Текст книги "Армия Наполеона"

Этот конфликт между Пруссией и Австрией вошел в историю как «картофельная война», так как обе противоборствующие армии так «активно» искали встречи друг с другом, что за всю кампанию не состоялось ни одного решительного боя, и вся война свелась к переходу войск с одного места на другое, занятию оборонительных позиций и… поеданию картофеля, который хорошо уродился той осенью в Богемии.

Смешно было бы утверждать, что эта пассивность проистекала из того, что австрийские пушки Лихтенштейна или прусские Хольцмана имели дальнобойность на несколько десятков метров меньше, чем грибовалевские. Никогда, напротив, с такой явственностью не проявлялся тезис Клаузевица о том, что «война – это продолжение политики другими средствами». Ограниченные политические цели, отсутствие национальной, религиозной, идеологической ненависти вызывали к жизни и крайне умеренные формы борьбы… И, быть может, о времени, которое вошло в историю как эпоха «войн в кружевах», можно вспомнить с сожалением, но никак не приписывать ему того, что оно не создало.

Переворот в военном деле произвели, конечно, не ружье образца 1777 года и не пушки Грибоваля, а гигантское политическое, социальное и моральное потрясение, которым была Великая французская революция. Мы говорили уже о том, что она вызвала к жизни невиданные, дремавшие дотоле силы, она разбудила джина национальных и идеологических страстей, она бросила в огонь людей, одержимых жаждой победы, пылом и революционным энтузиазмом.

Разве могли многочисленные батальоны новобранцев, впервые взявших в руки оружие, маневрировать с такой же точностью, как вымуштрованные прусские, австрийские, саксонские, гессенские полки? Комитет Общественного спасения постановил 2 февраля 1794 года: «Общим правилом должно стать всегда действовать массами и наступательно, при каждом случае бросаться в штыки и преследовать врага до полного уничтожения»[354]354
  Цит. по: Bertaud J.-R La révolution armée. Les soldats citoyens et la Révolution française. R, 1979. c.230


[Закрыть].

Необученные батальоны не могли удержать равнение в линиях и превращались в толпы стрелков, ведущих частый огонь без команды, другие, шедшие за ними, сбивались в подобие колонн, «так как все равно не собирались стрелять»[355]355
  Foy M.-S. Histoire de la guerre de la Réninsule. Bruxelles, 1827, t.1, p.85


[Закрыть], и решительно шли вперед. «Когда град пуль и ядер врага становился все более жестоким, – рассказывает очевидец, – офицер или солдат, а порой и представитель народа запевал гимн победы. Генерал поднимал на острие шпаги свою шляпу, над которой развевался трехцветный плюмаж, чтобы его видели издалека и храбрецы могли следовать за ним. Солдаты бросались вперед бегом, первые шеренги брали штыки на руку, барабаны били атаку, воздух наполнялся криками, тысячу раз повторяемыми: «Вперед! Вперед! Да здравствует Республика!»[356]356
  Ibid., p. 85–86


[Закрыть].

Конечно, если бы французов было меньше или равное число с обученными вражескими солдатами, они вряд ли смогли бы добиться победы подобными импровизациями, но на стороне республиканцев было численное преимущество, дерзкий порыв и самозабвенная отвага. В результате все премудрости линейной тактики начали рассыпаться перед этим шквалом.

Казалось бы, на этом можно было бы поставить точку и сказать, что с этого момента родилась новая тактика, которую, разработав и улучшив, применяли позже наполеоновские войска. Увы, все было не так просто. Едва республиканские части получили самые общие понятия о строе, как они снова стали тяготеть к линейному боевому порядку. Ведь старые унтер-офицеры и офицеры, обучавшие волонтеров, не знали иной тактики, кроме той, которой их учили раньше, а победы, достигнутые описанным выше способом, относили не без основания к случайным.

Этому возвращению к старым формам боя придается слишком большое значение в научно обоснованных трудах Колена, где он на примере корреспонденции республиканских генералов показывал, что фактически все обучение велось в 1793–1794 гг. по старой методике и направлено было на использование привычных стереотипов[357]357
  Colin J. La Tactique et la discipline dans les armées de la Révolution. Correspondance du général Schauenbourg du 4 avril au 2 août 1793. R, 1902


[Закрыть]. Совсем недавние исследования документов революционной эпохи: реляций, отчетов, рапортов о боях Северной армии – позволили американскому исследователю Джону Линну показать несостоятельность положений Колена. Несмотря на бесспорное возвращение линии как боевого построения в 1793–1794 гг., она отныне соседствовала и с широко употребляемыми цепями застрельщиков, и с батальонами в колоннах, смело идущими в штыковые атаки[358]358
  Lynn J. Esquisse sur la tactique de l’infanterie des armées de la République // Annales historique de la Révolution française, novembre 1972.


[Закрыть].

Гибкая система ведения боя, сохранившая из линейной тактики все полезное, все то, что определялось техническими возможностями оружия, но отбросившая все рутинное, стала естественной для всей республиканской армии. В своих первых походах Бонапарт ничего не изменил в боевых формах, выработанных революционными войсками, он просто мастерски использовал их на полях сражений и добивался блестящих результатов, более того, тактика французских войск фактически не претерпела изменений и в период Консульства, и в первых походах Империи. Так что, описывая манеру сражаться Великой Армии 1805–1807 гг., мы фактически расскажем и о тактике армии молодого Бонапарта. Только в последующих кампаниях Империи эти боевые формы претерпят ряд изменений, о чём будет рассказано ниже.

Тактика пехоты

Наверняка император был бы поклонником таланта Клаузевица, если бы последний написал свои военные произведения на пару десятилетий раньше. Впрочем, то, о чем великий немецкий военный теоретик писал с большим талантом, Наполеон реализовывал на практике. Подобно Клаузевицу император считал, что успех боя решается не хитростью надуманных комбинаций и заумных построений, а отвагой, натиском, решимостью победить или умереть, спаянностью боевых единиц и единством командования, а все прочее – детали. Это пренебрежение к «низшей» области военной науки и отрицание формализма и педантизма заходили в наполеоновской армии, пожалуй, даже слишком далеко. В частности, несмотря на значительные изменения в тактике войск и их организационной структуре, во французской армии так и не были разработаны и введены ни строевой, ни полевой уставы, отвечающие новым методам ведения войны.

Это кажется удивительным, но солдаты Аустерлица, Ваграма и Бородина формально должны были руководствоваться в своей боевой практике полевым уставом, написанным чуть ли не в эпоху войны за Австрийское наследство! Официально, впрочем, этот документ назывался «Полевым уставом 1792 года», но на самом деле это был просто перепечатанный регламент 1788 года, который, в свою очередь, был ничем иным, как копией с устава 1778 года. Что же касается последнего, он был построен на основе базового регламента 1753–1755 гг. и немного дополнен опытом Семилетней войны! «Невозможно, чтобы при огромной разнице в организации армии в военных операциях тогда и сейчас, – писал в 1812 году генерал Преваль, – чтобы этот устав отвечал потребностям боевой тактики. Удивительно другое: что он еще, несмотря на все, хотя бы для чего-то подходит»[359]359
  Rréval C.-A. de. Rrojet de réglement de service pour les armées françaises. R, 1812, p. 4–5


[Закрыть].

Что же касается строевого устава, введенного в войсках в 1791 году, о нем можно сказать, что для своего времени, конечно, он был последним словом воинской науки, и, будучи достаточно ясным и исчерпывающим, отвечал реалиям королевской армии 80-х гг. ХVIII столетия. Однако уже к началу войн Империи этот совсем не старый документ казался древней историей. В нем ничего не говорилось о новой организации полков, батальонов и рот, ни словом не упоминалось о рассыпных строях стрелков, даже и полунамеком не давалось никаких рекомендаций для обучения штыковому бою, зато были, например, параграфы, где тщательно расписывалось, как надо отдавать почести Св. Евхаристии, и это при том, что многие солдаты в 1805 году, вероятно, уже и не знали, что такое Евхаристия, и тем более не понимали, зачем ей надо отдавать почести.

Генерал Фуа, которому, как и тысячам других наполеоновских офицеров, пришлось разбираться в этом хаосе, поистине выстрадал следующую фразу: «Тот, кто, желая изучить историю французской армии, будет изучать ее письменное законодательство, предпримет работу пространную и бесполезную. В этом ворохе монарших ордонансов и министерских постановлений, которыми можно заполнить сотню томов, противоречия будут останавливать его на каждом шагу. Он не сможет отличить положения, которые находятся в силе, от тех, которые уже не находятся, и от тех, которые никогда в силе не находились»[360]360
  Foy M.-S. Op. cit., p. 124


[Закрыть].

Так как изменения происходили практически непрерывно, старые уставы предпочитали не трогать, зная, что все равно к моменту публикации новых изменится еще что-нибудь. Да и в постоянных походах императору уже некогда было этим заниматься. Вспоминая позже на острове Святой Елены о своих многочисленных проектах по поводу реформ в армии, Наполеон писал: «Я обдумывал все эти изменения, но не осмеливался их реализовать на практике, для этого мне потребовался бы период полного мирного спокойствия. Армия во время войны не позволила бы это сделать, она… послала бы меня подальше»[361]361
  Las Cases. Mémorial de Sainte-Hélène. R., 1968, p. 573


[Закрыть]. Впрочем, в 1809 году в Шенбрунне после заключения перемирия с австрийцами император поручил генералу Матье Дюма разработать новый полевой устав, однако наскоро составленный документ был, по признанию самого автора, не более чем компиляцией предыдущих регламентов (все тех же уставов 1778, 1788 гг.), в которые был включен ряд текстов новых приказов. Только в 1812 году, накануне похода в Россию, генерал Преваль составил проект действительно нового устава, отвечающего реалиям войн Империи. Однако официально он так и не был введен в войсках, на его анализ и доработку уже не нашлось времени.

Взвод, построенный по регламенту 1791 г. Примечание: солдаты стоят тесно в строю. Каждый слегка касается локтями своих соседей. Расстояние между шеренгами (измерялось от ранца впередистоящего солдата до груди сзадистоящего) – 1 фут (32,4 см.)

Что же касается строевого устава, то здесь даже не было сделано и подобных попыток. Поэтому мы начнем знакомство с боевыми приемами пехоты прежде всего с устава 1791 года.

Вполне понятно, что, разработанный на основе опыта сражений ХVIII века регламент предполагал в качестве основного построения пехоты батальон в развернутой трехшереножной линии. В этой линии солдаты стояли очень тесно по фронту, в среднем на одного человека приходилось меньше одного шага[362]362
  Регламент не указывает точно, какое пространство отводится по фронту на человека, однако в одном из наставлений маршала Даву для своего корпуса указывается, что батальон, имеющий 213 человек по фронту, должен занимать 152 шага (или 100 м).


[Закрыть], и каждый должен был слегка касаться локтями соседей справа и слева. Достаточно близко друг от друга располагались и шеренги – на дистанции одного фута (расстояние измерялось от ранца солдата передней шеренги до груди солдата задней). Позади линии располагалась большая часть унтер-офицеров и офицеров, исключение составляли капитаны, которые должны были стоять на правом фланге своей роты, и часть сержантов, которые также находились в строю. Конкретное местоположение каждого из солдат, унтер-офицеров и офицеров хорошо видно на рисунке.

Важно отметить, что при построении в боевой порядок каждая рота получала название «взвод» (peloton)[363]363
  Речь идет лишь о строевой единице, а не об организационной. Именно поэтому в России XVIII в. употребляли специальный термин «плутонг» (искаженное франц. peloton), чтобы не путать со взводом организационным.


[Закрыть], два рядом стоящих взвода назывались «дивизионом» (division). Это было связано с тем, что организационная единица и единица строевая не совпадали. По той или иной причине в ротах могло оказаться разное количество солдат, строевые же маневры требовали одинакового количества людей в подразделениях. Поэтому людей из рот, где их было с избытком, ставили в те роты, где их не хватало, в результате строевой взвод хотя и соответствовал приблизительно роте, но полной идентичности не было.

Батальон в развернутом строю

Построение батальона в колонну повзводно

Регламент предполагал, что данное построение должно было быть основным, более того, фактически единственным, используемым в бою. Именно поэтому построение батальона в развернутую линию называлось построением «en bataille», т. е. просто боевым. Вообще в регламенте все перестроения взвода, дивизиона или батальона, приводящие к тому, что данное подразделение оказывалось в развернутой сомкнутой линии, назывались перестроением в «боевой порядок».

Итак, трехшереножная сомкнутая линия батальона являлась, по мысли авторов регламента, основным и естественным построением. Модулем же ее, из которого, как из кубиков, выстраивалась как линия, так и все прочие построения, был взвод. В отличие от пехоты ХVII века, которая для похода, боя или парада принимала построение, где совершенно по-разному, с различными дистанциями и интервалами размещались бойцы, батальон рассматриваемого периода был составлен из как бы неразрушаемых, нерасчленяемых кирпичиков. Преобразование одного построения в другое осуществлялось за счет изменения положения взводов, которые делали захождения плечом вперед, перемещались вперед или назад, вправо или влево, сохраняя при этом внутри себя неизменным положение практически всех солдат и офицеров.

Например, основным строем для передвижения батальона по дороге или по полю была колонна повзводно. Строилась она следующим образом: командир батальона отдавал приказ:

1. Par peloton à droite Повзводно направо

2. Marche Марш

По второй команде каждый взвод заходил левым плечом вперед на 90°. В результате получалась последовательность построенных один за другим взводов.

Необходимость двигаться и маневрировать развернутой линией батальона, быстро «ломать его фронт»[364]364
  «Ломать фронт батальона» (Rompre le bataillon) означало превратить линию батальона в набор так или иначе стоящих взводов или дивизионов, в частности, описанное выше построение колонны повзводно могло быть охарактеризовано как «сломать фронт батальона по взводам направо».


[Закрыть] и обратно строиться в линию привела и к появлению особой строевой стойки солдата, соответствующего шага и всей системы обучения, которые могут показаться сейчас весьма неудобными, но которые тем не менее являлись единственно возможными в тех условиях. Лучшим доказательством этого является то, что все войска Европы от Петербурга до Мадрида обучались примерно по сходным регламентам.

Первое, чему должен был обучиться рекрут, – это правильно стоять в строю. Устав так описывал правильную стойку солдата: «Каблуки на одной линии, сближенные настолько, насколько позволяет телосложение, ступни разведены и составляют одна по отношению к другой угол чуть меньше прямого, колени держатся прямо, но не натянуты, тело прямо и чуть наклонено вперед, плечи разведены, руки держатся естественным образом, локти прижаты к телу, кисти рук слегка развернуты ладонями наружу так, чтобы мизинец лежал по шву штанов, голова прямо, подбородок чуть приближен к шее, но не слишком, глаза смотрят на землю примерно в пятнадцати шагах»[365]365
  Réglement concernant l’exercice et manœuvres de l’infanterie du 1er août 1791. E, 1809, p.13


[Закрыть].

Строевая стойка солдата по регламенту 1791 г. (Рисунок из издания 1809 г.)

Непросто было научить простого крестьянского парня держать ступни разведенными, так чтобы они «составляли одна по отношению к другой угол чуть меньше прямого», тем не менее это было необходимо. Чтобы в строю солдат занимал минимальное пространство по фронту, чтобы он выполнял все ружейные приемы, не мешая другим, требовалась максимальная собранность всех движений. Напомним, что в одной шеренге по фронту стояло 200–250 человек! Малейший толчок сразу передавался как волна и мог нарушить равнение и сомкнутость.

Исходя из этих же принципов был выработан и основной строевой шаг, так называемый «обычный шаг» (pas ordinaire)[366]366
  В русском уставе он называется «тихий шаг» и точно соответствует как по скорости и технике, так и по его применению «обычному шагу» французской армии.


[Закрыть]. По современным понятиям он может показаться просто черепашьим – 76 шагов в минуту, то есть примерно та скорость, с которой идет неторопливо прогуливающийся человек. Столь медленный шаг также легко объясняется уже названными императивами. Ведь линия развернутого батальона, занимавшая по фронту 100–120 метров, должна была перемещаться не только по плацу, но и по реальному полю боя со всеми его рытвинами, камнями, кустами, обломками лафетов и изуродованными телами, не нарушая или почти не нарушая равнения! Понятно, что даже очень хорошо обученные войска, если бы они вздумали двинуться вперед со скоростью парадного шага современных армий (100–120 шагов в минуту), не сумели бы сохранить равнение, превратились бы из стройной линии в бесформенную толпу.

Движения солдата во время шага также исходили из необходимости сохранять равнение и сомкнутость в огромной линии. Правая, свободная от ружья рука не давала отмашки, а держалась плотно прижатой к телу. Солдат должен был шагать, «вытягивая носок, но не слишком, причем так, чтобы он сохранял выворотность наружу, верхняя часть корпуса должна быть наклонена вперед, икры должны быть напряжены. Ставить ногу на землю надо плоско, без стука. Голову держать прямо…»[367]367
  Ibid., p. 18–19


[Закрыть]. Вся техника шага была построена на том, чтобы избежать малейших колебаний корпуса, которые могли бы привести к давлению на соседей справа или слева и тем самым разрушить линию: «…Солдаты в строю не могут идти так, как это мог бы позволить себе отдельно взятый человек, так как нет двух людей, ходящих одинаковым образом. Необходимо, чтобы рекруты научились ходить одинаковым шагом, чтобы этот шаг был четким и ритмичным, без чего не будет единства»[368]368
  Ibid., p. 19


[Закрыть].

Этот строевой шаг совершенно не походил на театрально-аффектированный «гусиный шаг» германского Вермахта, ни на иные выверты современных строевых приёмов, предназначенных только для парадов. Невысокое поднятие ноги без всякой нарочитости, отсутствие отмашки, небольшая скорость. Это шаг не для развлечения публики, а для передвижений тактических единиц на поле боя, под огнём врага.

Кроме «обычного шага» применялся также и ускоренный – сто шагов в минуту. Этот тип шага применялся при движениях в колоннах, где вследствие узости фронта гораздо легче было сохранить равнение. Наконец, как уточнял регламент, «в атаке и при всех прочих обстоятельствах, которые могут потребовать особой быстроты движений», использовался особо ускоренный шаг или, как его называли, «шаг атаки» (pas de charge) – 120 шагов в минуту. Однако устав подчёркивал, что «подразделение, идущее таким шагом, не сможет долго держать равнение и, конечно же, скоро придет в беспорядок, поэтому шаг этой скорости рассматривается как выходящий за рамки нормального обучения»[369]369
  Ibid., p.82


[Закрыть].

В наборе возможных типов маршировки, предписываемых регламентом, был еще один, который может поразить военного XX века, – это так называемый «облический шаг» (pas oblique) вправо или влево. Облический шаг вправо выполнялся следующим образом: солдат шагал вперед левой ногой, а затем выносил правую ногу под углом 45° к направлению движения, не поворачивая корпуса, затем снова левой вперед, правой вбок и т. д. Соответственно при облическом шаге влево ходили вперед правой ногой, а левой – в бок. Скорость облического шага была 76 шагов в минуту.

Современный читатель может подумать, что это что-то из области балета. Конечно, облический шаг не принадлежит к числу первых и самых естественных форм движения человека. Тем не менее его употребление также вытекало из необходимости действовать сомкнутой развернутой линией. Если во время боя линию требовалось сместить под углом вперед, сохраняя в то же время ее ориентацию фронтом к неприятелю, это можно было сделать только облическим шагом, при всех прочих вариантах пришлось бы изменить направление фронта боевого порядка либо ломать строй.

Наконец, добавим, что устав предусматривал и самый обычный человеческий шаг, который назывался «походным шагом» (pas de route). Как можно догадаться из его наименования, этот шаг использовался на марше. Скорость походного шага не была зафиксирована с такой же точностью, как для остальных (так как солдаты на марше шли не в ногу) и могла варьироваться в пределах 85–90 шагов в минуту. Солдаты, двигаясь по-походному, шли, как кому удобно, оружие также неслось произвольным образом, разрешалось разговаривать и петь.

Солдат, обученный правильно ходить, должен был затем овладеть приемами с оружием. Прежде всего это было ношение ружья по команде «на плечо» (portez vos armes). «Инструктор должен обратить особое внимание на то, чтобы солдат держал ружье не слишком низко и не слишком высоко, – указывал регламент, – если ружье держится чрезмерно высоко, левый локоть будет слишком отставлен в сторону, и солдат в результате будет занимать больше, чем положено, места в шеренге, оружие будет держаться нетвердо. Если же оружие держится слишком низко, у солдата не будет места, чтобы свободно действовать с ним, потому что его соседи, придвинувшись ближе, стеснят его движения…»[370]370
  Ibid., p. 24


[Закрыть]. Как мы видим, и здесь главной задачей было добиться максимальной слаженности в действиях в плотном строю.

После занятий по основным «принципам ношения оружия» рекрута обучали заряжать и стрелять (см. предыдущую главу), а затем и выполнять прочие ружейные приемы: брать ружье «под курок», «держать вольно» и т. д. Наконец, солдат обучался и примыкать штык и «брать на руку», то есть выставлять ружье со штыком прямо перед собой.

Вероятно, современный читатель будет удивлен, но последним приемом исчерпывалась вся индивидуальная подготовка рядового к рукопашному столкновению. Никаких уроков штыкового боя, а тем более каких-либо других видов единоборств на оружии или без оружия не давалось. Впрочем, отметим, что и во всех других армиях Европы: австрийской, русской, прусской, испанской – дело обстояло точно так же. Причина этого явления очень простая: дело в том, что, как мы неоднократно подчеркивали, устав, используемый в наполеоновской армии, как и все уставы других армий этого периода, был составлен исходя из опыта сражений эпохи линейной тактики, а в них, как уже отмечалось, по возможности избегали рассыпного строя, в действиях же массами полагались прежде всего на залповый огонь. Знаменитый австрийский полководец ХVIII века принц де Линь писал, что ему много удалось повидать в своих походах, но вот лязг скрещивающихся в бою штыков он слышал лишь один раз в сражении под Монсом (1757 г.).

Только наполеоновская эпоха с ее отчаянными штыковыми схватками под Эсслингом, Бородино, Люценом, Линьи и в ряде других сражений поставила на повестку дня необходимость подобного обучения. Но и здесь надо сделать следующую оговорку: почти все сражения, где действительно встречался серьезный штыковой бой, относятся к поздним войнам Наполеона, в основном 1812–1815 гг., выводы из них можно было сделать лишь после падения Империи. Наконец, при всей ожесточенности отдельных эпизодов штыковых схваток подавляющее число потерь и в эти годы наносилось неприятелю за счет артиллерийского и ружейного огня, а потому и не ставился остро вопрос об обучении индивидуальному бою, тем более что для таких занятий потребовались бы специально подготовленные кадры, дополнительные денежные средства и, самое главное, время. Ни того, ни другого, ни третьего не было ни у Наполеона, ни у его противников. Начало обучению рукопашному бою, гимнастическим приемам, физической подготовке солдата вообще будет положено в европейских армиях лишь во второй четверти ХIХ века, и наполеоновская эпоха в этом смысле еще целиком принадлежит ХVIII веку.

Более или менее обученный индивидуально рекрут переходил к занятиям по «программе» взводной школы. В этой части подготовки будущий солдат еще тверже закреплял пройденное в отношении шага, равнения и ружейных приемов, и везде главное внимание обращалось на слаженность исполнения, на то, чтобы взвод действовал как единое целое, не теряя равнение, маршировал фронтом, заходил правым или левым плечом вперед, менял скорость шага, четко выполнял ружейные приемы, а также вел залповый огонь. Усвоив эти упражнения, солдат должен был продолжать обучение в составе всего батальона. Конечно, когда на это имелось время, но в наполеоновской армии его очень часто не хватало, и нередко конскрипты пополняли ряды боевых частей, пройдя лишь взводную школу. Одним из важных моментов «батальонной школы» было обучение солдат разнообразным методам ведения огня, которые применялись на практике.

Основными способами стрельбы из сомкнутого строя были следующие: батальонный огонь (feu de bataillon), огонь пополубатальонно (feu de demi bataillon), огонь взводами (feu de peloton), и, наконец, огонь «двумя шеренгами» (feu de deux rangs).

В первых трех случаях речь шла о залпах, даваемых соответственно целым батальоном, полубатальоном или отдельными взводами. При этом регламент предполагал, что залп давался сразу всеми тремя шеренгами, причем по уставу первая шеренга вставала на колено, а третья стреляла в промежутки между солдатами второй шеренги. Для производства залпа всем батальоном командир отдавал следующие приказы:

По второй команде солдаты брали ружья наизготовку и взводили курки, причем солдаты первой шеренги одновременно садились на колено. По третьей и четвертой, как достаточно ясно, производилось прицеливание и осуществлялся залп. Аналогично отдавались команды и для стрельбы полубатальонами, только слово батальон заменялось на правый или левый полубатальон. Впрочем, этот тип огня редко встречался на практике. Зато весьма распространенным был огонь взводами. Командир батальона отдавал приказ:

Во второй команде командир первого взвода командовал изготовиться и стрелять своему подразделению, тотчас же после производства залпа первым взводом стрелял третий, затем немедленно каждый по очереди: пятый, седьмой, второй, четвертый, шестой и восьмой. Огонь, таким образом, быстро перекатывался по фронту всего батальона.

Однако самым «любимым» методом огня французской пехоты был так называемый «огонь двумя шеренгами» (feu de deux rangs), при котором достигалась максимальная скорострельность. Для его начала командир батальона отдавал следующие команды:

После того как все солдаты первых двух шеренг с заряженными ружьями становились наизготовку, отдавалось распоряжение:

По этой команде в каждом взводе целились и стреляли два солдата крайнего правого ряда, затем тотчас за ними – солдаты второго ряда, затем третьего, четвертого и т. д. (напоминаем, что «рядом» по уставу как во французской, так и во многих других армиях называются солдаты, стоящие один в затылок другому). Огонь, таким образом, прокатывался по фронту каждого взвода[371]371
  Так как огонь при этой системе стрельбы перекатывался вдоль строя по рядам, он назывался еще «огонь рядами» (feu de file), последнее выражение было и в русской военной терминологии начала XIX века.


[Закрыть]. После первого организованного выстрела каждый вел огонь так, как это было ему удобно, и, в частности, солдаты второй шеренги уже не обязаны были стрелять одновременно со своим соседом спереди. Огонь начинал беспорядочно, но с большой скоростью «метаться» по всей линии батальона. Интенсивность этого огня была очень велика. Достаточно сказать, что батальон средней численности (т. е. около 700–750 человек) при весьма скромной степени обученности солдат давал около 1000–1200 выстрелов в минуту[372]372
  Стреляли две шеренги, т. е. около пятисот человек; принимая за минимальную нормальную скорострельность 2–2,5 выстрела в минуту, мы получим 1000–1250 выстрелов. Из этой суммы нужно вычесть несколько десятков неизбежных осечек. С другой стороны, учитывая, что согласно регламенту солдаты третьей шеренги должны были заряжать ружья, постоянно обмениваясь с солдатами второй шеренги, эта цифра могла быть и несколько больше. Правда, этот маневр – передачу ружей – редко делали на войне. В общем же 1000–1200 выстрелов в минуту могли быть даны батальоном без особого усилия.


[Закрыть] или приблизительно 16–20 выстрелов в секунду!

Построение батальона в колонну к атаке

Это был настоящий шквал огня, линия батальона окутывалась пороховым дымом, в котором с непрекращающимся треском ежесекундно вспыхивали несколько десятков снопов вылетающего из ствола пламени. Пытаться остановить такую пальбу командой голоса, было бы просто бесполезно, поэтому сигнал для прекращения огня подавался с помощью короткой барабанной дроби. Добавим, что во время производства стрельбы командиры взводов и знаменосец с охраной отходили назад, на один шаг позади третьей шеренги.

Как видно, устав 1791 года нацеливал на обучение личного состава в духе линейной тактики и, безусловно, рассматривал развернутую трех-шереножную линию как основное боевое построение. Правда, на страницах 235–238 регламента описывалась «колонна к атаке». Она представляла собой колонну подивизионно (дивизион – два рядом стоящих взвода) и «строилась на центр». Это означало, что центральные 4-й и 5-й взводы батальона оставались неподвижными, а остальные с правого и с левого крыла скорым шагом отходили за них. Получались четыре (иногда пять)[373]373
  Согласно регламенту в каждом батальоне было по одной роте гренадер. Эти роты для боя объединялись в отдельный гренадерский дивизион, приданный первому батальону, в результате этот батальон оказывался состоящим не из четырех, а из пяти дивизионов. Если же батальон действовал отдельно от полка, то рота (строевой взвод) гренадеров стояла на правом фланге развернутой линии и при построении колонны к атаке уходила за середину последнего дивизиона (см. рис.).


[Закрыть] стоящих одна за другой коротких линий, расстояние между которыми равнялось фронту «секции» (половины взвода). Таким образом, если считать батальоны в 600–700 человек, колонна насчитывала примерно 50–55 человек по фронту, а в глубину 12 полных шеренг плюс 4 неполных (шеренги замыкающих), что представляло собой прямоугольник, имевший около 25 метров по фронту и 40 метров в глубину.

Построение батальона в каре

Устав 1791 года, описывая построение колонны к атаке, не делал из этого никаких выводов. Не указывались ни случаи, при которых нужно было ее применять, ни как управлять этой колонной на поле боя. Зато очень подробно описывались построения разнообразных колонн для передвижений в дороге и выдвижений из резервов, а также многообразные «эволюции линий». Последним термином назывались маневры, производимые одновременно большим количеством развернутых батальонов. Устав подробнейшим образом описывал такие перестроения, как «перемена фронта на пятый батальон левым крылом вперед», «облическая перемена фронта вперед на оконечность правого крыла первой линии», «перпендикулярная перемена фронта левым крылом вперед на центр первой линии» и т. д. Уже исходя из этих замысловатых формулировок можно усомниться в ценности подобных маневров на поле реального боя. Действительно, как будет ясно из вышесказанного, на практике они не применялись.

Против кавалерийских атак регламент предписывал строить каре[374]374
  Каре – построение в форме прямоугольника, где каждая сторона (фас) обращена «в поле». Середина каре оставалась незаполненной, здесь располагались конные офицеры, знаменосцы и барабанщики.


[Закрыть] в шесть шеренг – громоздкое построение из четырех батальонов. Подобное каре, конечно, с успехом могло бы противостоять вражеской коннице, если бы его можно было построить где-нибудь, кроме как на маневрах на Марсовом поле.

Боевые реалии революции полностью отмели все сложные маневры, годные лишь для обучения на огромном ровном плацу. Зато не обходилось ни одного сражения без использования цепей стрелков, без атак батальонных колонн, без необходимости на ходу изобретать простые построения против кавалерийских атак. Наконец, как уже отмечалось в предыдущих главах, в 1804–1805 гг. в батальонах появились роты вольтижеров, одновременно росло число батальонов в полках, и, наконец, декрет 1808 года вообще в корне изменил организационную структуру пехотных частей и подразделений. (Напомним, что отныне батальон состоял из шести рот: четыре роты центра, одна гренадерская (карабинерная) и одна вольтижерская).

Все эти организационные изменения и боевая практика войск остались без всякого отражения в строевом уставе. Поэтому в наполеоновской армии и не существовало абсолютного единообразия в боевых приемах пехоты. Если на уровне «школы солдата» и «взводного учения» устав не вызывал особых сложностей в использовании, то уже на уровне батальона, а тем более многих батальонов он просто не мог быть применен буквально даже при желании. Генерал Фуа справедливо отмечал, что «регламент 1791 года… был для младших чинов книгой истин, но командирам в высоких чинах его приходилось изменять и применять к потребностям войны»[375]375
  Foy M.-S. Op. cit., p. 90


[Закрыть].

В каждом армейском корпусе существовал свой «стиль» управления войсками; своя трактовка строевого устава. Некоторые из этих версий уставов оставались, возможно, даже не записанными, другие, хотя и были сформулированы на бумаге, но не дошли до нас, некоторые же сохранились. Среди них «Инструкции для войск корпуса левого крыла», составленные маршалом Неем, скорее всего, в 1804 году и опубликованные вместе с его бумагами в 1833 году, а также строевые наставления маршала Даву «Маневры рот стрелков или фланкеров», «Инструкции по образованию резервов и построению каре» и др., датируемые октябрем-ноябрем 1811 года. Последние вместе с бумагами маршала попали в руки русских войск во время отступления из России и были полностью опубликованы в Петербурге в 1903 году вместе с другими материалами военно-ученого архива Главного штаба, относящимися к войне 1812 года[376]376
  Материалы Военно-Учетного Архива Главного Штаба. Отечественная война 1812 г. Отдел II. Бумаги, отбитые у противника. СПб., 1903, Т.1


[Закрыть].