слепкова В. И. Психология семьи. – Минск: Харвест, 2006.

Филиппова Г. Г. Психология материнства. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2002.

Дополнительная литература

Адамар Ж. Исследование вопроса изобретения в области математики. – М., 1970.

Адлер А. Наука жить / Пер. с англ. и нем. – Киев: Port-Royal, 1997.

Аксаков С. Т. Детские годы Багрова-внука. Воспоминания. – Л.: Лениздат, 1984.

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник. – М., 1996.

Андреева Н. Г., Соколова Л. В. Этот удивительный младенец. – СПб.: Лань, 1999.

Андреева Т. В. О мотивации трудовой деятельности архитекторов (опыт лонгитюдинального исследования // Психолого-педагогические проблемы мотивации учебной и трудовой деятельности. – Новосибирск, 1989.

Андреева Т. В. Социально-психологические факторы формирования направленности личности в процессе творческого становления (на примере архитекторов). Дисс. … канд. психол. наук. – Л., 1989.

Андреева Т. В. Биографический метод в исследовании творческого становления личности // Теоретические и прикладные вопросы психологии. Вып. 2.Ч. 2. – СПб., 1996.

Андреева Т. В. Самореализация личности представителей творческих профессий: половые различия // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 2 / Под ред. А. А. Реана, Л. А. Коростылевой. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 1998. С. 203–216.

Бернс Р. Развитие концепции. Я и воспитание. – М., 1986.

Бойко В. В., Оганян К. М., Копытенкова О. И. Социально защищенные и незащищенные семьи в изменяющейся России. – СПб., 1999.

Варга А. Я. Структура и типы родительского отношения. Дисс. … канд. психол. наук. – М., 1987.

Виткин Д. Женщина и стресс. – СПб.: Питер, 1996.

Виткин Д. Мужчина и стресс. – СПб.: Питер, 1996.

Виткин Д. Правда о женщинах. – СПб.: Питер, 1996.

Воспитание детей в неполной семье / Пер. с чешск. / Общая ред. Н. М. Ершовой. – М.: Прогресс, 1980.

Вдовиченко А. А. О типах акцентуации характера у делинквентных подростков // Психологические проблемы психогигиены, психопрофилактики и медицинской деонтологии. – Л., 1976. С. 23–24.

Горький М. Изложение фактов и дум, от взаимодействия которых отсохли лучшие куски моего сердца. 5.04.1893 // Собр. соч.: В 30 т. Т. 1. Повести, рассказы, стихи. 1892–1894. – М.: Гос. изд-во худ. литературы, 1949.

Громыко М. М. Мир русской деревни. – М.: Молодая гвардия, 1991.

Добсон Д. Непослушный ребенок / Пер. с англ. – М.: Пенаты; Т-Око, 1992.

Дружинин В. Н. Психология семьи. – М.: КСП, 1996.

Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. – Л.: Медицина, 1982.

Захаров А. И. Ребенок до рождения. – СПб.: Союз, 1998.

Захаров А. И. Неврозы у детей и психотерапия. – СПб.: Лениздат, 2000.

Кон И. С. Психология старшеклассника: пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1980.

Кон И. С. Психология ранней юности. – М.: Просвещение. 1989.

Иванов Е. С. О некоторых закономерностях патологического формирования личности детей и подростков // Всесоюзн. конф. по организации неврологической и психиатрической помощи детям. – М., 1980.

Защиринская О. В. Семья и ребенок с трудностями в обучении. – СПб.: Речь, 2010.

Зинц Р. Обучение и память. – Минск: Вышэйшая школа, 1984.

Изард К. Эмоции человека / Пер. с англ. – М.: Изд-во МГУ, 1980.

Кааринен К., Фурман Д. Е. Верующие, атеисты и прочие // Вопросы философии. 1997. № 6.

Квинн В. Прикладная психология. – СПб., 2000.

Коваленко Н. П. Психологические особенности и коррекция эмоционального состояния женщины в период беременности и родов. Дисс. … канд. психол. наук. – СПб., 1998.

Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психологические особенности человека. Т. II. Способности. – Л.: ЛГУ. 1960.

Кон И. С. Социология личности. – М.: Изд-во политической литературы, 1967.

Комплексное сопровождение и коррекция развития детей-сирот: социально-эмоциональные проблемы / Под ред. Л. М. Шипицыной и Е. И. Казаковой. – СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 2000.

Кон И. С. Ребенок и общество. – М.: Наука, 1988.

Корчак Я. Как любить ребенка. – М.: Изд-во политической литературы, 1990.

Краснова О. В., Лидерс А. Г. Социальная психология старения: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002.

Куликов Л. В. Психология настроения. – СПб., 1997.

Лисина М. И. Воспитание детей раннего возраста в семье. – Киев, 1983.

Лисина М. И., Авдеева Н. Н. Развитие представления о себе у ребенка первого года жизни // Исследования по проблемам возрастной и педагогической психологии / Под ред. М. И. Лисиной. – М., 1980.

Логинова Н. А. Биографический метод в психологии и смежных науках. Дисс… канд. психол. наук. – Л., 1975.

Логинова Н. А., Семенов В. Е. Биографический метод и контент-анализ // Методологические и методические проблемы контент-анализа. Вып. II. – М.; Л. 1973.

Макаренко А. С. Книга для родителей. – Л.: Лениздат, 1981.

Мейлах Б. С. Биография как методологическая проблема // Человек науки. – М., 1974.

Мещерякова С. Ю. Становление основ личности в младенческом возрасте // Творчество и педагогика. Материалы Всесоюзн. научно-практич. конф. (Секция V. Детство и творчество). – М., 1988.

Мещерякова С. Ю. Психологическая готовность к материнству // Вопросы психологии. 2000. № 5.С. 18–27.

Мид М. Культура и мир детства / Пер. с англ. Ю. А. Асеева. – М.: Наука, 1988.

Мопассан, Ги де. Пьер и Жан // Огонь желания: Романы, новеллы. – М.: ЭКСМО-Пресс, 1999.

Мухамедрахимов Р. Ж. Взаимодействие и привязанность матерей и младенцев групп риска // Вопросы психологии. 1998. № 2.

Мухамедрахимов Р. Ж., Плешкова Н. Л. Использование мнения персонала при создании программы раннего вмешательства в домах ребенка // Ананьевские чтения – 1997 (90 лет со дня рождения Б. Г. Ананьева): Тезисы конф. (28–30 октября 1997) / Под ред. А. А. Крылова. – СПб., 1997.

Никитин Б. П. Первые уроки естественного воспитания, или Детство без болезней. – Л.: Лениздат, 1990.

Никитин Б. П., Никитина Л. А. Резервы здоровья наших детей. – М.: Физкультура и спорт, 1990.

Новикова Л. Г. Основные характеристики динамики населения // СоцИС: социологические исследования. 1998. № 9.

Основы профилактики безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних / Под ред. Ф. А. Мустаевой. – М.: Академический проект, 2003.

Островская Л. Ф. Педагогические ситуации в семейном воспитании дошкольников. – М.: Просвещение, 1990.

Панкова Л. М. Воспитание внуков. – СПб.: Питер, 1998.

Петровский А. В. Дети и тактика семейного воспитания. – М.: Знание, 1981.

Перинатальная психология в родовспоможении. Сборник материалов конф. – СПб., 1997.

Перинатальная психология и медицина. Материалы межд. конф. – Иваново, 2001.

Перинатальная психология и нервно-психическое развитие детей. Сборник материалов конф. – СПб., 2000.

Попцова Е. В. Качества матери, необходимые для психического развития ребенка раннего возраста. Дисс. … канд. психол. наук. – М., 1995.

Постинтернатная адаптация детей-сирот / Под ред. Л. М. Шипицыной и И. Г. Абрамовой. – СПб.: Институт специальной педагогики и психологии, 2001.

Практикум по гендерной психологии / Под ред. И. С. Клециной. – М.; СПб.: Питер, 2003.

Психология творчества. – М., 1990.

Психологические проблемы современной российской семьи. Материалы Всеросс. научн. конф. – М., 2003.

Реан А. А. Психология изучения личности. – СПб., 1999.

Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология и педагогика: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2000.

Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. – СПб.: Питер, 1999.

Реан А. А., Кудашев А. Р., Баранов А. А. Психология адаптации личности. – СПб.: Медицинская пресса, 2002.

Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности / Пер. с нем. – М.: Мир. 1994.

Ричардсон Р. Силы семейных уз. – СПб.: Акцидент, Ленато, 1994.

Семенова В. Бабушки: семейные и социальные функции прародительского поколения // Судьбы людей: Россия XX век. (Биографии семей как объект социологического исследования) / Отв. ред. В. Семенова, Е. Фотеева. – М., 1996.

Сидоренко Е. В. Психологическое знание о личности // Психология: итоги и перспективы. Тезисы научно-практ. конф. 28–31 октября 1996 / Под общей ред. А. А. Крылова. – СПб., 1996.

Соколова Н. Н. Под кровом Всевышнего. – М.: Изд-во православного братства Св. Апостола Иоанна Богослова, 2002.

Соколов-Микитов И. С. На теплой земле. Повести и рассказы. – Л.: Советский писатель. Ленинградское отделение, 1978.

Рыбников Н. А. Автобиография рабочих и их изучение. – М., 1930.

Рыбников Н. А. Биографии и их изучение. – М., 1920.

Рыбников Н. А. Юношеские дневники и их изучение. Психология. Вып. 2. – Л., 1928.

Рыбников Н. А. Психология и изучение биографий. Психология. 1929. № 2.

Судьбы людей: Россия XX век. (Биография семей как объект социологического исследования) / Отв. ред. В. Семенова, Е. Фотеева. – М., 1996.

Тимощенко Л. Н. Воспитание старшеклассниц. – М.: Просвещение, 1983.

Ульянова Н. Исследование воздействия прошлого жизненного пути на особенности жизнедеятельности личности // Междисциплинарный подход к проблемам личности и городского образа жизни. – Л., 1983.

Филиппова Г. Г. Психологические особенности ранней беременности и их влияние на развитие репродуктивного поведения // Социальная дезадаптация: нарушения поведения у детей и подростков. Материалы Росс. научно-практ. конф. 26–28 ноября 1996.

Филиппова Г. Г. Психология материнства и ранний онтогенез. – М.: Жизнь и мысль, 1999.

Филиппова Г. Г. Психология материнства (сравнительно-психологический анализ). Дисс. … докт. психол. наук. – М., 2000.

Фромм А. Азбука для родителей. – Л.: Лениздат, 1991.

Фромм Э. Искусство любви: исследование природы любви / Пер. с англ. Л. А. Чернышевой. – Минск: ТПЦ «Полифакт», 1990.

Шахматов Н. Ф. Психическое старение: счастливое и болезненное. – М.: Медицина, 1996.

Шмуклер А. Б. Психозы беременности // Проблемы репродукции. 1995. № 2.С. 19–22.

Шипицына Л. М., Иванов Е. С., Виноградова А. Д., Коновалова Н. Л., Крючкова Л. Л. Развитие личности ребенка в условиях материнской депривации. – СПб.: Международный университет семьи и ребенка им. Р. Валленберга, 1997.

Эйдемиллер Э. Г. Тактика семейной психотерапии при психопатиях и психопатоподобных расстройствах подросткового возраста // Семейная психотерапия при нервных и психических заболеваниях. – Л., 1978.

Эйдемиллер Э. Г., Добряков И. В., Никольская И. М. Семейный диагноз и семейная психотерапия: Учебное пособие для врачей и психологов. – СПб.: Речь, 2003.

Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Психологическая корреляция делинквентного поведения у подростков с отклонениями характера // Исследование механизмов и эффективности психотерапии при нервно-психических заболеваниях. – Л., 1982. С. 115–119.

Якобсон П. М. Процесс творческой работы изобретателя. – М., 1930.

Ярошевский М. Г. Биография ученого как науковедческая проблема // Человек науки. – М., 1974.

Angell R. C. The Family Encounters the Depression. № 4. 1936.

Ainsworth M. D. Infancy in Uganda: Infant care and the growth of love. Baltimore Johns Hopkins University Press. 1967.

Bornstein M. H. (Ed.) Maternal responsiveness: Characteristics and consequences. San Francisco: Jossey-Bass, 1989.

Chambers G. A. Relating Personality and Biographical Factors to Scientific Creativity «Psychological Monogr». 1964. 78.

Clarke-Stewart K. A. And daddy makes three: The father’s impact in mother and young child. Child Development. 49. Р. 466–478.

Eiduson B. Scientists and Their Psychological World. 1962.

Helfer R. The relationship between lack of bonging and child aduse and neglect. In Round Table on Maternal Attachment and Nurturing Disorder (Vol. 2). Ney Brunshwick, NJ: Johnson & Johnson. 1982.

Lehman H. Age and Achievement. Prinseton, 1933.

Palkovitz R. Father’s birth attendance, early contact and extended contact with their newborns: A critical review: Child Development, 1985. Р. 56, 392–406.

Parke R. D. Perceptions of father-infant interaction. In J. Osofsky (Ed), Handbook of Infant development. N. Y.: Wiley, 1979.

Pederson F. et al. Infant development in father-absent families. Journal of Genetic Psychology. 135. 1979. Р. 51–61.

Reichardt H. Die Fruherinnerung als Fragerin Kindlicher Selbstbeobachtung in den ersten Lebenjahren. 1926.

Visher S. S. Environmental Background of Leading American Scientists. Amer. Soc. Review. 1948. V. 13. №. 1.

Блок-модуль 6. Особенности и тенденции развития современной семьи

Модуль 6.1. Социальные особенности и проблемы современной российской семьи

В современной России существуют определенные тенденции развития семейных отношений, часть из которых пришла из советской России, а часть появилась лишь в последние десятилетия.

Некоторые особенности и тенденции российских семей фиксируются статистикой и часто обсуждаются в прессе. К сожалению, это в основном негативные тенденции. К ним относятся прежде всего такие объективные факторы, как ухудшение материального положения большинства населения и высокая смертность.

Материальное положение

В апреле 2000 г. 42 % работников имели заработную плату на уровне прожиточного минимума или ниже, а в системе здравоохранения, социального обеспечения, образования, культуры и искусства таких было 66–71 %, в сельском хозяйстве – 85 %. Соответственно, около 62 % опрошенных оценивали положение своей семьи таким образом: на продукты денег хватает, но покупка одежды вызывает серьезные затруднения (42 %), денег не хватает даже на продукты питания (20 %). Лишь 10 % семей охарактеризовали положение своей семьи как хорошее (53 % как среднее, а 35 % как плохое) (Демоскоп Weekly, 2003).

Смертность

В Российской Федерации коэффициент смертности (число умерших на 1000 населения) составил в 1999 г. 13,6 (в 1990 г. составлял 11,2). Ежегодно население страны уменьшается на 700–900 тыс. человек.

Естественно, смертность населения очень сильно меняет структуру семей и вообще их наличие (табл. 6.1). Так, за период 1991–2013 гг. наблюдаемые нами семьи в одной из деревень Ленинградской области очень сильно изменились по составу – из полных превратились в неполные из-за вдовства, некоторые же просто исчезли, в результате чего часть домов теперь стоят пустыми, растет тенденция замещения сельского населения дачниками-горожанами (Андреева Т. В., 2003, 2005).

По данным переписи, медианный возраст в России – 38 лет (средний – 39 лет). Это очень близко к развитым странам – Франции (39,9 года), Великобритании (39,8), Норвегии (38,7). Для сравнения: в США медианный возраст 36,9, Японии – 44,7, Германии – 44,3, Италии – 43,2.

Таблица 6.1. Брачная структура российского населения по итогам переписей населения 1989, 2002 и 2010 гг. (по Белобородову И. И.)

Диспропорция полов

По данным переписи 2002 г., численность женщин на 10 млн превышала численность мужчин (77,6 млн против 67,6 млн). На 1000 мужчин приходилось 1147 женщин. Преобладание численности женщин над численностью мужчин отмечается начиная с 33-летнего возраста. По данным переписи 2010 г., диспропорция полов усилилась (табл. 6.2).

В результате объективно ухудшаются шансы женщин на повторный брак, а также вступление в брак женщин, занятых получением образования и высокой квалификации в ущерб реализации матримониальных планов.

Данные табл. 6.2 говорят о том, что до революции практически не существовало диспропорции полов. В настоящее время за счет смертности мужчин и сокращения среднего срока их жизни до 58–60 лет диспропорция выражена больше, чем после Гражданской войны (данные за 1926 г.), но все же меньше, чем после Великой Отечественной.

Таблица 6.2. Распределение населения по полу в РФ

Итоги Всероссийской переписи населения 2002 г. по Российской Федерации. Добавлены данные переписи 2010 г.

В России при общей невысокой продолжительности жизни всего населения наблюдается явление, которое специалисты называют сверхсмертностью мужчин. В России она зафиксирована в течение последних лет (в конце XIX в. этого не было, по Л. П. Кочетковой, на 100 умерших женщин приходилось примерно 107 умерших мужчин – это умеренный показатель). Каковы его причины?

Среди общих причин для обоих полов – болезни. В последнее время (с 1999 г.) наблюдается резкое увеличение смертности от гриппа (из-за эпидемии гриппа был зафиксирован пик смертности в январе 1999 г.) и респираторных инфекций, пневмонии, злокачественных новообразований, а также от болезней системы кровообращения (последняя причина – это общемировая тенденция). Далее следуют насильственные причины (убийства и самоубийства). Больше всего смертность наблюдается в трудоспособном возрасте: 35–39 лет – пик у обоих полов (данные 1987–1999 гг.). В последнее время (1997–1999 гг.) возросла смертность у мужчин и женщин в возрасте 15–29 лет. В целом специалисты говорят о невозможности понять истинные причины динамики российской смертности без анализа смертности реальных поколений («Население России – 2000»).

Следует заметить, что факторы, общие для обоих полов, все же имеют различную значимость для женщин и для мужчин.

У женщин на первом месте – болезни системы кровообращения (от них умирает 56 % женщин!). Далее следуют злокачественные новообразования. Довольно велика роль насильственного фактора – убийств и самоубийств (19 %). Дополнительным фактором риска для женщин является жительство в сельской местности. Последнее можно было бы связать с плохим медицинским обслуживанием на селе, но в свете того, что этот фактор более значим для женщин, высказывается предположение, что, по-видимому, в сельской местности женщины испытывают значительно большие физические нагрузки, поскольку, по давней традиции, женщина выполняет очень большую долю домашней работы, часто немеханизированной.

В случае с мужчинами наблюдается более сложная картина, причем ситуация подвержена значительным колебаниям. В середине 1960-х гг. российские мужчины жили почти столько же, сколько и мужчины других стран со сходной с нашей продолжительностью жизни женщин (последняя используется как эталон, так как является более стабильным показателем), – разница составляла всего 3 года. Причинами этой разницы в мужской смертности были туберкулез, сосудистые поражения мозга и несчастные случаи. В начале 1980-х гг. эта разница равнялась уже 5,8 года, и ее основными причинами были несчастные случаи, отравления и травмы, а также болезни системы кровообращения, особенно ишемическая болезнь сердца (от последней гибнет больше мужчин, чем от убийств и самоубийств вместе взятых). С 1985 по 1988 г. (в период антиалкогольной кампании) наблюдались резкие колебания смертности: сначала – резкое снижение, а затем вновь повышение. На 1994 г. пришелся максимум мужской сверхсмертности, и главными факторами этого скачка стали убийства, болезни системы кровообращения, несчастные случаи и самоубийства. В 1990-х гг. разница с другими странами уже составила 7,1 года, основные причины увеличения этой разницы – сверхсмертность мужчин в работоспособном возрасте от несчастных случаев, отравлений, травм (более 80 % всех различий со странами, которые сходны с нашей по продолжительности жизни женщин).

В целом можно выделить следующие факторы сверхсмертности мужчин в России:

1) насильственная смерть (60 % – стабильная доля в общем количестве смертей); тенденция последних десятилетий – рост числа убийств и уменьшение самоубийств. Эта тенденция связана, по-видимому, с усилением криминогенной ситуации в стране;

2) болезни – их доля также стабильна (40 %), но меняется их структура: в середине 1960-х гг. это были в основном инфекционные болезни и болезни органов дыхания, а сейчас – системы кровообращения, как и во всем мире (35 % мужчин умирают по этой причине); распространенными причинами смерти являются также туберкулез и злокачественные новообразования желудка и кишечника. Очевидно, что свой вклад вносят стресс и плохое питание мужчин, что приводит к ослаблению иммунитета;

3) несчастные случаи и травмы на работе, а также несчастные случаи в результате дорожно-транспортных происшествий. Мужчины чаще женщин занимаются профессиями, связанными с риском для жизни и здоровья. Они часто работают в ненормальных санитарно-гигиенических условиях, а свойственное для нашей страны пренебрежение соблюдением правил техники безопасности (как на работе, так и на дороге) оборачивается массовой национальной трагедией;

4) с работой связано и то обстоятельство, что многие мужчины занимают руководящие посты, выполняют свои обязанности в течение ненормированного интенсивного рабочего дня и испытывают регулярный стресс при принятии решений. Очевидно, определенную долю в сверхсмертность мужчин вносят и бизнесмены – и здесь добавляется стресс из-за криминогенной части бизнеса;

5) особый фактор – смерть от случайных отравлений алкоголем;

6) проживание в городе. Если среди женщин смертность выше в сельской местности, то у мужчин – наоборот. С чем это связано? Одно из предположений – то, что мужчины не выдерживают темпа городской жизни, а также, возможно, они не имеют достаточной физической нагрузки, как сельские мужчины.

Пока же отметим, что, по прогнозам специалистов, продолжительность жизни женщин в России должна стабилизироваться, а у мужчин она и дальше будет снижаться.

Нарисованная картина неблагоприятна для обоих полов и свидетельствует о недостаточно высоком уровне жизни населения России. То, что женщины живут дольше мужчин, не значит, что они живут долго. Продолжительность жизни женщин, к примеру, во Франции, Швеции, Швейцарии на 9 лет больше, чем в России.

Т. В. Бендас приводит рекомендации для улучшения положения в этой области.

Для женщин – это защита от насилия как на улице, так и дома. Далее – механизация домашнего труда (особенно в сельской местности), изменение стереотипов о «женской» и «мужской» домашней работе. Необходимы регулярные медицинские обследования молочной железы. Очень важна просветительская работа среди женщин, необходима также широкая психологическая и психотерапевтическая помощь женщинам в стрессовых ситуациях.

Некоторые из этих мер (медицинское просвещение, пропаганда здорового образа жизни, психологическая помощь) подходят и для мужчин. Но в обществе в целом должен быть изменен стереотип о том, что «настоящий мужчина не болеет, а если болеет, то не жалуется». Необходима защита мужчин, работающих в трудных санитарно-гигиенических условиях. Нужно вести работу по изменению пренебрежительного отношения россиян к различным правилам, в том числе дорожного движения и техники безопасности. Возможно снижение возраста выхода на пенсию для мужчин (очень часто мужчина либо не доживает до пенсии, либо вынужден сменить профессию по состоянию здоровья). Стереотип мужчины-добытчика должен быть сменен и не давить тяжким грузом на его психику. В городах должно быть больше доступных мест для занятий физической культурой. Необходим жесткий контроль за качеством алкогольной продукции. Требуется уменьшение криминогенной опасности для мужчин разных возрастов (в том числе для тех, кто добился большого финансового успеха) (Бендас Т. В., 2006).